第十讲自然拼读规则一、音节1.什么是音节?音节是听觉能感受到的最自然的语音单位。英语中一个元音可构成一个音节,比如I[ai](我);一个元音和一个或几个辅音结合也可以构成一个音节,如hi[hai],you[ju:]。再比如,ipad[ai,pæd]是两个音节,empty['empti]也是两个音节,condition[kən,diʃən]是三个音节。一般来说,辅音音素不响亮,不能构成音节。【想一想】下面的单词里有几个音节?may[mei]、light[lait]、use[ju:z]、farmer['fɑ:mə]、funny['fʌni]、museum[mju:'ziəm]、conditioner[kən,diʃənə]、exercise['eksəsaiz]、lamb[læm]2.音节的分类:音节按结构可以分为开音节和闭音节。什么是开音节?开音节是以元音字母结束的音节。开音节可分为绝对开音节和相对开音节。(1)绝对开音节:以发音的元音字母结束的音节。例如hi,yo-yo(2)相对开音节:结尾元音字母+辅音字母+不发音的e构成的音节,如take。即单词以a-e,e-e,i-e,o-e,u-e结尾的,就是相对开音节。其中,“-”表示的是除了r以外的辅音字母。注:在相对开音节中,元音字母a,e,i,o,u发本身的音。母音组发音例词a-eA[ei]cakenameracepagee-eE[i:]EveStevethesei-eI[ai]bikefiveridesmileo-eO[əu]Cokejokenosehomeu-eU[ju:]usecutecubemuse注:开音节里,元音字母一般发本身的读音。例如go[gəu],she[ʃi:],hi[hai]。什么是闭音节?闭音节:结尾是除了r以外的辅音字母构成的音节,如:dog。注:在闭音节中,元音字母不发“字母”本身的音。【想一想】下面的单词哪个是开音节,哪个是闭音节?go、meet、he、her、luck、birthday、rice、milk、date、make、stove、theme、police、station、air、think、snake、smoke、muse、dear二、拼读方法1、先找元音及元音组合;比如单词say、warmer、unhappy(短线划出元音及元音组合);2、确定音节,有几个元音或元音组合就有几个音节;比如上述三个单词分别有1、2、3个音节3、划分音节,两个元音或元音组合之间,只有一个辅音,辅音归后;比如单词warmer,在两个元音组合之间,只有一个辅音m,这个辅音m归后,即war/mer两个元音或元音组合之间,有两个辅音,前后各一;比如单词customer,在两个元音/u/和/o/之间,有两个辅音/s/和/t/,前后各一,即cus/to/mer4、写出拼读公式,元音或元音组合+最近的辅音+次辅音(主次以前后为准,前主后次)比如单词say,第一步写出元音组合/ay/,第二步加上辅音/s/,即ay-say;比如单词war/mer,第一步写出元音组合/ar/,第二步加上辅音/w/,即ar-war;然后重复以上过程,完成第二个音节,即er-mer;最后将二个音节综合起来,即war+mer-warmer;比如单词cus/to/mer,第一步写出元音/u/,第二步加上最近的辅音/c/,第三步加上次辅音/s/,即u-cu-cus;●然后重复以上过程,完成第二、第三个音节,即o-to、er-mer;最后将三个音节综合起来,即cus+to+mer-customer5、自然拼读,每个过程都是拼读过程。三、Phonics自然拼读基本规则1.二十六个字母的读音(LetterSounds)●五个元音字母(a,e,i,o,u),每个发两种音:长音(其字母音)和短音●y不在单词开头时,一般被看做元音2.单元音单词拼读(Consonant-Vowel-ConsonantCombinations)如果一个英语单词或音节里只有一个元音,且元音不在末尾,这个元音一般发短音.如:Sam,cat,mat,等等.●BeginningConsonants●EndingConsonants●OneVowelWord,ShortVowelSounds3.双元音单词拼读(TwoVowelWords):一个单词或音节里有两个元音时,一般来说,前边一个元音发长音(其字母音),后边一个元音不发音.如:make,mail,may,hay,say,see,sea,meet,meat,key,five,nine,tie,road,coat,toe,cute等等.4.双/三辅音在一起时的联读(ConsonantBlends)●Beginningconsonantblends(bl,br,cl,cr,dr,fl,fr,gl,fr,pl,pr,sc,sk,sl,sm,sn,sp,st,sw,tr,tw,scr,spl,str)●Endingconsonantblends(ft,lf,lm,lp,lt,mp,nd,nk,nt,pt,sk,st)●Wordsendinginll,ss,ff●Consonantdigraphs(ch,th,sh,wh)5.特殊读法(1)–带元音的特殊读法(IrregularVowels)igh,ing,ind,ild,ar,or,oi,oy,alt,alk,ost,old,er,ir,ur,ew,sion,tion,eigh,all,ow,ow,ou,ay,ous,ed,ed(t),ed(d),aw,au,oo,oo以上字母组合作为整体音节发音。需记住它们所发的音。