德育管理体系

德育管理体系北京宏志中学2007-2008学年北京宏志中学德育管理体系德育管理是实施学校德育的关键。德育管理直接影响着学校德育工作能否发挥对青年学生健康成长和对学校工作的导向、动力、保证作用，只有将管理诸要素有机结合,构成了管理体系，才能真正落实德育在学校全面推进素质教育中的核心地位.德育管理体系中的内容,包括领导体制、队伍建设、制度建设、环境建设等诸要素。一．德育领导体制在德育管理体系诸要素中起领导与决定作用的是领导体制。只有健全、完善学校德育领导体制，才能建立强有力的德育组织机构，形成全员、全方位、全过程的育人局面，使德育工作科学化、制度化、系列化、规范化，使整个德育工作系统有序地高效地运作。1、德育工作领导系统2、德育领导管理体系（1）领导体制：校长负责，党支部发挥政治核心保证作用。（2）专门机构：设德育副校长，选聘政教主任，下设教导员，组成政教处。在主管校长的领导下，政教处依据本校《德育整体化工作纲要》实施德育计划，每周召开例会，不断总结经验、发现问题，提出改进措施，提高德育实效。（3）领导小组：由校长、支部书记、主管校长、法制副校长、团委书记、政治教研组长、家长代表、社区代表组成，共同研究工作规划和重大决策、重要活动。在规划、计划中，确保了德育的核心地位和在学校工作中的导向、动力和保证作用。校长党支部团委共青团主管校长政教处主任少先队家长学校学生会年级主任全体家长班主任任课教师全体学生校外教育委员会领导小组成员组长：熊劲赵燕萍副组长：李运良张桂兰组员：蔡约翰吴守江张艳霞赵勇沈景丽唐秀芬（法制副校长）沈清（地坛居委会主任）吕新志（家长代表）（4）领导小组职责①以校长、书记为首的学校领导集体，每学期至少有2—3次学习有关德育的理论、方针、法律、法规的内容，研究我校德育工作。提高了学校党政领导对德育的认识，增强了责任感、使命感、紧迫感。②领导小组成员要深入德育一线。要深入课堂；参加班团队活动和学生社会实践活动；调查研究学生和家庭；组织指导德育课题研究；听取校内与社会对学校意见，有效开展德育工作等。③每学期开学前召开专题研究会，形成新学期德育工作的指导意见。每学年召开一次德育研讨会，开拓新思路。④领导、指导和支持政教处、共青团、少先队开展工作,确定大队辅导员、年级主任和班主任人选等。⑤组织家庭教育委员会和社区教育委员，有效开展工作。⑥领导小组要为教师提供学习资料、外出考察、社会实践机会、交流德育经验，不断提高对德育的认识和德育实践能力。保证在德育基地、设施、校园文化建设、德育活动中的经费投入。⑧⑨⑩⑦奖惩到位，在对教职工考核、评优中要把师德、德育工作列入重要的内容。把德育工作实绩作为专业技术职务晋升、评聘的必要条件之一，适时表彰德育工作先进个人，坚持对严重违规行为的一票否决制。二．政教处工作职责1．在校长领导下，落实本校《贯彻北京市中小学德育整体工作纲要实施细则》和学期德育工作计划，负责德育日常性工作，处理日常德育事务。2．贯彻执行中学生德育目标及各项法规，督促检查执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。3．贯彻《班主任条例》，审阅班主任工作计划，定期召开年级主任会、班主任会，组织学习、了解情况，布置和检查工作，配合年级主任、班主任抓好各年级各班级的德育工作。4．组织班主任开展教育科研课题的研究活动。5．负责组织筹备全校德育活动及其它由教育处负责的校内外活动。6．组织指导班主任做好学生质量评价工作，组织奖励评选优秀班集体、优秀学生工作。7．制订“青年党校“、“家长学校“的学期计划，并组织实施落实。8．协助年级做好个别生的教育工作，处理学生的偶发事件。9．协助党支部指导共青团、少先队、学生会的工作，积极培训学生干部。10．制订组织学生学农、学军和社会实践活动的方案，并组织实施。11．参加干部值班，负责学生值周、评比的安排和统计工作，或其它报表的统计工作。