(完整版)初中物理受力分析专题

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1初中物理受力分析专题一、知识储备:1.二力平衡的条件:;;;。二力平衡合力为。2、相互接触的物体受力,如图1中A、B两物体;不相互接触的物体受力,如图2中两磁铁。3、重力的方向;作用点。4、弹力产生的条件,;弹力的方向_______________________.5、摩擦力产生的条件,,;摩擦力的方向。6、滑动摩擦力大小只与___________________,__________________有关;与___________;__________等无关。二、受力分析:1.如图3所示,小球用线系住挂在天花板上并与墙面接触,画出小球的受力示意图。2.如图4所示,木块放在斜面上静止不动,试画出木块受力示意图。总结对物体受力分析的步骤:(1)首先要确定研究对象(可以把它从周围物体中隔离出来,只分析它所受的力,不考虑研究对象对周围物体的作用力);(2)在分析物体受力时,应先考虑重力,然后是弹性力、摩擦力等,并分析物体在已知力的作用下,将产生怎样的运动或运动趋势;(3)在分析各力的过程中,要找到它的施力物体,没有施力物体的力是不存在的,这样可以防止漏力和添力,根据物体的运动或运动趋势及物体周围的其它物体的分布情况,确定力,保证力既不能多也不能少;(4)检验,根据物体的运动状态和平衡力的知识来检验所画出的力是否正确。3、如图5所示,试分析放在水平面上的物体A作匀速运动时的受力情况。4、如图6所示,物体放在作匀速直线运动的传送带上,请画出物体所受力的示意图。(如果传送带突然加速或减速运动,画出物体所受力的示意图。)5、一小球静止在竖直的墙壁之间,如图7,请画出小球所受力的示意图。三、应用:1、一个放在水平桌面上的物体,受到分别为5牛和3牛的两个力F1、F2的作用后仍处于静止状态,如图8所示,则该物体受到的合力为,桌面对此物体的摩擦力大小为,方向为。2、一物体做匀速直线运动,在所受的多个力中,有一对大小为15N的平衡力,当这对力突然消失后,该物体的运动状态将_______________(填“改变”或“不变”).3、一个小球重3牛顿,当它以0.5米/秒的速度在光滑的平面上作匀速直线运动时,加在小球上的水平推力是()A、0牛顿B、1.5牛顿C、3牛顿D、无法判断。4、如图9甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,2A、B一起做匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图9乙所示),则推力F2=N。5、用力F将木块压在竖直墙面上,木块静止,如图10所示,当F增大时,墙对木块的摩擦力的变化情况是()A、增大;B、减小;C、不变;D、无法判断。6、竖直悬挂的磁性黑板上吸附着一磁性黑板擦,黑板擦静止不动。在竖直方向上黑板擦保持平衡的原因是受到摩擦力和力的作用。7、体育课上,小明匀速爬杆,小刚匀速爬绳。有关他们受到的摩擦力,下面说法正确的是()A.因为爬杆时手握杆的压力大,所以小明受到的摩擦力一定大B.因为绳子粗糙,所以小刚受到的摩擦力一定大C.小明和小刚受到的摩擦力一定相等D.若小明的体重大,则他受到的摩擦力一定大。8、起重机吊着一重为G的物体(1)匀速上升拉力为F1,(2)匀速下降拉力为F2,(3)静止在空中拉力为F3,(4)在空中水平匀速运动拉力为F4,(5)以3m/s的速度匀速上升,拉力为F5,(6)以2m/s的速度匀速下降拉力为F6,这几种状态都是状态。比较F1、F2,F3,F4,F5,F6,有F1F2___F3F4F5F6。达标测试1、重5N的茶杯静止在水平桌面上,受到的摩擦力大小为N。2、如图11物体A在水平力F作用下,静止在竖直墙壁上。当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体A所受摩擦力的大小A、减为原来的1/2;B、和原来一样;C、增大为原来的2倍;D、无法判断。3、如图12中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦.