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领取更多学习资源请关注微信公众号：小学资源园地五年级上册数学解方程（专项练习）知识点：1、用字母表示数（1）用字母表示数量关系（2）用字母表示计算公式（3）用字母表示运算定律和计算法则（4）求代数式的值：把给定字母的数值代入式子，求出式子的值。2、注意：（1）数字和字母、字母和字母相乘时，乘号可以记作“·”，或者省略不写，数字要写在字母的前面。（2）当1与任何字母相乘时，1省略不写。（3）在一个问题中，不同的量用不同的字母来表示，而不能用同一个字母表示。（4）字母可以表示任意数，所以在一些式子中，对字母的表示要进行说明。如：a3（a≠0）3、简易方程：（1）方程：含有未知数的等式叫作方程。方程都是等式，等式不一定是方程，只有当等式中含有未知数时，才是方程。（2）方程的解：使方程左右两边相等的未知数的值叫作方程的解。（3）解方程：求方程的解的过程叫作解方程。（4）方程的解是一个值，一般来说，没有解方程这个计算过程，方程的解是难以求出的，解方程是求方程的解的过程，是一个演算过程。一、基础类方程。x-7.7=2.855x-3x=684x+10=18321=45+6xx-0.6x=8x+8.6=9.4领取更多学习资源请关注微信公众号：小学资源园地52－2x＝1513÷x＝1.3x+8.3=19.715x＝303x+9＝367(x-2)=73x+9=1218(x-2)=2712x=320+4x5.37+x=7.4715÷3x=530÷x=751.8+2x=6420-3x=1803(x+5)=180.5x+9=406x+3x=361.5x+6=3x5×3-x=840-8x=5x÷5=2148-20+5x=31x+2x+8=80200-x÷5=3070÷x=445.6-3x=0.69.8-2x=3.8领取更多学习资源请关注微信公众号：小学资源园地5(x+5)=100x+3x=702.5(x+3)=50二、提高类方程。3（4x－1）=3（22－x）7（2x-6）=845（x-8）=3x7x-7=6x+4（22-x）+2=87x8x-6x+30=12x+157（x+2）=5x+60240÷（x－7）=30（31-8x）÷3=2x+1（6x-28）÷8=5x-812÷8x=3（21+4x）×2=10x+148x-15×6=3x-20（2x+7）×2=3x+18