教研组长竞聘演讲稿

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1教研组长竞聘演讲稿尊敬的各位评委、各位老师:大家下午好!我是初三年语文备课组长曾松林,首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。我今天要竞聘的是初中部语文大教研组长。首先说说我对语文大教研组长这一岗位的认识:我认为,初中部语文大教研组长,他必须是学校和任课老师之间的桥梁,要起到上传下达的作用。其主要职责就是组织初中部全体语文老师的教学研究工作,工作目标必须是带领各年级语文组完成全县第一的任务,工作重点是严格落实我校的“1234动课堂”的教学模式,培训新教师快速学会使用习学本,促使新教师快速成长。总之,大教研组长必须是一个顾全大局,有服务意识有思想的人。我之所以竞聘语文大教研组长,是因为我觉得自己具有以下四个优势:一、有丰富的教学实践经验。2002年大学毕业后我就来到明天中学工作,到现在已经十六年了。这期间,我教过高中,连续带过好几届高三毕业班,也教过小学三到六年级的语文,过去的三年又带了一届完整的初中生。二、有较强的科研能力。16年的小学初中高中语文教育教学工作中,自己对高中、初中、小学的语文课本研究比较深入,语文课程标准也非常熟悉,中考题高考题更是做了一套又一套。与此同时,自己也不断研读名家名人的教育理论专著,研读全国优秀教师的教育教学案例、教科研论著,自己撰写的教育论文、案例、教学设计以及课题也多次获得县市论文比赛一等奖。这些教科研的点滴体会,极大地提升了自身的教研能力。三、有较强的工作能力。我2002年参加工作,当时带的高二体育班的语文课,03年带的体育和美术班两个班的语文课,从04年开始,自己连续带了三届高三毕业班,并从04年开始当班主任,由于所带班级高考成绩突出,荣获多次教学成绩优胜教师,多次获得政府嘉奖。在高中部工作期间,自己担任过分管教务的年级组长,2来到初中部这三年,从初二开始就一直担任本年级语文备课组长。这些工作岗位,充分展现了自己较强的工作能力和学部领导对我的信任与支持,尤其是年级组长和语文备课组长的职务,让自己对教研组长一职有比较深刻的认识,也拥有了一定的工作经验。四、我在工作中具有吃苦耐劳,团结协作,敢于创新的精神。就拿过去的三年来说,身为班主任的我经常早来晚走,为学生尽职尽责。担任语文备课组长时,在工作中,不怕困难,勇挑重担,勇于创新。教学中主动与全组教师交流学习,同组内教师团结协作,与同事关系相处融洽。在刚刚结束的中考中,初三七班张欣雅同学以757.5分的总分荣获全年级第一名!七班的年级前一百名学生人数也高居全年级第一。七班报考重点高中人数49名,最后被录取46人,这些成绩的取得,与自己吃苦耐劳有很大关系,同时,也是七班全体老师团结协作的成果!假如我能够竞聘成功,我打算从以下几个方面开展工作:1、认真制定本学科学期培训、教研工作计划并严格执行。2、严格按照学部工作计划定期开展多种形式的教研活动。3、根据学部教研工作计划,确立语文组教科研课题,带领全体语文老师认真落实。4、结合各年级老师的特点,制定教师个人成长培训计划,督促新教师快速适应初中部语文教学模式,为完成全县第一的目标奠定基础。5、配合学校教务处,做好教学常规检查、抽查,月考、期中考试、期末考试的组织和成绩分析等等常规工作。语文大教研组长一定还会有更多的工作需要完成,在这里我就不再赘述。各位评委,各位老师,我知道,大教研组长这个岗位责任重大,在以后的工作中也会遇到各种挑战,但我已经做好了准备,我有信心、有决心做好语文大教研组长一职。我真诚的希望能够得到在座每一位评委,每一位老师的支持。谢谢!当然,即使竞聘失败,我也不会气馁!我将会继续努力,朝着教研组长的标准靠近,争取早日成为一名优秀的教研组长!我的竞聘演讲结束,谢谢大家!初三语文组:曾松林

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