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职业能力[单项选择]一、单项选择题(下列选项中，只有一个是正确的，请将其代号填在横线空白处)绪论1.工勤技能岗位人员一般是指__A____方面的工作人员A.体力加技能B.体力劳动C.脑力劳动D.技术2________B__是人们从事某种职业的多种能力的综合。A.工人B.职业能力C.脑力劳动D.专业能力3.职业综合能力也称为_____A__A.职业核心能力B.劳动能力C.专业能力D.实践能力4.技能按_____B____分可分为初级技能和技巧性机能。A.形成过程B.熟练程度C,专业能力D.性质5.___C___是指一个人能做什么，它是通过一定的联系而形成的能够完成一定任务的动作和智能的操作系统。A.能力B.知识C.技能D.学习第一章一1.___B___是指贯彻战略意图，按照命令和规则完成预定目标的操作能力。A.合作力B.执行力C.学习力D.创新力2.海尔集团前董事长张瑞敏曾提出不准迟到、不准打毛衣等“海尔13条管理规定”，促使海尔走出了困境，从2o世纪80年代一个即将倒闭的集体小厂，到今天作为民族品牌走向世界。这说明___D_____A.执行力是个人事业成功的基础B.执行力与企业发展没太大关系C.执行力与个人事业成功没太大关系D.执行力是组织生存和发展的关键3.____C____是组织竞争力的核心，是把组织战略、规划转化成为效益、成果的关键。A.合作力B.学习力C.执行力D.创新力二1.一位老人临终前把七个儿子都叫到跟前，指着捆在一起的七根木棍说：“谁能把这捆木棍折断，就能得到我的遗产。”为了得到遗产，每个儿子都使出了全身的力气去折那柄木棍，但都没有成功。“孩子们，其实要折断这根木棍很简单。”父亲边说边将木棍捆儿打开，很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的目的是____B____A.教育孩子们不要小看老人B.告诉他们相互之间要团结协作C.教育孩子们要尊敬老人D.告诉他们相互之间要宽容2.处理工作中的竞争与合作的关系，首先要以__C_____为基础。A.竞争B.个人利益C.合作D.物质利益3.比尔·盖茨曾再三对微软的员工强调:“如果有一个天才·但其团体精神比较差，这样的人微软坚决不要。微软需要的不是某个人鹤立鸡群，而是携手前进。”这说明:___B__A.个人的力量大于团队的力量B.团队成员之间友好相处和相互合作至关重要C.成功靠个人能力，与团队无关D.在团队中可以打个人自私自利的小算盘三1.学习的最终目的是推陈出新，吐故纳新，融会贯通，这是指学习的__C__特征A.自主性B.能动性C.创造性D.复合性2.学习能力不包括___D____A.学习的动力B.学习的毅力C.学习的方法D.学习的效果3.彼得·圣吉说:“未来唯一持久的优势，是有能力比你的竞争对手学习得更快。”这告诉我们___B___A、学习的毅力是成功的保证B.随着知识更新的速度越来越快，积极进取、不断求知成为人们跟上时代变化的必然要求C.学习能力具有创新性征D.学习只有在教师引导下有目的、有计划、有组织地进行学习四1.____C____表现为能够独立进行创新活动A.创新能力B.初级创新能力C.中级创新能力D.高级创新能力2.在创新能力的三个构成因素中，___B____居于核心地位A.创新品质B.创新思维C.创新技能D.创新环境3______C____是以综合分析为基础，按照一定的原理或规则、将两种或两种以上的技术、产品、学说的一部分或全部进行适当叠加和组合，从而获得新事物和新系统的创造方法。A.头脑风暴B.列举法C.组合法D.设问法第二章一1.以发作性或持续性情绪焦虑和紧张为主要临床特征的心理疾病是_A_____A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.自闭症2、以反复的、持久的强迫观念或和强迫动作为主要症状的心理疾病是___C_____A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.