小学三年级举一反三奥数数图形-线段

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小学奥数第一讲数图形(一)晚饭过后,妈妈给小小出了一道“试眼力”的题目:数数窗户上一共有多少个正方形。小小一看,立即回答:“窗户上一共有6个正方形。”妈妈笑了,爸爸在一旁也笑了,小小给弄了个“丈二和尚莫不着头脑”。小朋友,你知道小小的爸爸妈妈为什么笑吗?小小数得难道不对吗?如果不对,那么窗户上究竟有几个正方形呢?下面我们就一起来研究数图形的问题。线段什么是线段?线段有什么特点呢?1、线段是直的;2、线段有两个端点;3、线段可以量出长度。线段AB线段BC线段ACAB两个小黑点叫做线段的端点;点A在线段的左边,我们叫它线段AB的左端点,线段AB点B在线段的右边,我们叫它线段AB的右端点。BAC练一练1、表示出下面的线段:BCCD线段BC线段CD2、指出下列线段:DCBA线段AD线段CD线段AB线段AC线段BC线段BD例题1、数出下面图中有多少条线段?DCBA要想准确数出线段的个数,我们应该按一定的顺序数,按什么顺序呢?思路导航:我们可以采用以从线段的两个端点出发去数以A点为左端点的线段有:AB、AC、AD共3条;以B点为左端点的线段有:BC、BD共2条;以C点为左端点的线段有:CD共1条。所以,图中共有线段3+2+1=6条。DCBA法一:我们还可以这样想:把图中线段AB、BC、CD看作基本线段来数,那么:由1条基本线段构成的线段:AB、BC、CD共3条;由2条基本线段构成的线段:AC、BD共2条;由3条基本线段构成的线段:AD只有1条。所以,图中共有线段:3+2+1=6条线段。DCBA法二:练习一数出下图中各有多少条线段?(1)EDCBA4+3+2+1=10(条)今日所学:数线段今日作业:(1)EDCBA数出下面线段的个数:(2)自己画线段数一数,下次上课给其他小朋友做。

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