七年级上册科学练习题一.选择题:1.在植物细胞结构中起支持和保护作用的结构()A.细胞膜;B.细胞质;C.细胞壁;D.细胞核。2.若要使位于视野右上角的图象移至视野中央,移动玻片的方向是()A.右上角;B.右下角;C.左上角;D.左下角。3.在运动会的铁饼比赛中,裁判员如在测量时将皮卷尺拉得太紧,则测量值将会()A.偏大;B.偏小;C.不变;D.都有可能。4.使用已调好的天平来称鸡蛋的质量时,若指针偏右,以下操作正确的是()A.在盘中加砝码;B.在盘中减砝码;C.向右移动游码;D.向左调平衡螺母。5.用显微镜观察,当光线过强时,应选用()A.大光圈,平面镜;B.大光圈,凹面镜;C.小光圈,平面镜;D.小光圈,凹面镜。6.真菌在结构上与绿色植物的显著不同之处是()A.没有液泡;B.没有细胞壁;C.没有叶绿体;D.没有成形的细胞核。7.关于体温计与水银温度计,下列说法正确的是()A.都可以测沸水的温度;B.都可以离开被测物体读数;C.内径都有一弯曲处特别细;D.都是利用液体热胀冷缩的性质制成。8.人体的结构层次由小到大依次为()A、细胞、组织、器官、系统、人体;B.细胞、器官、组织、系统、人体;C.细胞、器官、系统、组织、人体;D.细胞、系统、组织、器官、人体。9.细胞中出现染色体,细胞形态和功能发生变化分别属于()A.细胞生长和细胞分裂;B.细胞分裂和细胞分化;C.细胞分化和细胞生长;D.细胞分化和细胞分裂。10.酸奶是在牛奶中加入哪种微生物制成的()A.大肠杆菌;B.乳酸杆菌;C.枯草杆菌;D.酵母菌。11.在使用显微镜观察口腔上皮细胞时,发现视野中无光斑,可能的原因是()A.未放置载玻片;B.制作装片时,未使用染色剂;C.物镜未对准通光孔;D.未从口腔内刮取上皮细胞。12.下列四种结构中,属于器官层次的是()A.血液;B.皮下组织;C.肌腱;D.血管。13.用体温计测得小明的体温是37.3℃,若没有把水银柱甩回玻璃泡,又用它去测量小刚和王平的体温。如果小刚和王平的实际体温分别为37.1℃和37.8℃,那么两次测量结果应该是()A.37.1℃和37.8℃;B.37.3℃和37.8℃;C.37.1℃和37.3℃;D.37.3℃和37.3℃。14.用手表测得某学生脉搏一分钟跳了75次,每跳动一次所需时间为()A.0.8秒;B.0.08秒;C.0.6秒;D.1.35秒。15.人体内消化吸收食物的主要器官是()A.口腔;B.食管;C.胃;D.小肠。16.生物等级分类法所用单位从低到高排列的是()A.界门纲目科属种;B.界纲目门科属种;C.种属科目纲门界;D.科种目纲门属界。17.下列植物中没有根、茎、叶的是()A.蕨;B.葫芦藓;C.紫菜;D.仙人球。18.生物体不会因个体死亡而导致物种灭绝,这是因为生物体具有()A.生长特性;B.遗传特性;C.繁殖特性;D.适应特性。19.扬子鳄属于()A.哺乳类;B.爬行类;C.两栖类;D.鸟类。20.有一种植物叫蜈蚣草,它有羽状复叶、地下茎、不定根、叶背面还有孢子囊。因此推测它可能属于()A.蕨类植物;B.苔藓植物;C.裸子植物;D.被子植物。21.某同学使用小刀时,不慎割伤皮肤流出了血,这一刀伤及皮肤的()A.表皮;B.真皮;C.皮下组织;D.脂肪层。22.生活在海藻丛中的一种鱼,当它遇到敌害时,身体立即倒立不动,像一种植物,从而有效地躲避敌害,这种现象称为()A.保护色;B.警戒色;C.拟态;D.适应。23.某人发现他的南侧是高纬度,北侧是中纬度,西侧是西半球,东侧是东半球,此人可能位于()A.20°W,60°S;B.160°E,60°N;C.20°W,60°N;D.160°E,60°S。二.填空题:1.用量筒测液体体积时,量筒要放______,视线应与________________相平。2.刻度尺是测量______的工具,天平是测量的工具,秒表是测量______的工具。3.人体的正常体温是______,一升水的质量约是______,8×106纳米=______厘米。4.在使用天平测量物体质量前,若指针指在分度盘中心线的右侧,它表示横梁______端下沉,为使天平平衡,应调节横梁右端的螺母向______边移动。