自闭症3.世界卫生组织、世界银行和哈佛大学的一项联合研究表明,____B_____已经成为中国疾病负担的第二大病。A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.自闭症二1.选择交往对象，与交往对象进行初步沟通是人际交往的__A_____阶段。A.定向B.情感探索C.情感交流D.稳定交往2___B___.可以在瞬间缩短人与人之间的心理距离的行为是A.拥抱B.微笑C.倾听D.交谈3.凡是总是从自己的角度出发思考问题导致人际关系紧张，需要注意__C___A,勇于担责B.恪尽职守C.换位思考D.平等待人三1.一个人盼望和追求的目的达到后产生的情绪体验是__A____A.快乐B.愤怒C.恐惧D.悲哀2.个体在生活适应的过程中，由于实际或认识能力上的不平衡而引起的一种通过生理、心理和行为反应而表现出来的身心紧张状态是__B_____A.情绪B.压力C.心理D.强迫3.缓解压力的凯利魔术方程式的分析步骤是___A______①问你自己可能发生的最坏状况是什么。②准备接受最坏的情况③设法改善最坏的情况A.①②③B.②③①C.③②①D.①③②第三章一1.下列法律中规定了我国公民基本权利和义务的是___B___A.民法B.宪法C.行政法D.刑法2.我国男性公民合法结婚年龄为___C___周岁。A.?18?B.?20C.22?D.243.下列不需要有两个以上合格证人在场见证的遗嘱形式是__A____。A，自书遗嘱B.代书遗嘱C.录音遗嘱D.口头遗嘱二1.我国民事诉讼采用_____B____终审制A、一审B.二审C.叫审D.四审2.民事诉讼一般地域管辖的原则是____B______A.被告就原告原则B.原告就被告原则C.法院指定D.去哪个法院都可以3.在我国买卖不动产(房子)，不动产(房子)所有权___C____时转移。A.买卖合同签订B.买房支付全部价款C.变更不动产登记D.口头协议达成第四章一1.职业安全的基本内容，是指以保障劳动者在职业活动中的___B___为目的的工作领域及在法律、技术、设备、组织制度和教育等方面所采取的相应措施。A.工作与生活B.安全与健康C.遵守规则D.安全与高效2.职业与人类的需求和职业结构相关，强调____A__A.社会分工B.知识和技能C.获得报酬D.满足精神生活3.安全管理不仅要预防和控制事故，而且要给劳动者提供一个安全舒适的工作环境。从现代安全管理的观点出发，应尽可能地以__C___的手段保证安全。A.教育B.处罚C.技术D.管理二1.火灾发生的影响因素很多，不单单与气候、环境有关，影响火灾发生的重要因素是____C___A.工作因素与生活因素B.天气因素与时间因素C.人为因素和管理因素D.知识因素与技术因素2.行人横过道路时，在设有过街天桥或地下通道的区域，不横穿马路。无人行横道与通过设施的区域时,应当___A_____A.要在确认安全后、再通过B.应当与机动车抢过、因为车应当避让行人C.要快速跑过D.应当汇聚成团时集体通过3.在进行人工呼吸时，首先打开气道，救护人员应将伤病员平放到___B___上A.软床上或软垫B.硬床上或地C.软担架D.棉被第五章一1____A__技术是能够扩展人类信息器官功能的，为获取、传递、处理、再生和使用信息的技术A.信息B.互联网C.移动互联D.物联网2.计算机的____B____是为了运行、管理和维护计算机而编制的各种程序、数据和相关文档的总称。A.硬件系统B.软件系统C.操作系统D.应用软件3.__C___年在美国宾夕法尼亚大学出现了第一台电子计算机，它的名字叫ENIACA.?1947?B.?1956?C.?1946?D.?1949二1.___C____是“互联网十”的典型特质。A.创新驱动B.重塑结构C.跨界融合，连接一切D.尊重人性2，到2025年，网络化、智能化、服务化、___B____的“互联网十”产业生态体系基本完善.A.创新化B.协同化C.融合化D.开放化3.“互联网十政务”就是利用互联网先进技术，借助互联网思维先进理念，促进互联网与___D_____的深度融合A、经济社会各领域B.