全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单公布

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全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表课题批准号课题类别课题名称申报人姓名工作单位VAA190001国家重大中国特色社会主义教育理论体系研究李政涛华东师范大学VEA190002国家重大立德树人的落实机制研究袁振国华东师范大学VGA190003国家重大教育适应中国人口结构发展趋势研究胡咏梅北京师范大学VFA190004国家重大新时代中国教育高质量发展的路径和对策研究柳海民东北师范大学AAA190005国家重点(委托)新中国成立70年教育发展的历史阶段及其特征与经验研究朱永新苏州大学ACA190006国家重点人工智能与未来教育发展研究黄荣怀北京师范大学AFA190007国家重点新时代教师专业标准研究饶从满东北师范大学AGA190008国家重点我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究张珏上海市教育科学研究院AFA190009国家重点教育领域风险点特征与防范机制研究倪娟江苏省教育科学研究院AFA190010国家重点教育扶贫的现状、问题与对策研究吴彬镪闽南师范大学AGA190011国家重点雄安新区教育与经济社会协同发展研究周光礼中国人民大学AAA190012国家重点新时代劳动教育的中国理论和中国探索研究顾建军南京师范大学AJA190013国家重点职业学校与应用型本科产教融合评价体系与监测研究黄崴广东技术师范大学AIA190014国家重点中国特色、世界水平的一流本科教育建设标准与建设机制研究邬大光厦门大学ALA190015国家重点中国学生体质健康综合干预和评估体系研究李红娟北京体育大学ADA190016国家重点构建人类命运共同体视域下国际教育援助理论与我国教育援助策略研究徐辉西南大学ALA190017国家重点中小学艺术教育改革研究周星北京师范大学AFA190018国家重点教育培训市场治理路径与监测指标研究张茂聪山东师范大学BBA190019国家一般“一带一路”背景下来华留学生的中国文化认同研究胡善贵安徽工业大学BBA190020国家一般特质冲动青少年抑制控制缺陷的自主与中枢神经交互作用机制及其可塑性吕薇陕西师范大学BBA190021国家一般乡村振兴战略背景下农村留守儿童学习力现状及教育干预研究伏干盐城师范学院BBA190022国家一般基于具身认知的情绪性有意遗忘及其应用研究宋耀武河北大学BBA190023国家一般聋生阅读中词汇识别过程特点:眼动与脑电的证据陈朝阳宁波大学全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表BBA190024国家一般核心素养的关键能力构成及其表现研究邢红军首都师范大学BBA190025国家一般隔代教养儿童自立行为发展轨迹及干预研究凌辉湖南师范大学BBA190026国家一般感知-运动空间训练对儿童数学认知能力提升的实验研究李梦霞湖州师范学院BBA190027国家一般幼儿教师职业倦怠的正念整合预防模式研究何元庆安徽师范大学BBA190028国家一般教育机器人与幼儿园教育活动整合对幼儿心理发展的作用刘建榕福建师范大学BMA190029国家一般新中国成立70年民族教育发展的历程、经验与趋势研究许丽英中央民族大学BMA190030国家一般藏区国家师范生公费教育政策实施效果追踪与质量提升研究白贝迩青海师范大学BMA190031国家一般新中国成立70年民族预科教育发展历史与经验研究胡炳仙中南民族大学BMA190032国家一般总体国家安全观下西南边境民族地区中小学校国家安全教育研究曾煜云南师范大学BMA190033国家一般西部民族高校青年教师工作满意度研究程跟锁西北师范大学BMA190034国家一般“三区三州”精准控辍保学长效机制构建研究李海月西北师范大学BMA190035国家一般我国民族地区教育扶贫政策与实践研究乔金霞琼台师范学院BOA190036国家一