当天平平衡后进行称量,左盘放待测物体,右盘内的砝码及游码位置如图所示时,横梁再次平衡,则被测物体质量为______。5.小明从市场买回了一袋草莓,发现到家时袋子的底部有些红色的汁,这些汁水是______,它主要来自细胞结构中的______。6.有细胞核的都是______生物,包括动物、植物和__________。7.国际上规定以________________经线圈为界,将地球划分为东半球和西半球。赤道的纬度为______,北极的纬度是______。8.地图的三要素分别是_____、_____、_____。9.有一支温度计刻度数据不准确,将温度计放在冰水混合物中时,读数为2℃,放在标准大气压下的沸水中时,读数为102℃。如果将它放在室内,测得气温为20℃,那么室内实际的气温是______。10.在生物等级分类的单位中,植物共同特征最多的一项是______。11.植物根据能否产生______,分为有种子植物和无种子植物两大类。其中有种子植物又可根据种子外有无果皮包被分为______植物和______植物。12.在下列仪器中,用来加热的是______,取少量固体药品的是______,常用来搅拌的是______(填序号)①烧杯,②滴管,③玻璃棒,④酒精灯,⑤药匙,⑥试管。13.右图为人体口腔上皮细胞结构图,请回答:写出图中所指结构的名称:A______,B______,C______。(2)与洋葱表皮细胞相比,人体口腔上皮细胞不具有能进行光合作用的结构是______。三.实验设计与探究:1.直径只有1mm左右的油菜籽,放在天平上称不出质量,小刚同学想知道1粒油菜籽的质量,请你帮他设计一个方案称出1粒油菜籽的质量。2.阅读短文后请你分析:柳树叶打着卷儿,小花低着头,湖水也烤热了。小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,飞得很低很低,在湖面上转圈,报告着好消息,“就要下雨了,就要下雨了!”(1)小短文中提到的生物有哪些:__________;(2)你能告诉大家它们为什么是生物吗?(3)你能给它们分成哪两大类?你的分类依据是什么?参考资料:有用就用吧!初一科学复习资料第一章测量内容仪器单位换算关系长度刻度尺(米尺)米(m)1千米=1000米1米=100厘米=1000毫米1米=106微米=109纳米体积刻度尺(米尺)、量筒、量杯立方米(m3)1立方米=1000升1升=1000毫升1毫升=1立方厘米质量天平(托盘天平)千克(kg)1千克=1000克时间钟、表(机械停表)秒(s)1小时=60分=3600秒温度温度计摄氏度(℃)1、实验是进行科学研究最重要的环节。2.在实验时我们要逐步学会正确使用各种仪器,仔细观察各种实验现象,正确记录实验现象和所测数据,并进行分析,作出结论。3.单凭人体感官对事物做出的判断是有局限性的。4.测量是P10页5.长度的单位是米,固体体积的常用单位是立方米,液体体积的常用单位是升和毫升。6.常用的长度测量工具是刻度尺。7.如何正确使用刻度尺?(重,P11页)8.实验室测量液体体积用量筒或量杯,读数时视线应与凹形液面中央最低处相平9.如何测量不规则物体?(P13页,排水法)10.在使用一把刻度尺前先要找到它的a零刻度线、b测量范围(最大刻度、量程)、c最小刻度11.物体的冷热程度称为温度。12.常用液体温度计的制作原理是液体的热胀冷缩13.温度的结构有哪些?(玻璃泡、玻璃管、刻度)14.温度计的使用方法及注意事项有哪些?15.冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃。16.你所知道的温度计种类有P16页17.质量是用来表示物体所含物质的多少。18.物体的质量是由物体本身决定的,它不随温度、位置、形状、状态的变化而改变。19.实验室测质量的仪器是托盘天平,它的结构有哪些?P19页20.如何正确使用托盘天平?(重,P19页)21.在使用托盘天平时需要注意哪些事项?P19页22.了解时刻和时间间隔的概念。