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4章默写班级姓名总分种群的特征种群最基本的数量特征种群定义强调同一同一的个体。意义，种群微观上是生物的基本单位，宏观上是生物的基本单位。调查种群密度的方法：计算你家的人口数量用（范围小，个体大的对象）计算某片地里的狗尾草密度用（植物或运动能力弱的动物，蚯蚓，虫卵）计算这片地理的田鼠密度用（运动活动能力强的动物）注意计算过程中的单位变化种群特征的相互关系群数量变化的“J”型曲线和“S”型曲线：“J”型曲线前提条件：和时，一般适于自然种群的增长的理想状态数学模型公式曲线图“S”型曲线前提条件：自然界的资源和空间结构总是___________的，当种群密度增大时，__________________就会加剧，以该种群为食的___________的数量也会增加，这就会使种群的___________降低，___________增高。当死亡率增加到与出生率___________时，种群的增长就会___________，有时会___________在一定的水平。捕杀害虫应在点以前，因为种群增长速率尚未达到最高点，捕杀后不易恢复。捕鱼应在点以后，捕捞量应因为当种群数量减少到环境预测变化方向直接影响影响数量变动决定大小和密度承载力一半时,种群增长率达到最高，捕杀后易恢复。画出培养液中酵母菌增长曲线图，和增长速率图下图是一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线,请回答:(1)图中表示的是种群增长的型曲线,表示K值的一点是。(2)图中表示种群增长速率最快的一点是。(3)种群的增长速率由慢变快是从哪一点开始的影响该种群增长的环境阻力明显增大是在迁入第年后开始的。(4)既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,应该使该动物种群的数量保持在图中哪一点所代表的水平上?。(5)你认为种群增长速率在一段时间之后明显加快的原因主要是。(6)第8年后,种群数量趋于稳定,阻碍种群继续增长的环境因素主要有。环境条件越优越的地方，群落物种的越、越物种数目的多少叫做物种间的关系包括、、、画出A、B物种的各类型关系曲线并标明结果。群落的结构包括和，植物分层往往与的利用有关，动物往往与和有关。群落演替的类型和，两者根本区别在于有无。人类活动使群落演替按照不同于自然演替的和进行。生物必修三第二章默写填空1突触小体的信息转换模式突触后膜的转换形式突触的转换模式2神经纤维内兴奋传导方向突触处兴奋的传递方向3糖尿病是细胞受损，分泌不足，糖进入细胞代谢受阻，不能正常供能。脑供能不足会昏迷，身体正常调节为细胞分泌增多，血糖升高。4甲状腺激素需元素参与，内分泌代谢三个层次依次是分泌作用于分泌作用于相关腺体，腺体产生相应激素5血糖调节主要器官主要代谢器官6成人排尿主要受调控，婴儿主要受调控，说明低级神经中枢受高级神经中枢调控。7动物生命活动调节方式为起主要作用的是8突触前后两个神经元是否同时兴奋9抗体合成场所运输细胞器分内包装成小泡供能细胞器10打疫苗可以形成记忆细胞，是细胞分裂增殖过程，相关细胞器（间期蛋白质合成）全过程需要供能。11消灭癌细胞或器官移植过程引发的免疫为，注射疫苗是12吞噬细胞吞噬病原体后将其分解属于免疫，无法直接分解而暴露出或分解抗原抗体复合物属于免疫13免疫系统的淋巴细胞有和，免疫细胞还包括能识别抗原的免疫细胞、、、、其中不能特异性识别抗原的是；唯一不能识别抗原的的是14抗原不一定是过敏原，因为抗原不一定都引起过敏，而过敏原一定是抗原，原因一次接触抗原后，因抗体位置出错导致过敏，属于免疫。15艾滋病毒直接攻击淋巴细胞导致几乎丧失全部免疫力，但少量抗原能直接刺激B淋巴细胞，并非全部免疫力都没有。16神经元静息时膜外为电位离子外流造成神经元兴奋时膜外为电位离子内流造成。17学习和记忆相关联，涉及脑内和的合成，人类记忆大致分为18激素受体或神经递质受体的本质是（简单理解）抗体的本质（准确化）