技术进步C.组织变革D.政府关键要素职能三1.教育培训服务系统属于政府与___C____的电子政务。A.政府B.企业C.公众D.雇员2.相对于传统行政方式，电子政务的最大特点就在于其___D____A.代表着先进的技术B.符合国际水准的管理与服务C.公文手工传递D.行政方式的电子化3.下列不属于电子政务特点的是__C_____A.即时性B.整体性C.封闭性D.服务性第六章一1.河南全省总面积16.7万平方公里，居全国各省区市第17位，共下辖___VC___个地市。A.16?B.17C.18?D.192.佛教经由两条路径传人中国，其中一支由古印度经西域传入中原地区，东汉前期佛教传人中国后兴建的第一座寺院是____B____A.登封少林寺B.洛阳白马寺C.开封大相国寺D.濮阳普照寺3.河南也是中华文化的发源地，承载着多朝古都的遗迹，悠久的历史也形成了仁富众多的历史文化景观。被列为世界文化遗产的是__B_______A.龙门石窟、殷墟清明上河园B.龙门石窟、殷墟、天地之中历史建筑群C.龙门石窟、清明上河园、商城遗址D.清明上河园、商城遗址、殷墟二1、实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立和贯彻落实___A_____的发展理念，以新的发展理念引领发展行动A.创新、协调、绿色、开放、共享B.发展、和谐、绿色、效益、共赢C.创新、效益、绿色、共赢、开放D.协调、发展、共享、持续、共享2.河南省发展纲要提出加大环境治理力度、以___B___为核心，实行最严格的环境保护制度。A.减少环境污染B.提高环境质量C.增加环保投入D.治理环境违法3.全面建成小康社会,关键在党、关键在人，实现“十三五”规划的根本保证是___D___A.经济建设为中心B.民生得到根本改善C.文化得到创新和发展D.加强和改善党的领导职业能力[多项选择]二、多项选择题(下列选项中，有两个或两个以上是正确的，请将其代号装在横线空白处)绪论1.根据国家人力资源和社会保障部门规定，事业单位岗位分为__ABC__类别。A.管理岗位B.工勤技能岗位C.专业技术岗位D.工人2.职业能力分为___ABC_____A.专业能力B.一般职业能力C.职业综合能力D.实践能力3.职业综合能力分为____ABCD_____A.社会能力B.厂方法能力C.完善自我能力D.跨行业能力4.工勤技能岗位职业能力的特征包括____ABC____。A.相对广泛性B.相对稳定性C、潜伏性D.跨行业性5.工勤技能岗位职业能力对职业的影响_____AB____。A、工勤技能岗位职业能力是从业者胜任职业岗位的必要条件B.职业实践和教育培训是职业能力发展的前提C.帮助从业者积累财富D.帮助企业选拔人才第一章一1.执行力包含____ABD_____A.完成任务的意愿B.完成任务的能力C.组织竞争力D.完成任务的程度2.培养岗位执行能力需要___ABCD___A.树立服从理念B.积极主动工作C.勇于承担责任D.拒绝工作拖延3.注重工作细节，提高执行力，这需要__ABC___A.掌握方向细节B.弄清重点细节C.掌握任务细节D.无须关注细节二1.俗话说三个臭皮匠，赛过诸葛亮。意思是___ACD_____A.-合作可以增强团队凝聚力B.个人的力量有时大于团队的力量C.合作的力量是强大的D.合作产生的智慧和创造力是无与伦比的2.加强自我修养需要_____ABCD____A.寸努力提高文化素养，勤读书、读好书B.以知识拓展视野、开阔心胸、陶冶情操C.积极进行自我矫正，时常反省自身D.学习他人的优点和长处3.合作的实现途径主要有____BCD_______A.强调个人利益B.人际交往与沟通C.构建群体心理和谐D.管理群体心理冲突三1.下列关于终身学习的理念，说法正确的有____BCD_____A.终身学习是单纯接受学校教育B.终身学习是从少数人的学习扩展到所有的人C.终身学习是从阶段性的学习扩展到人的终身D.终身学习使学习真正成为所有人终身的行为习惯和自觉行动2.培养岗位学习能力，需要____ABCD______A.树立终身学习的理念B.激发主