知识可视化工具思维地图课件南京师范大学共40页

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知识可视化表征工具——思维地图知识语言文字肢体图像其它图像知识表征:知识记载和呈现的方式可视化:Visualization“可看得见的、清楚的呈现”也可译为“图示化”知识可视化(KnowledgeVisualization)是指应用视觉表征手段,促进群体知识的传播和创新。基于双重编码同时以视觉形式和语言形式呈现信息能够增强记忆和识别。知识可视化实质知识可视化形式图解促进传播创新思维地图(Thinkingmaps)思维地图是DavidHyerle博士在1988年开发的一种帮助学习的语言工具。“思维地图是用来进行建构知识,发散思维,提高学习能力的一种可视化工具。”概念思维地图(Thinkingmaps)类型基于人的大脑接受机制,思维地图分为八种类型,分别对应人在思考时的八种基本思维过程。(图)思维是人脑对客观事物间接的、概括的反应。思维过程是在头脑中对事物进行分析、综合、比较、抽象、概括、分类、推理、因果分析等过程。苹果?梨?思维地图(Thinkingmaps)类型思维地图圆圈图起泡图双起泡图树型图括号图流程图复流程图桥型图圆圈图(CircleMap)主要是通过提供相关信息来展示与一个主题相关的知识。主题相关知识分析起泡图(BubbleMap)主要是使用形容词或形容词短语来描述物体。主题相关形容词语或短语抽象双起泡图(DoubleCircleMap)主要用来进行对比和比较。两个比较主题相同点不同点不同点比较树型图(TreeMap)主要用来对事物进行分组或分类。主题子类别分类括号图(BraceMap)主要用于分析、理解事物整体与部分之间的关系。整体部分综合流程图(FlowMap)主要用来列举顺序、时间过程、步骤等。概括复流程图(Multi--FlowMap)用来展示和分析因果关系。主题原因结果因果分析桥型图(BridgeMap)主要用来进行类比、类推。主题1主题2主题3主题4推断关系固定促进思考类型可综合适用性强形式可变思维地图思维地图(Thinkingmaps)特征请思考以下起泡图是否合适?作业请使用思维地图表达与自己专业相关的知识。xiexie!谢谢!

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