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一、认识新闻采访1.观看视频，他们在做什么？（揭题：采访）2.关于采访，你有什了解？（采访需要什么？基本流程是什么样的？有哪些基本方法？）3.采访的定义：搜集寻访。也专指新闻采访，即记者为取得新闻材料而进行观察、调查、访问、记录、摄影、录音、录像等活动。是一种媒体信息的采集和收集方式，通常通过记者和被获取信息的对象面对面交流。二、学习新闻采访（一）感知素材，初步了解1.播放采访视频，整体感知采访2.浏览提纲，明确采访准备3.重点关注“采访问题”（问题的主次、层次）（二）还原采访提纲，巩固知识1.学生观看采访视频2.学生根据视频内容，尝试还原采访提纲3.教师展示原有提纲，小组讨论如何提问题。（如何设定问题：依据采访的目的，采访的对象，注意问题有主次、要具体、客观，有针对性，问题之间要有逻辑联系）（三）自选主题，草拟采访提纲1.以小组为单位开展选题讨论2.根据选题制定采访提纲可供采访对象，如校长、获奖教师、父母等。三、实践新闻采写模拟采访，实践演练，试写新闻1.小组根据本组的采访提纲，分角色扮演采访，发现提纲中的问题和不足，进行补充2.利用课后、周末时间完成采访。3、根据采访写一则新闻。附：视频素材及采访提纲——【梦想照耀现实——吴京专访】采访提纲时间、地点7月22日、《可凡倾听》直播间采访对象吴京采访目的了解吴京童年经历，以及父母的教育对他的影响采访方式面对面访谈，照片、短视频回放采访器材纸、笔、录像机采访问题①你出身武术世家，是否觉得学武术是否天经地义？②你父母怎么安排你一天的生活和训练？③你每天的训练项目和次数都要那么多吗（正踢腿、侧踢腿、里合腿、外摆腿各一千）？④训练有没有偷懒？⑤有次你逃课被你爸发现后狠踹了一脚，这事你怎么看？⑥师傅和你爸相比，谁更严厉？⑦学武术是不是培养了你不服输的个性？【孙易新《零基础思维导图法》】采访提纲时间、地点亚马逊《名人访谈》直播间采访对象孙易新采访目的区分思维导图和思维导图法，了解思维导图法的实际应用采访方式访谈、录像采访器材摄像机采访问题①为何要撰写《思维导图应用宝典》、《零基础思维导图法》？②对思维导图（MindMaps）主要的误区是什么？③什么是思维导图法（MindMapping）?④思维导图法（MindMapping）可应用到哪些领域？⑤学思维导图法（MindMapping）是否容易上手？