2012年春小学三年级下册体育教学工作总结本学期我校体育工作贯彻健康第一、安全第一的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。一、进行思想教育通过教学和游戏向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。二、队型队列训练。在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。除此以外,我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学。比如从小对他们进行篮球、足球的训练,除此以外还进行了集体舞的学习,培养学生团结友爱的精神风貌。贯彻实行快乐教育,保持每课有游戏,让小同学在快乐中学习成长。当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,这有待下学期本学期我校体育工作贯彻健康第一、安全第一的指导思想,通过体育教学和日常一系列的群体活动,使学生实实在在得到锻炼。一、进行思想教育通过教学和游戏向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。二、队型队列训练。在开学初我重点抓了队型队列训练,因为学生经过一个假期,对队型队列有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对队型队列进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到队型队列的重要性和必要性,培养学生良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在队型队列教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。贯彻实行快乐教育,保持每课有游戏,让小同学在快乐中学习成长。除此以外,我在教学中充分利用学校的体育器材进行教学。比如从小对他们进行篮球、足球的训练,除此以外还进行了集体舞的学习,培养学生团结友爱的精神风貌。当然,在这个学期的教学工作中,仍有许多的不足之处,这有待下学期的改进。