般百年留美生教育学博士论文的知识视域(1910-2010)刘训华宁波大学BOA190037国家一般战后日本职业教育史朱文富河北大学BOA190038国家一般清末民国高校经费政策及其当代价值研究李海萍湖南科技大学BOA190039国家一般对接科技发展和市场需求的英国职业教育变革研究倪小敏温州大学BOA190040国家一般近代早期西方教育的演进(文艺复兴至17世纪)易红郡湖南师范大学BOA190041国家一般中国乡村教师队伍建设的百年历程研究陈玉玲丽水学院BOA190042国家一般杜威教育思想批评史(1896—2019年)涂诗万河南师范大学BOA190043国家一般学术史视野下的民国大学体制论争研究胡金平南京师范大学BOA190044国家一般科举视阈下的明代官学研究江俊伟武汉大学BGA190045国家一般新时代劳动教育落实机制研究王连照河南省教育科学研究院BGA190046国家一般西部地区教育科研质量提升战略研究郭晓娜重庆市教育科学研究院BGA190047国家一般“现代职业教育体系”政策绩效评估研究陈秋苹扬州大学全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表BGA190048国家一般农村中小学临聘教师管理机制研究孙来勤潍坊学院BGA190049国家一般社会承担教育责任的机制研究张浩中国教育科学研究院BGA190050国家一般人工智能助推教师专业发展的机制与策略研究朱珂河南师范大学BGA190051国家一般高等教育集群发展促进粤港澳大湾区产业升级机制研究黄卫华暨南大学BGA190052国家一般卓越校长培训的中国经验研究王红霞华东师范大学BFA190053国家一般我国中小学教育质量发展性评价体系研究张彩云中国教育科学研究院BFA190054国家一般县域义务教育学校教师校际交流补偿机制研究黄斌南京财经大学BFA190055国家一般新时代高校服务育人架构与机制研究王胜本华北理工大学BFA190056国家一般新时代中国高校治理结构的权力逻辑与制度建构尤莉河南科技大学BFA190057国家一般门槛效应视角下乡村教育振兴与贫困代际阻断研究吴强中南财经政法大学BFA190058国家一般比较视野下高等教育与社会流动关系的变迁研究吴克明华中师范大学BFA190059国家一般优质均衡视角下学区划分优化模型研究王海涛中国海洋大学BFA190060国家一般新高考考试等值综合体系研究张远增华东师范大学BFA190061国家一般省级政府基础教育统筹的困境与优化路径研究杜晓利上海市教育科学研究院BFA190062国家一般社会组织提供公共教育服务的政府规制责任研究骈茂林上海市教育科学研究院BFA190063国家一般城乡迁移对流动人口教育观念与行为的影响研究杨振宇云南财经大学BFA190064国家一般当前我国《学前教育法》制定的国际经验与中国路径研究胡林龙宜春学院BFA190065国家一般全球化背景下国际政治生态演化对跨境教育政策影响研究高金岭广西师范大学BFA190066国家一般提升国家竞争力框架下中国、俄罗斯教育现代化战略化比较研究肖甦北京师范大学BDA190067国家一般新中国70年出国留学政策演变与发展走向研究江波同济大学BDA190068国家一般比较教育学思想流派研究李文英河北大学BDA190069国家一般香港和澳门学校教科书中的国家形象研究施雨丹华南师范大学BDA190070国家一般法国创建世界一流大学的国际化战略研究:以法国高师集团为例张丹华东师范大学BDA190071国家一般新时代教师领导力提升路径的国际比较研究张晓光中国教育科学研究院全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表BDA190072国家一般中韩一流大学建设政策比较研究索丰东北师范大学BDA190073国家一般欧亚跨境高等教育合作模式及治理机制研究杜岩岩辽宁师范大学BCA190074国家一般创新人才战略下高阶思维发展的评价与一体化设计研究解月光东北师范大学BCA190075国家一般高职院校信息技术融入技术技能培养的理论及实践研究刘英群清华大学BCA190076国家一般学习分析支持自我调节学习的效能评价与优化