物体A重10N,当物体B重为2N时,物体A保持静止,这时A物体受到的摩擦力为N;当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,运动一段时间托盘着地,此后物体A做运动,受到的摩擦力是N.4、如图13所示,放在光滑水平面上的小车上固定一块磁铁,人用木杆吊着一块磁铁,始终保持两块磁铁之间有一定的间隙且不变。则小车的状态是要()A.向左运动,越来越快B.向右运动,越来越快C.匀速直线运动或静止D.有时快有时慢的直线运动5、如图14所示,为某校校园艺术节时气球悬挂一幅竖标的情景。已知气球的体积为8m3,气球(含内部所充气体)、标语及细绳的总质量为9kg,空气的密度为1.29kg/m3.g取10N/kg,则系于地面拉住标语的细绳的拉力为()A、103.2NB、90NC、13.2ND、193.2N.6、如图15,用弹簧秤拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表。由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为。37、如图16物体A重50N,物体B重30N,物体A在物体B的作用下向右做匀速直线运动。如果在物体A上加一个水平向左的力F拉动物体A,使物体B以0.1m/s的速度匀速上升,2s内拉力F做J的功。8、一个物体重100牛,在空中运动时受到的空气阻力是20牛。若物体竖直向上运动时,合力大小是_____牛,若物体竖直向下运动时,合力大小是________牛。9、载有货物的气球总重为1500N。所受的浮力为1400N时,刚好在空中沿竖直方向匀速下降。如果空气浮力和阻力的大小保持不变,要使它沿竖直方向匀速上升,则从气球的吊篮中向外抛出的重物应为____N。10、一载重气球在空中受1000牛的浮力时匀速竖直上升,若在所载重物中再加入100牛的重物时,气球就以同样的速度匀速竖直下降,假设气球在匀速上升和匀速下降时受到的浮力和阻力都不变,则气球受到的重力是______N。11、重为G的物体在水平外力F作用下,贴着墙保持静止,如图1所示,这时()A.物体与墙之间的摩擦力f=GB.物体与墙之间的摩擦力f=FC.若增大F,则摩擦力f也随之增大D.若增大F,则摩擦力f保持不变12、如图2所示,重力为G的木块W夹在两个相同的木板A、B间匀速下滑,木板A对木块W的摩擦力为______。若用力匀速竖直向上拉木块,拉力大小为______。13、如图3所示,放在水平地面上物体A重150牛,通过细绳用竖直向上的130牛的力拉物体A时,物体A受到的地面的支持力为___牛,物体A对地面的压力为___牛.(不计绳重)14、如图4所示,A、B两个物体静止在水平地面上,A重15牛,B重25牛,则物体B受到的压力为___牛,地面受到的压力为____牛。15、如图5所示,CD是水平放置的薄厚均匀的铁板。A是边长为L的正方体磁铁,磁铁的质量为m,磁铁与铁板间的吸引力是F,磁铁对铁板的压力大小是______16、如图6所示,厨房用的高压锅的锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴着一个帽子为限压阀。当高压锅内气体的压强超过安全值时,锅内气体就会冲开限压阀,气体跑出一部分,使锅内气体压强减小。现有一个直径为24厘米,空心柱小孔的横截面积为10毫米2,限压阀的质量为100克的高压锅,要用它来煮饭,若当时的大气压为1.0×105帕,问:(1)此高压锅内气体能达到的最大压强为多少?(2)经商品质量检验部门检验,此高压锅内的最大压强不能超过1.8×105帕,要使高压锅能继续使用,原来的限压阀还能用吗?若不能,应该再配备一个质量为多大的限压阀?17、有一个如图7所示的两端开口的弯管形容器,从粗端向容器中灌水,在细端用一个横截面积是0.01m2的活塞堵住,活塞可在细管内无摩擦地滑动。当H=30cm,h=10cm时,在活塞上放置一个质量是1kg的砝码,活塞静止。由此可知图3图5图1ABW图2图6图4图84A.水对活塞的压强等于砝码对活塞的压强B.水对活塞压力的大小等于2倍的砝码重力C.