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二年级数学上册第三单元《角的初步认识》一、我会填。（每小题2分共24分）1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。2、一个三角板有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。3、红领巾上有一个（）角，两个（）角。4、拿一张纸，先上下对折，再()对折可以得到直角。5、在我们学过的角中，()角比直角小，()角比直角大。6、写出下面角的各部分名称。7、下面的图形中,是角的在()里打“√”，不是的打“×”。()()()()8、数一数下面图形按要求填空。（）个钝角（）个直角（）个钝角（）个角（）（）（）9、下列各角中，()是直角，()是锐角，()是钝角。①②③④⑤⑥二、我会连．12分三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（每小题2分共14分）1、直角是角中最大的角。（）2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（）3、直角比锐角大，但比钝角小。（）4、一个角的两条边越长，这个角就越大。（）5、角的大小与边的长短没有关系。（）6、角的两条边张开得大角就大，角的两得边张开得小角就小（）7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（）四、我会找。(每小题5共20分)1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）2、下面哪几个图形是直角？在它下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）3、下面哪几个图形是锐角，在它下面的（）里画“√”（）（）（）（）（）五、我会比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”）（10分）①②六、以下面的点为顶点，画一个直角、一个锐角、一个钝角。。。。二年级数学上册第三单元《角的初步认识》一、我会填。（每小题2分共24分）1、一个角是由（一）个顶点和（两）条边组成的。2、一个三角板有（三）个角，其中有（一）个直角，（两）个锐角。3、红领巾上有一个（钝）角，两个（锐）角。4、拿一张纸，先上下对折，再(左右)对折可以得到直角。5、在我们学过的角中，(锐)角比直角小，(钝)角比直角大。6、写出下面角的各部分名称。（顶点、边、边）7、下面的图形中,是角的在()里打“√”，不是的打“×”。(√)(×)(√)(×)8、数一数下面图形按要求填空。（2）个钝角（1）个直角（6）个钝角（2）个角（）（）（）9、下列各角中，(②④⑥)是直角，(①⑤)是锐角，(③)是钝角。①②③④⑤⑥二、我会连．12分三、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（每小题2分共14分）1、直角是角中最大的角。（×）2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（√）3、直角比锐角大，但比钝角小。（√）4、一个角的两条边越长，这个角就越大。（×）5、角的大小与边的长短没有关系。（√）6、角的两条边张开得大角就大，角的两得边张开得小角就小（√）7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（×）四、我会找。(每小题5共20分)1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“√”（）（√）（）（√）（√）2、下面哪几个图形是直角？在它下面的（）里画“√”（√）（）（√）（√）（）3、下面哪几个图形是锐角，在它下面的（）里画“√”（）（√）（）（√）（）五、我会比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪个角大？哪个角小？在○里填上“＞”“＜”或“＝”）（10分）①②＞＝六、以下面的点为顶点，画一个直角、一个锐角、一个钝角。试卷来源于网络