机制研究赵蔚东北师范大学BCA190077国家一般优质慕课建设全程的多维质量保障体系研究金慧上海外国语大学BCA190078国家一般教育虚拟社区助学者伦理规范构建与评价研究胡凡刚曲阜师范大学BCA190079国家一般大学生在线同伴互评效果改进研究柏宏权南京师范大学BCA190080国家一般指数思维引领下的智慧学习空间构建与应用研究杨滨安徽师范大学BCA190081国家一般适应性学习空间支持下的学习范式研究沈书生南京师范大学BCA190082国家一般多维视角下人工智能教育应用的理论框架和实践路径研究李福华淮北师范大学BCA190083国家一般面向工作胜任力的教师培训精准测评体系研究闫寒冰华东师范大学BCA190084国家一般基于学生画像的综合素质评价行动研究张治上海市电化教育馆BCA190085国家一般基于虚拟现实(VR)技术的儿童交通安全教育创新研究罗恒华中师范大学BCA190086国家一般从大数据到境脉感知:个性化学习实现机理研究郑燕林东北师范大学BCA190087国家一般基础教育知识图谱构建方法与应用模型研究徐朝军南京师范大学BCA190088国家一般中小学机器人教育中的配对学习模式研究钟柏昌华南师范大学BCA190089国家一般大数据驱动的初中生学业发展监控与精准干预研究叶新东温州大学BJA190090国家一般新时代职业教育功能定位与结构性改革的理论与实践研究臧志军江苏理工学院BJA190091国家一般职业教育校企合作的成本收益与博弈行为研究冉云芳苏州大学BJA190092国家一般我国职业教育产教融合立法研究方益权温州职业技术学院BJA190093国家一般精准扶贫战略下对口援助模式、绩效评价与机制创新研究吴杰浙江工业大学BJA190094国家一般乡村振兴背景下新型职业农民职业教育和培训支持体系及模式构建的研究马建富江苏理工学院BJA190095国家一般职业院校深化产教融合的促进机制与策略研究周春光江苏旅游职业学院全国教育科学“十三五”规划2019年度课题立项名单一览表BJA190096国家一般高职院校教师教学创新团队研究刘松林福州职业技术学院BJA190097国家一般基于职业素养习养的闲暇教育课程研究蒋晓明长沙民政职业技术学院BJA190098国家一般产教融合组织形态及其治理结构优化研究尹绪忠中山职业技术学院BJA190099国家一般粤港澳大湾区技术技能人才协同培养体系研究陆启光顺德职业技术学院BJA190100国家一般基于粤港澳大湾区资历框架对接的1+X证书制度实施研究杜怡萍广东省教育研究院BJA190101国家一般实习制度创新研究问清泓武汉科技大学BJA190102国家一般打造“学做共创空间”:新时代职业院校课堂生态及其优化研究李德方江苏理工学院BJA190103国家一般基于人才链匹配产业链的高职院校专业群建构内在机理及实施路径研究成军金华职业技术学院BJA190104国家一般民族地区职业教育服务乡村振兴的效果测度与长效机制研究朱德全西南大学BJA190105国家一般民族技艺融入职业教育的传承研究朱辉球江西陶瓷工艺美术职业技术学院BJA190106国家一般人工智能时代职业教育知识论变革研究唐林伟湖南师范大学BEA190107国家一般中国近代德育文献集成与分类研究戚万学曲阜师范大学BEA190108国家一般学校立德树人的长效机制研究冯永刚山东师范大学BEA190109国家一般中学生冲突解决能力培养研究沈晓敏华东师范大学BEA190110国家一般乡贤文化视域下的乡村社会教化与文化秩序重建研究容中逵湖南师范大学BEA190111国家一般助推理论视角下青少年价值观培育机制研究梁明月宁波大学BEA190112国家一般时代新人的劳动精神培育路径研究于兴业东北农业大学BEA190113国家一般文化转型背景下英、美、俄学校价值教育变革研究付轶男东北师范大学BEA190114国家一般组织伦理视域下中小学教师的师德失范与专业伦理建构研究杨炎轩华中师范大学BEA190115国家一般高质量教育视域下师德养成的机制与路径研究李方安曲阜师范大学BEA190116国家一般教育机器人开发

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