人教版小学数学六年级上册圆的周长课件

一、什么是圆的周长？围成圆的曲线的长叫做圆的周长。二、怎样测量圆的周长？1.。有几种测量方法。2.动手测量，并做记录。三、圆的周长与什么有关系？圆的周长与它的直径（半径）关系。四、认识圆周率圆的周长和直径的比值叫做圆周率。圆的周长÷直径=圆周率=3.141592653……计算时，一般取它的近似值≈3.14五、推导圆的周长公式C=d或C=2r六、应用圆的周长公式，解决实际问题练习：求下列圆的周长（1）d=2.5分米（2）r=4米一张圆桌面的直径是0.95米，这张圆桌面的周长是多少米？3.14×0.95=2.983≈2.98（米）答：这张圆桌面的周长是2.98米。C=d一辆自行车车轮的半径是0.33米，车轮滚动一周自行车前进多少米？（得数保留两位小数）2×3.14×0.33=6.28×0.33=2.0724≈2.07(米）答：车轮滚动一周前进2.07米。C=2r求下面各圆的周长。判断、改错并说理1.圆的周长和它直径的比叫圆周率。（）2.圆的直径扩大2倍，周长也扩大2倍。（）3.圆的周长是它直径的倍。（）4.大圆的圆周率大于小圆圆周率。（）2．填空：（1）.圆的周长总是直径长度的（）倍多一些，这个倍数是一个固定的数，叫做（）。用字母（）表示，一般只取它的近似值（）。（2）.一个圆的半径是1分米，它的直径是（）分米，它的周长是（）厘米（3）.圆的半径扩大5倍，它的直径扩大（）倍，周长扩大（）倍。七、总结思维训练：在一张长8厘米，宽6厘米的长方形纸上剪一个最大的圆，这个圆的周长是多少厘米？测量方法：1.用卷尺、或绳子绕着量。2.在刻度尺上滚动一周量。返回周长C(毫米）直径d(毫米）C：d的比值（保留两位小数）返回关于“圆周长与直径的关系”实验报告圆的直径圆的周长圆周长÷直径2厘米6.3厘米6.3÷2=3.153厘米9.5厘米9.5÷3≈3.175厘米15.7厘米15.7÷5=3.14结论：一个圆的周长是它直径的3倍多一些。返回约1500年前，中国有一位伟大的数学家和天文学家祖冲之。他计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间，成为世界上第一个把圆周率的值的计算精确到6位小数的人。他的这项伟大成就比国外数学家得出这样精确数值的时间，至少要早一千年。约2000年前，中国的古代数学家著作《周髀算经》中就有“周三径一的说法，意思是说圆的周长是直径的3倍。返回