搜索
《科学》八年级单元练习(十四)—共6页)(第四章综合)班级学号姓名成绩一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分)1.科学实验室中，测量电流的工具或仪器是()A.验电器B.电能表C.电流表D.测电笔2.在国际单位制中，电压的单位是()A.安培B.焦耳C.伏特D.库仑3.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内()A.没有电子B.几乎没有电荷C.正负电荷总数相等D.能够自由移动的电荷很少4.某家用电器工作时的电流大约是0.3安，这个家用电器可能是()A.空调器B.白炽灯C.电子手表D.电饭锅5.如右图所示为滑动变阻器的结构示意图，将滑动变阻器的两个接线柱接到电路中，要求滑片P向右移动时，电路中的电流逐渐变小，连入电路的接线柱是()A.A和BB.B和CC.B和DD.A和D6.下列四个电路图中，当开关S闭合后，两盏灯并联的电路是()7.在温度一定时，比较两根镍铬合金线电阻的大小，下列说法正确的是()A.长导线的电阻大B.横截面积大的导线电阻大C.长度相等时，粗导线的电阻大D.横截面积相等时，长导线的电阻大8.关于电流方向，下列说法中正确的是()A.电荷运动的方向，叫做电流方向B.人们把负电荷运动的方向，规定为电流方向C.金属导体中，自由电子移动的方向，就是电流方向D.正电荷移动的方向，规定为电流方向9.以下说法中正确的是()A.通过导体的电流越大，导体的电阻就越小B.橡胶没有电阻，导线有电阻C.导体两端电压为零时，电流为零，但电阻不为零D.只有导体才能作电工材料10.在下图所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L2两端电压的是()11.如图所示的物体中，制造它们的材料都是绝缘体的一组是()12.下列因素：①导体两端的电压；②导体的长度；③通过导体的电流；④导体的横截面积；⑤导体的材料.其中影响导体电阻大小的是()A.①③B.①⑤C.②④⑤D.①④⑤13.关于电流表的使用，下列叙述中错误的是()A.被测电流不要超过电流表的量程B.将电流表串联在被测电路中C.必须使电流从“＋”接线柱流入电流表，从“－”接线柱流出D.电流表可以直接接在电源两极上14.一个电阻值为R，两端所加电压为U，通过电阻的电流为I，如果加在此电阻两端电压变为2U，则()A.电流不变，电阻不变B.电流加倍，电阻不变C.电流不变，电阻加倍D.电流加倍，电阻加倍15.如右图所示，电源电压不变，当滑动变阻器的滑片从左向右滑动过程中，电流表和电压表的示数变化情况应是()A.电压表、电流表示数都变大B.电压表示数变大，电流表示数变小C.电压表示数变小，电流表示数变大D.电压表、电流表示数都变小16.如下图所示，要使灯泡L2发光，必须闭合的开关是()A.S2B.S2、S3C.Sl、S3D.S1、S2、S317.在一个电路中有两个完全相同的用电器，用电流表测量时发现通过每个用电器的电流大小都相等，则这两个用电器的连接()A.一定是串联B.一定是并联C.可能是串联，也可能是并联D.无法判断18.如上图所示，电源电压不变，当开关S闭合时，电流表示数是1安；当开关S断开时，电流表示数是0.6安，则电阻R1与电阻R2的阻值之比是()A.3∶2B.2∶3C.5∶3D.3∶519.如图所示，只闭合开关S时，两灯均不亮，同时闭合开关S和Sl时，灯L1亮，L2不亮，电路可能出现的故障是()A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路20.如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现灯都不亮，电流表的指针几乎指在“0”刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是()A.电流表坏了B.灯泡L1的灯丝断了C.两个灯泡都断路D.灯泡L2的灯丝断了21.在“研究电流跟电压、电阻的关系”实验中，其实验步骤分为()A.保持电阻不变和保持电压不变两个步骤进行B.保持电流不变和保持电压不变两个步骤进行C.保持电阻不变和保持电流不变两个交骤进行D.保持电流不变、电阻不变、电压不变三个步骤进行22.甲乙两个办公室为了互相传呼方便，在两个办公室里各装了一个电铃，要使两办公室的任何一方按开关都只能使对方的电铃发声，正确的电路图应是下图中的()23.镍铬合金甲、乙，已知甲、乙的长度之比是5：3，横截面积之比是2：5，则甲、乙电阻R甲、R乙之比是()A.2：3B.3：2C.25：6D.6：2524.