砝码对活塞的压强相当于20cm深的水产生的压强D.撤去砝码,当两管液面相平时,活塞再次静止18、将一个重15牛的石块挂在弹簧测力计下,使石块浸在水中静止时,弹簧测力计的示数为4.6牛,则石块受到的浮力为____牛.19、如图8所示,装有石块A的小船B浮在水面上时,所受浮力为F1,当把石块A卸入水中后,石块所受的浮力为F2,池底对石块的支持力为N,这时小船B所受的浮力为________20、一个竖直放置在水平桌面上的圆柱形容器,内装密度为ρ的液体。将挂在弹簧测力计下的金属块A浸没在该液体中(A与容器底未接触),金属块A静止时,弹簧测力计的示数为F1;若使金属块A一半体积浸在该液体中,静止时,弹簧测力计的示数为F2;将木块B放人该液体中,把金属块A放在木块B上面,木块B刚好没入液体中(如图9所示)。若已知此时金属块B受的浮力与受的重力之比为12:7,则金属块B的重力为。21、如图10所示,在水平地面上放置一个重1200牛的物体,在用的滑轮组匀速拉动物体时.物体受到地面的阻力是物重的0.3倍,人水平拉绳的力是____牛,(不计滑轮组自重和摩擦).22、物体A在滑轮组拉力的作用下,1s内沿水平地面匀速移动了0.2m。弹簧测力计的示数如图11所示。不计滑轮重和轴摩擦,则A.绳子自由端的拉力F=2.2NB.物体A受到的摩擦力f=6.6NC.绳子自由端移动速度v=0.1m/sD.滑轮组对物体A做功的功率P=0.88W23、用图12所示的滑轮组提起重为800N的重物G,(不计绳重和摩擦),匀速拉动绳端所用的拉力F为250N;当被提重物为1000牛,绳端拉力为多少牛?24、一人用如图13所示的滑轮组匀速提升物重为200牛的物体,此时人对绳的拉力为120牛,不计绳重和摩擦.如果人的体重为600牛,那么他用此滑轮组所提升物体的物重不能超过多少牛?25、建筑工人在高层工地作业时,使用一种安装有滑轮组的“吊蓝”,如图14所示。该人的体重为540牛,“吊蓝”与动滑轮共重240牛,不计绳重和摩擦,当此人拉绳使“吊蓝”以0.2米/秒的速度匀速上升的过程中,试求下列数值:(1)施加在绳末端的拉力。(2)若此人对“吊蓝”内水平地板的压力是多少。26、图15是一种居民楼电梯结构的截面示意图。A为电梯,厢底有两个动滑轮B.其功能相当于一个动滑轮,使用两个动滑轮的好处是能帮助电梯保持稳定。C为配重,起平衡作用。在拉力F作用下电梯厢能在电梯井中沿竖直通道上下运行。现有10个人同时乘坐电梯(每个人的质量均按60kg计算),电梯厢以0.5m/s的速度匀速上升时,拉力F1为5000牛,;电梯厢运行了12m后,从电梯中下去了5个人,此后电梯厢以0.5m/s的速度匀速上升时,此时拉力F2为多少?(不计绳重及滑轮摩擦,g取10N/kg)图7图9图10图11图7图12图135图1727、如图16所示,小型牵引车通过滑轮组匀速打捞起深井中的物体,已知物体重1.2×103N。测得物体在出水面前、后牵引车作用在绳子上的拉力分别为l00N和450N。若不计摩擦、绳重及水的阻力,g取10N/kg,问:(1)动滑轮重是多少?(2)物体在出水面前受的浮力多大?28、如图17所示,正方体A对水平地面的压力为1620N.在滑轮组的作用下,,A沿水平地面以0.02米/秒的速度匀速前进。运动中正方体A受到的阻力为其自身重的0.2倍,加在绳末端的拉力F的拉力是144N。(绳对物体A的拉力沿水平方向,绳对挂钩B的拉力沿竖直方向.不计滑轮的摩擦和绳重,g取10牛/千克)求:(1)动滑轮重是多少?(2)若只将重1452牛的物体挂于滑轮组挂钩B上,并将它匀速提升2米,加在绳末端的拉力是多少?答案:一、知识储备1、作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,0。2、不一定,不一定不3、竖直向下,重心4、接触、发生弹性形变,与接触面垂直。5、物体间相互接触、挤压,物体间有相对运动趋势或相对运动,接触面不光滑。6、压力大小、接触面的粗糙程度;接触面积、运动速度。二、练习答案跟踪练习1:跟踪练习2:1、不变;2、A;3、0;12。跟踪练习31、重图15图1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