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1湘东职业中等专业学校2017年中等职业教育质量年度报告一、学校情况（一）学校概况湘东职业中等专业学校由湘东区政府主办，同时挂牌萍乡陶瓷职业中等专业学校、湘东区教师进修学校、湘东区职业教育中心。是一所集中等职业教育、各类培训于一体的高标准、现代化、综合性财政拨款事业单位。学校由下埠、湘东两个校区组成，占地面积106亩，其中，校园用地面积70139.3㎡，校舍建筑面积34533.1㎡，总资产5190万元，其中固定资产3277万元；在建工程1709万元，建有教学楼、办公楼、实训楼、实训车间、综合楼、学生公寓。在学历教育方面，设有中职班和普高班。学历提高方面与萍乡广播电视大学进行了联合办学。同时，学校承担了全区的教师进修培训以及区农业局、区就业局、区残疾人联合会等部门的民生培训工作。（二）学生情况随着学校办学质量和办学声誉的不断提高，招生人数和办学规模也不断扩大，教育教学质量明显提升，学生巩固率明显提高。2016年度，学校招生396人，在校生规模达700人；2017年度，学校招生人506，比上年度增加人110，增长了27.7%，在校生规模达到784人，比上年度增加人84人，增长了12%。招生学生绝大部分为初中应届毕业生，年龄在15到17周岁之间，主要分布在4大类6个专业2中。其中工科类专业人数最多。2013级学籍人数为320人，实际毕业312人，巩固率为97.50%；2014级学籍人数为840人，实际毕业827人，巩固率为98.45%，本年度的毕业生巩固率比上年度提高了0.95%。表1-1：2016-2017级分专业学籍人数计表（三）教师队伍学校是2008年9月1日经三校合并成立的公办职业学校，核定教职工编制为193名，自收自支7名。学校现有专任教师128名，生师比例为18.75/1,其中，文化公共课教师42名，专业课教师77名，双师型教师28人，占专业课教师的36.36%；外聘兼职教师7名,占序号专业学制2016级2017级1酒店管理与服务3120992市场营销310003计算机应用3164914汽车运用与维修388245电子信息技术373536机械加工技术367657会计电算化355448高职高考32809农村经济综合管理3195010学前教育31052511农业机械使用与维护382012计算机平面设计3491913文秘394014陶瓷工程386015综合高中339159合计13455793专业课教师的0.39%；专任教师本科以上学历126人，占比98.44%；专任教师高级教师64人，占比50%；教师中具有与专业相关的技师等级职业资格证书或中级以上非教师系列专业技术职务、执业资格的教师13人，占“双师型”教师的46.43%。表1-2：2016年与2017年教师队伍数据对照表年度编制数实有教师数专任教师数生师比专业兼职教师数占专业教师比例%专业教师数占专任教师比例%“双师型”教师数占专业教师比例%具有技师以上职业资格数占“双师型”教师比例%2015—201622818013616.2/150.319670.593637.52158.332016—201719314812818.75/130.397760.162836.361346.43（四）设施设备1.实训条件不断改善。2016年度学校教学仪器设备总值1900万元，生均设备值为4776元；2017年度学校教学仪器设备总值2580万元，生均设备值为4988元，尽管设备总值增加了620万元，但生均设备值只比上年度增加了212元。生均设备值增幅较小的主要原因是学校年度招生人数增加，在校生数激增所致。由于学校加大了实训投入，采取了升级改造原有实训室、增建新实训基地双向并举的发展思路，学生实习实训工位数增长较大。在2015年度已有的1456个工位数的基础上，又新增加学生实训实习工位数642个，总实训实习工位数已达到2100个；同时，生均实训实习工位数也由2016年0.48个增至0.41个，增长了0.01个。42.生均纸质图书。学校现有图书6400册，学校2015-2016年度生均图书9册，2016-2017年度生均图书8册。近年来，学校没有大规模购置图书，生均图书数量只是受招生规模影响，随着在校生数的变化而不断波动。学校没有大规模购置纸质图书的原因是，随着校园网络全覆盖的实现，学生的阅读方式正在转向更加便捷高效的电子图书阅览形式，课外时间走进图书室借阅纸质图书的人数急剧减少，纸质图书的使用价值大打折扣。在纸质图书建设方面，学校计划突出精品性、典型性、专业性、实效性等原则，按照实际需要，分批次、小数量逐步增加购置数量，不断扩大图书总量。二、学生发展（一）学生素质1.学生思想政治状况。学校以传承和弘扬社会主义核心价值观为核心，结合湘东文化和湘东精神教育，组织开展湘东职专青年志愿者活动，深入实施湘东职专特色德育模式，积极开展军训、特色升旗仪式、文明礼貌月活动、法制报告会、心理健康教育、志愿活动、表彰活动等。不断加强对学生的养成教育，发展优良个性，培育幸福成长观；建立健全学生会、团总支等学生自治组织，培养学生的自我教育、自我管理、自我服务的能力。学生初步形成了良好的自我约束能力，能积极参加学校、班级组织的各项活动，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，爱护公物，关心集体；政治思想素质不断提升，毕业生政治思想素质和业务素质得到用人单位的肯定，湘东职专特色德育模式在周边起到引领、示范、带动作用。5图2-1：湘东职专志愿者总队成员2.文化课合格率。学校开设的文化基础课总共有七门，包括语文、数学、英语、德育、计算机应用基础、体育、公共艺术。每学期有期中和期末两次考试，考试形式为闭卷，体育为场外随堂测试。考试成绩采用百分制，分为优秀（85分以上）、及格（60-85分）、不及格（60分以下）。对于成绩不合格的学生，在下个学期的第三周学校统一组织补考，补考不合格者，毕业前再次参加补考。