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上节课我们认识了“天、地、人、你、我他”。这节课我们来学习儿歌《金木水火土》。看看这首儿歌会告诉我们什么吧！先听老师读，然后自己读，想一想：你听到了什么？朗读儿歌，初步感知一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。读不准的字可以听老师读一遍。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。同桌一人一句读一读：一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。“开火车”读一读：一起来看一看下面的四个古文字，你知道他们分别代表哪个数字吗？一二三四“四”的古文字写法和现在写法的差别真大！像放在地上的四根树枝互动课堂一二三四四三二一一三二四一四二三一起读一读这四个生字吧！顺序读倒序读乱序读五生活中有许多与“五”有关的事物，你想到了什么？再来看看这个生字，你认识吗？跟着老师读一读吧！五指五角星五官五5把阿拉伯数字1-5和生字一至五对比一下吧！1234一二三四你知道这五个生字代表什么含义了吗？数量（）个苹果快来和老师一起看看图片，数一数吧！二（）根香蕉三（）个桃子四（）个草莓五理解了“一二三四五”的意思后，我们再来看看“金木水火土”是什么意思吧！金，主要指金属，包括铁、铜等。金“木”指树木。生活中哪些物品是用木头做的呢？木谁能说一说水的用处呢？水谁能说一说火的用处和危害呢？火土有各种不同的形式，植物的生长离不开土壤。土金木水火土大自然中最基本的事物接下来我们来学习生字的书写，先来认识一下生字的家——田字格吧！竖中线横中线田字格的名称认识田字格上田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格，左下格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。田字格拍手歌中国字又叫方块字，它由一笔一笔的笔画组成，每个笔画都有自己的名称。你来说一说“一二三”中的笔画吧！一二三横写字时要注意写字姿势，字的位置和笔顺笔画哦！执笔时大拇指和食指脸对脸，中指指节抵后面。执笔位置离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离桌面一尺。写字要一笔一笔写。正确执笔写好字写法提示：从左到右，起笔时略重，收笔时向右稍按一下。一一学写字一起来写一写这三个字吧！写法提示：两横上短下长，上横写在上半格，下横写在下半格。二笔顺规则：从上到下学写字写法提示：第二横最短，横与横之间距离要匀称，第三横最长。三笔顺规则：从上到下学写字一起来写一写这三个字吧！看看你能不能拿到三颗星！写字姿势正确横画要平稳笔画位置要准确上节课，我们朗读了儿歌，认识了“一二三”这三个生字，本节课我们继续学习这首儿歌。一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。先来一起读一读：让我们边读儿歌，边学习生字吧！看图说说“天地分上下，日月照今古”的意思。天在上，地在下，太阳月亮一直照耀着大地。看图说说:小鸟在哪里？小蚯蚓在哪里？上下一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。一起做做课中操：边拍手边来读儿歌吧！你知道关于盘古开天地的故事吗？传说很久以前有个叫盘古的人，用大斧头将天地一分为二，天在上，地在下。日月高高挂在天空，照耀着大地。第二课时金星木星你知道哪些星星的名字与“金木水火土”有关吗？第二课时水星火星土星你知道哪些星星的名字与“金木水火土”有关吗？金属树木河流柴火土地金木水火土与我们的生活紧密联系。让我们再把儿歌多读几遍吧！全班齐读小组读开火车读轮读读完以后，我们一起来用各种形式背一背吧！填词背诵一二三（）（），金木水（）（）。天地分（）（），日月照（）（）。四五火土上下今古我们还可以这样背：做动作背诵全班齐背同桌互相背诵回忆上节课我们学习的握笔姿势，拿起你手中的笔，我们一起来写字吧！大哥二哥头对头，三哥弯腰托上头。手离笔尖两指头，笔杆斜靠手虎口。结构：独体字写法提示：竖落笔重，写在竖中线上，第一横较短。上学写字竖书写提示：从上往下，起笔时稍重，收笔时从重到轻。笔画学习学写字观察课后田字格中的“上”字上方红色的笔画，看看“上”的笔顺是怎样的。笔顺规则：一般从上到下，从左到右学写字一起来写一写本课的四个会写字吧！看看你能不能拿到三颗星！写字姿势正确横画要平稳笔画位置要正确本篇识字通过熟读对韵歌，知道“、、、、、”是构成万物的五种元素，在朗读中领悟对中华传统文化的热爱之情。主题概括金木水火土曰水火，木金土。此五行，本乎数。——《三字经》拓展延伸山村一去二三里，烟村四五家。亭台六七座，八九十枝花。一、看图后用今天学习的生字说话猴子在树。小狐狸在树。上下只小猫在睡觉。三课堂演练1.用表演的形式背诵课文给爸爸妈妈听。2.在田字格里认真、正确地书写本课生字，并给爸爸妈妈看。3.用本课你喜欢的词语说话给爸爸妈妈听。4.请爸爸妈妈查阅与课文有关的资料，读一读。二、亲子互动。字词听写