Examples:●ar(car,far),air(hair),are(hare),au,augh(caught),aw(hawk)●ew(new,few),eigh(eight,weight),●ed:says/ed/:patted,landed,liftedsays/t/:walked,hopped,stoppedsays/d/:cried,played,chewed●er(sister,brother),ir(girl,fir,firm),ur(burn,hurt)●ie(field),ing(king,sing,dancing),ind(find,kind,behind),ild(mild,wild,child),igh(high,night,light),ire●oi(oil,boil),oy(boy,toy),old(old,cold),ost(most,host),olt,●oo(book),oo(tool,school),or(or,for,horn),●ow(读音一:cow,now,how,bow;读音二:bow,low,blow,snow),●ou(shout,out,loud)●ould(could,would),ough(五种不同的读音:cough,through,ought,slough,plough),●ought,,ous(famous,nervous),●ue(cruel),ui(fluid)●tion(attention,fiction),sion(passion,expression),●endingsounds:ang,ong,ung,edge,le6.特殊读法(2)●如果一个单词或音节里只有一个元音,而且元音在末尾,这个元音一般发长音(其字母音)(Vowelattheend).如:me,hi,go,baby,table,humor,hibernate等等。●Y在末尾(作为元音处理)(yattheend):◆单音节词,没有其他元音,y发”I”(onesyllableword,yattheend(pronouncedas“I”)):my,why,fly,sky◆多音节词,y发”E”的音(twoormoresyllables,yattheend(pronouncedas“E”)):daddy,mommy,baby,honey,crazy7.特殊读法(3)-固定读音的单词(SightWord):is,are,the,a,to,here,hey,have,son,love,come,give,field……等.它们不遵守前边的发音规则,需要死记硬背。8.特殊读法(4)–辅音的特殊读法●有一些辅音不发音(silentconsonants).◆Silentb:comb,lamb◆Silenth:ghost◆Silentk:knife,knock,knob,know…◆Silentw:write,wrist,wreck…●c和k在一起时,发一个音:quick,black等.●q总是和u在一起:quite,quick,quit,quilt等.之所以指出这一点,是在这里u不能再被认为是元音,而是和q一起组成一个辅音组合.于是,在quite这个单词里只有两个元音,是双元音单词,第一个元音i发字母音,第二个元音e不发音.●p和h在一起,发/f/的音:phone,photo.●复数s及末尾s的读音(Pluralsandthesoundsofendings)●c和g的两种读音:◆如果i(或y)或者e跟在c或者g的后边,c发/s/,g发/j/的音:center,cigar,nice,mice,gem,giant,gym,page.◆其他情况下,c发/k/,g发/g/:can,clap,cup,great,glad,got,goat,log.◆特殊情况:get,give,girl9.多音节单词和复合词(Wordswithmultiplesyllablesandcompoundwords)●多音节单词:believe,multiple,syllable,compound●复合词:homework,highway,sidewalk,inside,outside10.有五种情况末尾的字母e不发音.(如me,she,和he的短单词末尾的字母e读做e,较长的单词末尾的e不发音)尾字母e不发音应该被认为是”havingajob”(承担一项工作)(1)bakegenetime/typecodecute使他前面的元音字母发字母音..(2)lovegivebluetrue使我们不要以一个v和一个u结束一个单词.(3)chancebodicechargeallege使g和c读软音/j/和/s/.(4)littlecastlebottledabblefiddle避免一个音节没有一个元音字母.(5)arenurseraisebyeeweowecause无工作尾字母e;a.使一个非复数形式的单词不以s结尾(dense而不是dens,purse不是purs,false不是fals).b.加长短的主意词(main-idea),如awe,ewe,ryec.区分同音异形词的含义.如or/orefor/fore.d.英语中和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的,现在不发音.如treatisegiraffe11.有五种字母组合发/er/的音/,记住下面的句子.Hernursefirstworksearly.这个句子是按英语用法中的降序排列的.另外,or在w后也可以发/er/的音.还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音.如dollar,doctor.12.1-1-1规则:单音节单词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop---hopped).但是词尾是x除外,因为它由两个音/ks/.13.2-1-1规则:双音节词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(begin---begin+ning).第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(enter,profit,budget).14.去e规则,以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come----comi