表2-1：2016-2017年度上学期期终考试成绩分析（2016级）项目计算机应用机械加工学前教育高铁乘务汽车运用与维修学前教育高职高考语文优秀（85-以上）人数65442511407025比率28%24%28%30%23%27%22%6及格（60-85分）人数150125592312118081比率65%68%66%62%68%69%70%不及格（60分以下）人数15146312109比率7%8%6%8%7%4%8%数学优秀（85-以上）人数82402010237837比率34%22%22%27%13%30%32%及格（60-85分）人数140130602413016072比率59%71%67%65%75%62%63%不及格（60分以下）人数181310320226比率7%7%11%8%12%8%5%英语优秀（85-以上）人数66442710227723比率29%24%30%27%13%30%20%及格（60-85分）人数147125562413416382比率64%68%62%65%77%62%71%不及格（60分以下）人数171473172010比率7%8%8%8%10%8%9%德育优秀（85-以上）人数6634247455228比率29%19%27%20%26%20%24%及格（60-85分）人数160147602712620384比率69%79%67%72%72%78%73%不及格（60分以下）人数4263253比率2%1%6%8%1%2%3%体育优秀（85-以上）人数3054173517320比率13%30%19%8%30%28%17%7及格（60-85分）人数198123693411917991比率86%67%77%92%69%69%79%不及格（60分以下）人数2640384比率1%3%4%0%1%3%3%表2-2：2017-2018年度下学期期中考试成绩分析（2017级）项目计算机应用机械加工学前教育高铁乘务汽车运用与维修学前教育高职高考语文优秀（85-以上）人数101535160944147比率24%30%19%34%31%24%29%及格（60-85分）人数2981092127619160328比率71%62%77%59%66%72%64%不及格（60分以下）人数201513411634比率5%8%3%7%3%7%7%数学优秀（85-以上）人数983747383680比率23%21%16%16%28%16%16%及格（60-85分）人数2971322137219170397比率71%74%79%79%66%77%78%不及格（60分以下）人数24822521432比率6%5%5%5%6%7%6%英语优秀（85-以上）人数41565115656100比率10%32%19%24%21%25%20%8及格（60-85分）人数3491112132023147371比率83%62%77%68%79567%73%不及格（60分以下）人数291013501738比率7%6%4%8%0%8%7%德育优秀（85-以上）人数7828416175796比率19%16%15%14%24%26%19%及格（60-85分）人数3161372127720146380比率75%77%77%59%69%66%75%不及格（60分以下）人数251223221733比率6%7%8%7%78%6%计算机应用基础优秀（85-以上）人数5924714686580比率14%14%26%31%28%30%16%及格（60-85分）人数339142929118140399比率81%80%70%62%62%64%79%不及格（60分以下）人数231113331530比率5%6%4%7%10%6%5%体育优秀（85-以上）人数126676126952155比率30%38%22%27%31%30%30%及格（60-85分）人数2671002031019110323比率64%56%74%66%66%64%63%不及格（60分以下）人数261013511131比率6%6%4%7%3%6%7%公共优秀人数995771306601709艺术（85-以上）比率24%32%26%28%21%27%33%及格（60-85分）人数2991101930221141304比率71%62%70%64%72%64%60%不及格（60分以下）人数211013821935比率5%6%4%8%7%9%7%上面表格数据是对2016-2017学年度上学期期终考试成绩的分析，从数据上看，各门文化基础课的优秀率在10%-30%之间，及格率在50%-70%之间，不及格率大体在10%以下。考试成绩各年级存在差异，2016级略高于2017级，各专业之间也存在不均衡现象，成绩比较好的专业有机械加工、高铁乘务、成绩稍差的专业有汽车运用与维修、高职高考。3.专业技能合格率。2017年度，由于学校加强了组织宣传力度，提高了考前培训质量，学生参与报考职业资格证书的热情有了大幅度提高，全年累计共组织了385名学生参加各级各类职业技能鉴定，其中有350名学生取得了相关或相近专业的职业技能资格证书；合格率达90.99%，较上年度增长1.95%。4.体质测评合格率。根据国家学生体质健康测试标准要求，制定学校2016-2017学年度学生体质健康测试方案，有计划组织2016级学生和2017级新生进行健康体质测试。经过对全校学生体质健康测试，合格率达100%，优秀率达19.5%。从测试数据来看，学生的健康体质良好，学校组织的各种文体活动和锻炼收到应有效果。105.学生在校体验满意率。对在校学生在理论学习、专业学习、实训实训、校园社团文化活动、学生生活、校园安全等方面进行了问卷调查，满意率达100%，非常满意率也在90%以上。（二）在校体验为了解学生在校体验情况，及时改进学校各方面工作，上学期分别从24个班级各随机选取了10名同学作为代表，共计240人，进行了调查问卷。学生对调查问卷的所有项目满意率都在85%之上，其中对校园安全的满意程度达到89%，对实习实训的满意程度和对校园文化与社团活动的满意程度为88%，对理论学习的