长10米、电阻均为10欧的铜导线两根，接长成为20米的导线，接长后的导线电阻为()A.10欧B.20欧C.5欧D.40欧25.如右上图，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路，将导线先接在L1的两端，发现L2发光，由此可以判断()A.灯L1短路B.灯L1开路C.灯L2短路D.灯L2开路二、填空题(每空1分，共22分)26.我国常用家庭电路的电压是伏；一节干电池的电压是伏。150毫安＝安；30千伏＝伏。27.在如图所示的电路中，电阻R1和R2是以联方式连入电路的，电压表V测量的是电阻两端的电压，此时流经R1的电流和流经R2的电流之比为。28.如右图所示是实验室常用的滑动变阻器，它是通过改变电路中电阻丝的来改变电阻从而实现改变电路中的器件。当把A、D连入电路，欲使电路中的电流增大，须将滑片P向端移动。29.如右图所示的电压表的示数是伏，如果改用另一量程，指针的位置不变，则电压表的示数又是伏。30.欧姆定律的表达式为，在电压U一定的条件下，导体的电阻R越小，通过导体的电流I越。两个电阻R1和R2(R1＞R2)串联接入电路中，通过R1的电流(填“大于”、“等于”或“小于”)通过R2的电流。31.两个阻值不同的电阻，如果将它们串联后接在电路中，则通过它们的电流之比为，如果将它们并联后接在同一电路中，则加在它们两端的电压之比为。32.某同学在做“用电流表测电流”的实验中，所用电路如图甲所示，按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2的示数如图乙，则A1读数是A；A2的读数是A；那么R1∶R2＝。三、实验探究题(共14分)34.(10分)小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20Ω，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：(1)图中电路是联电路，电压表V测的电压。(2)比较电流表A1和A2的示数，可得结论：。(3)比较三只电压表示数，可得结论：。(4)比较电流表A1(或A2)和电压表V1示数，可得结论：。(5)定值电阻R1＝Ω，第三次实验中R2接入电路的电阻为Ω。(6)当滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表A1示数将，电压表V1示数将，电压表V2示数将。(填变大、变小、不变)35.(4分)用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱(符号为)，S为单刀双掷开关，R。为定值电阻。某同学用该电路进行实验，主要步骤有：A.把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为IB.读出电阻箱的示数RC.把开关S接a点，读出电流表的示数为ID.根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是(只需填写序号)。(2)步骤A中电阻箱调好后示数如图乙所示，则它的示数为Ω。若已知R。的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为Ω.(3)本实验所采用的科学思想方法可称为。(选填“控制变量法”或“等效替代法”)。四、分析计算题(36题8分，37题6，共14分)36.如图所示的电路中，电阻R1的阻值为10欧。闭合开关S，电流表Al的示数为0.3安，电流表A的示数为0.5安。求：(1)通过电阻R2的电流。(2)电源电压。(3)电阻R2的阻值。37.航模中有一如图所示的配件，内由电压恒定的电源和一个4欧的定值电阻R1串联组成，密封在一个盒子内，只露出两个接线柱A，B。若将一电流表直接接在A，B两接线柱上，电流表的示数为2.0安；若将一只定值电阻R2与电流表串联后接在A，B两接线柱上，电流表的示数为0.5安。求：(1)电源电压为多少伏？(2)电阻R2的阻值为多少欧？(十四)一、选择题1－5CCDBD6－10DDDCC11－15CCDBD16－20ACABD21－25ACCBB二、填空题26.2201.50.153×10427.串联R11：128.有效长度电流A29.601.230.I＝U/R小等于31.1：11：132.0.51.65：1133.变大ab三、实验探究题34.(1)串电源(2)串联电路电流处处相等(3)串联电路中总电压等于各部分电压之和(4)同一电阻，通过的电流与导体两端的电压成正比(5)105(6)变小变小变大35.(1)DCAB(2)4747(3)等效替代法四、分析计算题36.(1)0.2A(2)3V(3)15欧姆37.(1)8伏(2)12欧姆