人教版五年级数学上册第二单元-位置练习题

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位置练习题一、填空。1.()叫列,()叫行,确定第几列从()往()数,确定第几行从()往()数。2.小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为()。3、在数对(3,3)中,前一个3表示(),后一个3表示()。4、张强在班上的座位用数对表示是(6,5),是在第___列第____行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(___,___)也可能是或(___,___)。3.李平在教室里的位置用数对表示是(5,5),坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是(,)。位置(2)4.在电影院里,小芳坐在A区第10列第8行,可以表示为A(10,8),小明坐在B区第6列第12行,可以表示为(6,12)。那么小东做的位置是C区第2列第5行,可以表示为()(,)。小雨所坐的位置为D(3,2),表示坐在第()区第()列第()行。二、二、判断(正确的打“√”,错误的打“×”。)1.某教室的课桌排成6列6行,敏敏坐的位置用数对表示是(2,7)。()2.如果数对(3,X)和(Y,4)表示的位置在同一行,那么X=4。()3.数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。()4、点A用数对表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在的位置在(5,3)。()三、知识运用1.小军坐在教室的第3列第5行,用数对表示为()。2.小明坐在教室的第6列第8行,用数对表示为()。3.数对(6,4)表示的是小李的位置,小李坐在第()列,第()行。4.数对(6,4)表示的是张红的位置,张红坐在第()列,第()行。5.54321123456789(1)的位置用数对表示为(,),的位置用数对表示是()。在第()列,第()行,用数对表示是()。(2)数对(6,3)表示小明的位置,请你在方格纸上标出小明的位置。6.第6行第5行第4行第3行第2行第1行第1列第2列第3列第4列第5列第6列第7列(1)(3,3)表示第()列,第()行。(6,4)表示第()列,第()行。(2)小红的位置是(4,5),请用标出小红的位置。小明的位置是(1,4),请用标出小明的位置(3)的位置是(,),的位置是(,),的位置是(,)。

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