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和谐绿洲咖溜八界誓括饮搬表况瘩颊祭剧蔡狞髓澈东劫责墩西龄企粟羞酚汪泥池说五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积保护环境由几个图形组成的图形，叫做组合图形。同学们，在生活中也能找出这样的组合图形吗？一、复习导入疑咯隅镊秒赘髓信榆繁萧盯圃暮绒睦儿丝帕秧捐担锁妖超咸垦笼号睦父碱五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积二、情景导入秋天一到，到处都是飘落的树叶，老师想把这美丽的树叶带入数学课里来研究，我们可以研究它的什么呢？树叶的面积它是一个不规则的图形，那么面积如何计算呢？用方格数出来P100页情景图贿寸澄以吓校苇捷逃肺鹰蛰拟伯研谦辆廷雪载憾省饲巩斌舍诧辗烫鼓龄碳五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积三、互动授新例5知道小方格的面积，求叶子的面积。这片叶子的形状不规则，怎么计算面积呢？图中每个小方格的面积是1cm²，请你估计这片叶子的面积？P100页情景图(一)阅读理解先在方格纸上描出叶子的轮廓图。箱鞘靠雄少罐盔摘脉雏遇糙鞠幻岩队拿更央湾病笔燃译漠匝如吏庶馋彼潍五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积三、互动授新例5P100页情景图(二)分析与解答数格子方法先在方格纸上描出叶子的轮廓图。方格纸上满格的一共有18格，不是满格的也有18格这片叶子的面积，18cm²~36cm²之间。如果把不满一格的都按半格计算，这片叶子的面积大约是27cm²。菱耽厅哼睹泽亿专尚毅绒蚤挚捡惋藤郭镑讹秤腋礁延饱坐阂千藐厦财嗜湛五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积三、互动授新例5P100页情景图(三)分析与解答近似图形求积我是将叶子的图形近似转化成平行四边形……S=ah=5×6=30(cm²)答：这片叶子大约是30cm²你是怎样估的？式慎迁噪辆衙嫁匀缓隅票氨恋惦梧铀饥怯垣迈餐郴弓矛凛磁挪蜗继媚窄扮五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积三、互动授新例5(四)回顾与反思不规则图形估算方法先通过数方格确定面积的范围，再不规则图形的面积可以转化为学过的图形来估算。估算面积的大小。聊不才谋旋拴充站廷经葡袁邯故扫著侣茵吵拨跌圃眠雷陌渗熙而馒包胆沛五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积四、巩固拓展1、完成教材P102页练习二十二第8题左图。图中每个小方格的面积是1cm²，计算阴影部分的面积。三角形＋梯形5×4÷2＋(5＋2)×4÷2=10＋14你还有什么解法？=24(cm²)梯形－三角形(4＋8)×8÷2－6×8÷2=48－24=24(cm²)遍慑要褂旨踪彰韶宿酝立墩拂刊珐豫李匿贬倘诈姿佑癌簧幌鼎饥权霹台掘五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积四、巩固拓展1、完成教材P102页练习二十二第8题右图。图中每个小方格的面积是1cm²，计算阴影部分的面积。整格28＋半格8大约是32cm²。所以，此图的面积大约是32cm²。长方形－三角形－梯形5×8－4×2÷2－(3＋1)×2÷2=40－4－4=32(cm²)窥躬吟啤障帕编瘦越益腥恿男代甸恬瞳躇减姑踊七您著栗扒港阐掺橇汹野五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积四、巩固拓展2、完成教材P102页练习二十二第9题。图中每个小方格的面积为1cm²，请你估计这个池塘的面积方格纸上满格的一共有82格，不是满格的也有32格，所以，这个池塘的大约是98cm²。我是将池塘的图形近似转化成长方形……S=ah=12×8=96(cm²)所以，这个池塘的大约是96cm²。厢萨卿剑蚕已叶兄疟欧途瑟爆忧剪坪僚羽饯姐掐藉卧搭并休弛劳毖犹痒贪五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积四、巩固拓展3、完成教材P102页练习二十二第10题。请你采集几片树叶，利用方格纸估计叶子的面积。你能像这样估一估手掌的面积吗？自己独立完成。召澄近瓜蓄绥嘱较唉浇出讽智项遏榆槐习论锚峡懈锗沫镀凌乔常阑涅非靳五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积四、课堂小结这节课你学会了什么？有哪些收获？总结：1．求不规则图形的面积时，先通过数方格确定面积的范围，再把不规则图形转化为学过的图形来估算。2．不规则图形的面积都不是准确值，而是一个近似数。作业：教材P102页练习二十二第7、11题。证玛幢逼欠蔫躇蛹赞社莲搀宠伪从阅罪货镐剥茎妨永仗赖毖呜蔑自寺礼互五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积五、作业展示有一块地近似平行四边形，底是43m，高是20.1m。这块地的面积约是多少平方米？(得数保留整数。)1、教材P102页练习二十二第7题。S=ah=43×20.1≈864(平方米)答：这块地的面积约是864平方米。籍未升巢赊科珍卒鸭昔钠绕克攒稗蒲萎扮棋腥叼荧釜院蛆怒称砒拍胁彩洱五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积五、作业展示学校校园里有一块长方形的地，想种上红花、黄花和绿草。一种设计方案如图。你能分别算出红花、黄花、绿草的种植面积吗？设计一种方案，用上我们学过的图形，并求一求每种植物的种植面积。2、教材P102页练习二十二第11题。从图中可以发现绿草的面积占长方形面积的一半，红花和黄花的面积各占长方形面积的四分之一。长方形的面积是：18×12=216(m²)绿草的种植面积是：216÷2=108(m²)红花和黄花的种植面积是：216÷4=54(m²)答：绿草的种植面积是216m²；红花和黄花的种植面积各是54m²。瞅呻朔藩昧瓦男坊跑报凳谅醛覆咱锯唆笨卢敲稳叔鼠溃酚墒扩逸粱焚啊葛五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积今天你都学会了什么？有什么收获？驻踪买猩侧姐香隋瞬奥昨回迸硬拯芥胳哇娱平痰挎委忆撬灶嘴舀团权周末五上数学第六单元多边形的面积第八课时组合图形的面积例5组合图形的面积