搜索
捡来的滑梯1小朋友们，这是什么动物呢？2高跟鞋像什么呢？高跟鞋与小蚂蚁发生了怎样的故事呢？3小朋友们，瞧一瞧，这个童话故事有几幅图画组成？你知道图片中的动物是什么吗？4我们按顺序观察这三幅图片，你们觉得这三幅图片连起来讲了一个怎样的故事？5我们先来观察第一幅图片。这幅图片描述的事什么时间，什么地点，都有哪些动物呢？6第二幅图较之第一幅图都有哪些变化呢？小蚂蚁为什么要把高跟鞋抬上岸呢？又是如何抬上去的呢？7小蚂蚁们把高跟鞋抬到了空地上，高跟鞋给小蚂蚁带来了哪些乐趣呢8高跟鞋给蚂蚁们带来了怎样的乐趣呢？9总结时间、地点、人物起因：发现高跟鞋经过：捞起高跟鞋结果：好玩的滑梯10捡来的滑梯描写高跟鞋的词语漂亮美丽、大红色、巨大、庞然大物、沉重描写小蚂蚁的词语惊喜、高兴、兴高采烈、齐心协力、九牛二虎之力、搬梯子、爬上去、滑下来11看图写话顺口溜一看环境和人物，二看动作和表情。一丝一毫看得准，融入生活来想象。原因经过加结果，事情过程才完成。口头说通莫忘记，时间地点要说清。心理想法和对话，二者一样不能落。12