P20页23.掌握机械停表的读数方法。(理解)24.科学探究的过程:发现和提出问题——建立猜想和假设——制定探究计划——获取事实与证据——检验和评价——交流和讨论。第二章1、生物与非生物的区别:是否有应激性、能否生长、是否需要营养、能否繁殖、能否呼吸、是否进行物质交换等。2、植物与动物的主要区别:(获取营养的方式不同)动物—直接摄取食物;植物—利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料。3、(动物)分类时,必须依据一定的特征进行;由于分类的依据不一样,分类结果也不一样。4、鱼、鸟、人等动物身体背部都有一条脊柱,它是有许多块脊椎骨组成,称为脊椎动物。5、脊椎动物按从低等到高等分为:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类6、鱼类的共同特点是什么?P37页7、青蛙一生发生了哪些变化:受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。8、两栖类的共同特点是什么?(P38页)他们利用肺和皮肤呼吸。9、爬行动物的共同特点是什么?(P39页)鸟类的共同特点是什么?(P40页)10、鸟类和哺乳动物的共同特点是体温恒定,哺乳动物特有的特点是全身被毛、胎生、哺乳11、脊椎动物五类动物的代表动物名称及分类标准和结果。(P43页)12、无脊椎动物各类动物的代表动物名称及分类标准和结果。(P44页)13、昆虫体内没有骨骼,但体外有保护作用的外骨骼,身体分成了三部分是头、胸、腹,有三对足,两对翅。14、种子植物和无种子植物的区别:有无种子;被子植物和裸子植物的区别:种子是否有果皮包被。15、种类最多,分布最广的植物是被子植物,分布最广,功能最完善的动物是哺乳动物。16、蕨类植物的特点是什么?它有哪些器官?(P49页)苔藓植物的特点是什么?它有哪些器官?藻类植物的特点是什么?它有哪些器官?17、无种子植物三大类的代表植物名称。(P49页)18、植物的分类标准及分类结果。所有生物的分类标准及分类结果。(P50页)19、罗伯特。胡克发现了细胞,他发现的其实是细胞的细胞壁,它的大小一般是一到几十微米。20、动物细胞的结构细胞膜、细胞核、细胞质,它们的主要作用是什么?植物细胞的结构:细胞膜、细胞核、细胞质、细胞壁、液泡、叶绿体,它们的主要作用是什么?(P56页)(能表述并判断动、植物细胞的区别。重点)21、施莱登和施旺提出了细胞学说,它的主要内容是:(P57页)22、细胞分裂时,母细胞核内会出现染色体,最后它会平均分配到两个子细胞中。23、细胞分裂的意义是什么?什么是细胞分化?(P59页,已记录)24单细胞生物特点:个体微小,全部生命在一个细胞内完成25、衣藻是单细胞植物,草履虫是单细胞动物,它们的各个结构的名称?P60、61页26、大量细菌繁殖在一起所形成的细菌团,叫菌落;27、细菌的大小与一般细胞相比要小(很多);它要依靠现成的有机物生活;它没有叶绿体,没有摄食结构,还因为没有细胞核,被称为原核生物。28、细菌有哪些结构?(P62页)根据细菌形态可分成球菌、杆菌、螺旋菌29、动物、植物、真菌是属于真核生物,那是因为它们的细胞里都有细胞核30、真菌包括霉菌、酵母菌、食用菌等,食用菌又有P64页31、食物的保存方法有干藏法、冷藏法、真空保存法、加热法32、组织的概念?(P66页,注意细胞群与菌落的区别)33、皮肤中有感受触摸的触觉小体,反应冷感的冷敏小体,反应热感的热敏小体,反应痛感的神经末梢。34、由多中组织构成的,具有一定功能的结构称为器官。35、被子植物的营养器官有根、茎、叶,生殖器官有花、果实种子。36、消化器官分成两大类,分别是消化管和消化腺(分别有哪些?P71页)37、讲述食物被消化和吸收的过程中,各个消化器官是如何工作的?(P72页)38、人体八大系统名称?(P73页)39、植物的结构层次:细胞—组织—器官—植物体动物的结构层次:细胞—组织—器官—系统—动物体人体的结构层次:细胞—组织—器官—系统—人体40