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1语文中考散文阅读专题复习备课第一课时考点一：理解词语的语境义：词语的语境义是在词语本义的基础上，通过引申、形容、比喻等产生出来的。要正确理解词语的语境义，须在理解本义的基础上从词语所处的语言环境出发。这包括两个方面：一是词语出现的段落，一是文章的整体意思。具体可参考以下步骤:1.解释词语的本义2.结合上下文，分析语境义3.联系中心，一般需要回答对文章中心的作用考点二：分析行文线索分析文章的线索可分为四步走：第一步：明确几种常见的线索：（1）以具体事物为线索（2）以人物为线索（3）以中心事件为线索（4）以思想感情变化为线索（5）以时间推移或空间变化为线索第二步：关注文章标题第三步：关注文中反复出现的词语、句子第四步：找文中的议论、抒情句考点三：分析文章的标题标题的作用主要有以下几点：（1）表明写作对象（2）概括主要情节（3）贯穿全文的线索（4）透露作者的观点或感情倾向，暗示文章的主旨（5）制造悬念，激发阅读兴趣考点四：分析描写方法及作用散文中的描写主要有人物描写和环境描写。1.人物描写：包括肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写和神态描写。（1）肖像描写（2）动物描写（3）语言描写（4）心理描写（5）神态描写人物描写的作用是为了表现、揭示人物性格。2.环境描写：包括自然环境和社会环境（1）自然环境描写的作用：a.烘托人物心情b.渲染气氛c.推动故事情节发展d.点明和突出中心的作用（2）社会环境描写教学反思：2第二课时考点五：分析人物形象在答题时，应先从文章中找出表现人物形象的语句，然后将这些语句适当归类，看哪几句集中表现了人物什么特征，然后用恰当的词语加以概括。外在+内在回答人物性格的词语一般有:瘦弱、勤劳、慈爱、善良、穷苦、俊俏、真诚、坚强、执着、朴素、憨厚、自信、乐观、大方、诚实、懂事、孝顺、聪明伶俐、懂得感恩、有责任心、自尊自爱、乐于助人、热爱生活、虚怀若谷等考点六：理解重要句段的含义或作用解题技巧：1.紧扣主旨，仔细斟酌2.联系语境，瞻前顾后3.解读修辞，把握内涵4.分析成分，巧抓主干此外，在答出句子的表层含义时，一定要把握其“意外之意”。可以从“句子的深刻含义是什么”“表现了作者什么观点或感情”“揭示了什么道理”等方面分析。注意：不要孤立地分析含义，否则答题要点就会不全面。分析特殊句段在文中的作用，要注意句段的位置，一般情况下不同位置的句段有着不同的作用：1.开头句段的作用（1）开篇点题，点明时间、地点（2）营造气氛，渲染气氛，奠定感情基调（3）引出下文，为下文做铺垫（4）设置悬念，引人入胜，发人深思2.中间句段的作用:(1)结构上，过渡，承上启下(2)表达上，衬托（正衬和反衬）(3)内容上，扩展思路，丰富内涵3.结尾句段的作用（1）总结全文（2）暗示主题，强化感情（3）委婉含蓄，意在言外，发人深思（4）呼应开头教学反思：第三课时考点七：语言赏析1.从修辞角度赏析（1）比喻、拟人，使事物生动、形象、具体（2）夸张，烘托气氛。给人启示（3）对偶，句式整齐，表意凝练（4）排比，加强语势，强调内容，加重感情（5）反复，富有音韵美，突出强调某种感情。3答题模式:运用xx的修辞手法，写出了xxxx的特点，表达了作者xxxx的思想感情。2.从词语运用角度赏析（1）动词、形容词：运用等一系列动词、形容词，生动形象地写出了（2）叠词：运用叠词，起到了加深语意的作用，使语句朗朗上口，富于音韵美。（3）拟声词：运用拟声词，生动形象地描写了的情态美，流露出的情感。答题模式：xx（关键字词），xxxx（字词的语境义），xxxx（作用）3.从句式角度赏析（1）疑问句，吸引读者，制造悬念（2）设问句，提醒注意，引发思考（3）反问句，加强语气（4）感叹句，抒情强烈答题模式：这是个xx句，xxxx（作用），表达了xxxx4.从表达方式角度赏析散文常用的表达方式及作用：（1）议论，点明事件的意义或文中的主旨，起统领全篇、画龙点睛的作用（2）抒情，使文章具有感染力（3）描写，使人、景、物再现得栩栩如生，使文章更加生动形象（4）记叙，使读者对人物活动和事件的发展、全貌有个清晰的了解。答题模式：运用了xxx的表达方式，点明（写出、抒发或交代了)xxxx考点八：鉴赏表达技巧1.明确文章（或语段）运用了何种技巧手法（1）表达方式（叙述、说明、议论、描写、抒情）（2）表现手法（想象、联想、象征、渲染、衬托、对比、照应、托物言志、虚实结合等）（3）材料安排（主次、详略、线索）（4）行文结构（承上启下、起承转合、衔接、铺垫、伏笔、照应）（5）修辞手法（比喻、设问、对偶、排比、对比等）2.分析作者运用某种表达技巧写了什么内容3.分析评价运用某种表达技巧有什么作用，主要分析评价在其中心思想的表现。人物形象的塑造、感情的抒发、意境的营造和布局谋篇等方面收到什么效果。考点九：归纳文章内容要点及主旨归纳内容要点：1、概览段落大意，明确中心句中心句一般表现形式有：（1）段首提示性中心句（2）段中过渡句中心句（3）段末总结性中心句（4）自然段外的抒情性或综合性中心句2.抓住关键词，找出重点段归纳一段话的要点要抓住关键词，概括一个层次的层意要找出层次里的重点段。3.提取信息，重新整合答题模式：41.概述文章内容：本文通过记叙（描写）xxxx，塑造（刻画、反映、表现）了xxxx。2.表明写作意图：表达（表现、寄托等）了xxxx，抒发了xxxx情感（愿望）。教学反思：