1无棣县第一实验学校社会主义核心价值观进校园实施方案一、指导思想当前国家正处在改革和发展的关键时期,社会情况发生了复杂而深刻的变化,影响中小学生的价值取向。在全面推进素质教育的过程中,牢固树立社会主义核心价值观,对中小学生健康成长,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。二、目标任务深入理解社会主义核心价值体系的基本内容,牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,秉承县教育局的“明理、崇德、励志、笃行”的价值理念,结合学校实际,分学段完成以下目标:1、幼儿及小学低年级段(1-3年级):引导幼儿和学生养成良好的行为习惯,懂得基本的文明礼仪,让学生能够关爱同学、关心集体、团结同学、尊敬师长,懂合作、善交流、知分享、晓礼让,增强安全意识,熟知交通法规。2、小学高年级段(4-6年级):引导小学生初步感知社会主义核心价值体系的基本内容。养成良好的行为习惯,能全面遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,从小事做起,明辨是非,懂礼仪,做好事,乐于帮助他人,有上进2心。3、初中阶段:让初中学生深入学习社会主义核心价值观的内容,结合我校德育课程,深入开展中华传统美德和革命传统教育,抓好感恩教育。让学生们初步树立正确的世界观、人生观,能分清是非、善恶、美丑,能模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。三、阶段实施1、学校将组织召开动员大会,成立领导小组。组长:梁金钟副组长:李吉业张中坤丁树良张金斌组员:王剑秋张俊平谭华英王立焕杨书德赵大鹏2、学期任务3月份利用班会,讲讲名人励志故事、背背名人名言、读雷锋的日记,论时代精神。通过班会深入学习,让学生充分了解社会主义核心价值观,紧紧围绕如下三个方面来进行:1、要树立爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。2、要加强全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。33、要树立严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。(3)、各班出好一期有关社会主义核心价值观的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。(4)、组织学生观看励志电影。(5)、参加社会实践活动。(6)、举行社会主义核心价值观主题广播,同时宣传身边的好人好事。(7)、加强舆论宣传,营造氛围。(8)加强教师学习,牢固树立育人意识。(9)利用传统节假日、纪念日开展道德实践活动。(10)开展科技创新活动。(11)加强法制教育、传统文化教育和感恩教育,培养学生正确的荣辱观。三、活动总结认真总结本次活动,要将学习活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。