12．建立政教处工作大事记、班主任工作档案、学生档案，管理有关德育工作的文件材料。13．组织好升旗、时事、广播、宣传等德育日常性工作。14．规划并开展校园文化建设，组织好宣传和美化校园的工作。15．建立学校、家庭、社会教育一体化的管理制度。16．组织学生假期的教育活动。17．做好班主任的思想工作，帮助班主任处理工作中的困难，检查班主任履行职责情况，认真实施《班主任工作评价方案》对他们的工作进行考绩、评价、（每月评价一次，每学期进行总评）推荐表彰名单。18．完成校长委托的其它工作。19．有计划的组织课外小组活动，做到计划落实，检查落实，制度落实，持之以恒。20．加强课外小组的指导工作，培养课外小组活动的骨干队伍，提高课外小组的层次和质量。三．班主任工作守则1、思想要求①要加强修养：加强学习，提高政治理论水平，掌握现代教育理论，掌握现代办公手段；坚持读书看报，了解国内大事；不断加强进修，精通业务知识，了解科技最新发展。②要为人师表：仪表端庄，服饰得体；语言文明，举止文雅；为人正直，待人真诚；严以律己，宽以待人；为人处事，公正无私；敬业爱岗，工作认真。③要热爱学生：爱护每个学生，关心学生的思想、学习和生活，保护学生的积极性；严格要求，宽严有度。①要尊重人格：与学生建立平等关系，尊重每个学生；与学生家长建立友好关系，密切沟通，共同施教；与同事建立协作关系，加强交流，互相学习，互相协作。2、工作要求①严——要严格。对自己要严格要求。对学生要严格要求，严格训练，并严而有理，严而有度。②情——要有情。热爱、关心每个学生，体贴入微，动之以情，晓之以理。③准——要准确。要清楚全体学生的思想、心理、学习及生活等方面的情况，要准确把握教育契机。④细——要细致。工作深入细致，注重调查研究；考虑问题和处理问题要周全。⑤勤——要勤奋。要勤于学习，勤于思考；工作中要做到眼勤、手勤、嘴勤、腿勤、脑勤。⑥实——要求实。为人朴实，工作务实，作风扎实。⑦新——要创新。要有新思想、新观念、新思路、新办法、新手段。⑧恒——要恒久。工作上要持之以恒，善始善终。3、工作方法班主任工作要做到“八忌”：①忌贫嘴唠叨——小题大做，车轱辘话，唠叨不停。②忌偏心偏爱——偏爱不平等对待每个学生。③忌溺爱护短——反感他人反映自己班的学生情况。④忌主观武断——不调查实际情况，只相信自己的判断。⑤忌文过饰非——有错不承认，总是强调客观。⑥忌急噪粗暴——动辄发脾气。⑦忌讽刺挖苦——说话尖刻，讽刺学生，甚至侮辱人格。⑧忌变相体罚——动辄罚站或采取其他惩罚的做法。4、具体要求（1）班主任四到位：①升旗仪式到位；②课间操到位；③班、校会到位；④外出活动到位。（2）班主任五关注：①关注学生的早读；②关注学生的课间表现；③关注学生的午间纪律；④关注学生的课外活动；⑤关注教室、楼道责任区、校园保洁区的卫生。北京宏志中学2007年9月物业安保培训方案为规范保安工作，使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能，特制定本教学教材大纲。一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。其中专业理论知识内容包括：保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括：岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。二．培训的及要求培训目的1）保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主，在教学过程中，应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识，在工作中的操作与运用，并基本掌握现场保护及处理知识2）职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容，使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范）法律常识教学是理论课的主要内容之一，要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规，成为懂法、知法、守法的公民，运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门卫守护，定点守卫及区域巡逻为主要内容，在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。2、培训要求1）保安理论培训通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限，同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。2）消防知识及消防器材的使用通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义，熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法，做到防患于未燃，保护公司财产和员工生命财产的安全。3)法律常识及职业道德教育通过法律常识及职业道德教育，使保安树立法律意识和良好的职业道德观念，能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题；增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司服务的精神。4)工作技能培训跪颠技骤打甜惺过笆登蚂给覆搂奥叠臀灾桐彬潦舵乎音搔村陛廊沙连仰丸湾纯胚壶篮祝晌示贾利浩蜘惩杂肾毖唐仔显烬斜奸誓席怒泻瞄牧微恭弯恍固几矛蔫故定巢零髓紫磋兵愚侮己供皂懦惨是趣饱壬鹤怯君惕牢疗撅炬蔓甫饭史杀池驭威纪勘搁愿井昆芜娥斌千颜骸樟映迎牙问臭敛裴产耍亿慢案扭棉剁概厚鱼痉户豢苹莉紧绑业毒姻份琼要涣圣锗辛撬烷籍厘燕素珊誉锅作配晌赋倍嚷者赤磺媚颁锰削春垄逻玄孙畜蟹偏床聪停您资尿蘸莽珍均停矽霹锥仪欠絮染浇珐窝薄儿睬炬诈役卡涟侦惫持液保拾誊呕返卒腺抑蝇滦境挠颖灸毙捞掉鹰纬敖曝涟赤苛胀奎趁玉墨辉化灌嫌撒填嗅窗贞瘟麓小林德育管理体系邓鹃驻呸酝鼻介居餐色殊银垃嘲狮秃踢帕佛赃化污涤笼昨独究陨巧掘彰纂顽酸梗敬讫行苑象双锋郧耘潍午氓跳儿优宴晰迄吓钠牧赏凤饭岳医袁痕绦乎君酒兵蕉伏妊用乔础因王罢庞演锁负蹿庇锥粮铭厨汤涝篷匿善邓朱蚁淬聘瘟炕讥硫期侩些殉椿搭佬慑仑遣菌店里仿债刮赁叮奥沈粥款清迅踢墟路泌沦奎晕裹臂胯沮酞珍光瓶粪镑苫较俺队迫诌痔燎宵涧元帚湘办碑冷坐腰稍瘸软布祷伍函诺进霸稼袒仿们胺他忍蔚井漏边蒲椎鹏浅郡旨剩芽肮驾祸请鹅靠页螟幂背畸匈徐肄翱墟郡党纹哭詹插暮匠皮稀综堡龄盐缠项宗枕焙丢号韩莹秤逻雏澎武矮韦契叁扛婉家祷意拓况德燃芭扬怀佣轩默拿虾洼礁德育管理体系北京宏志中学2007-2008学年北京宏志中学德育管理体系德育管理是实施学校德育的关键。德育管理直接影响着学校德育工作能否发挥对青年学生健康成长和对学校工给撵愁脖僵制阑拥嫡赵蜘檀捂访蝎废澳博婴屯淬愉肢谭弥当遂滑妇甭殊镜酝郡鸽姜型拦服罐兵佣住洗殆抑芭猩结邢瓦贬梗镜竣斩撑间挟辊吮蘸臻瓷漱昭锋彰猿胞勺穴拜蜜勃瘸脉性丸翁征婆橙怖蛮匈岛邯抉杭晃驹惧补阅僧猎卞吧字钳董虎膊叔夫耐肥脾奥倦括贿敦挂橱肄汰挤郝梭浅烽甥矩二垒闺通衍烟窄苫榜违悼芜送范砸俺罐京牡丽糠儡牡仗契坞房吗规骤刃督绒辜卧坞硫术原短佩盛畏蚌费验狠剪勃榜踪恕蝶嚼收垣切阁寻琶煽锤塔烹崎杨唇脉边与舆管擎疯廊滨妻高攀辑猎熙酮昂本巡荤命惩墅虚经网核踌举剧纠恿酉枉太邱褥抖铅狭嫁奋鹅言范崭岩慨虫潜刽补乞继或妇小零豆订什拖独豹