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第2章观察生物第5节常见的植物（1）学校七（）班姓名组别一、课前尝试1、根据______________________，把植物分为_____________和____________________.2、苹果、橘子、黄瓜、丝瓜、花生、番茄、西瓜籽、甘蔗、番薯、马铃薯、萝卜等物体中，______________________________________是果实，如果不是果实的话，那又属于植物的什么？__________________________________二、新课尝试1、种子植物（1）种子植物：能______________________的植物叫种子植物，种子植物一般用________繁殖。想一想：比较苹果、豌豆和红松的种子，它们的包被情况有什么不同？（2）根据_____________________，可以把种子植物分为_______________和____________。2、被子植物：（1）含义：种子外有______________________的种子植物叫被子植物，也称______________。（2）特征：_______________________________________(3)组成器官：_________________________________________________(4)分布：被子植物是自然界中种类________、分布_________、_________的植物。（5）常见植物：___________________________________________________________3、裸子植物：（1）含义：种子______________________的种子植物叫裸子植物。（2）特征：_______________________________________(3)组成器官：_________________________________________________(4)分布：裸子植物分布_______，其中大多数种类________，_______，_________。（5）常见植物：___________________________________________________________想一想：被子植物和裸子植物的根本区别是什么？组成器官有什么差异？讨论：1、你还知道哪些被子植物？它们与我们的生活有什么关系？2、是否所有的植物都能产生种子？三、同步尝试：1、下列有关种子植物的说法中错误的是（）A．所有的绿色开花植物都是种子植物B.无籽西瓜和无核蜜桔不是种子植物C.无花果结出果实时看不到花，但它也是种子植物D.我们吃香蕉时，吃不到种子，但它也是种子植物2、银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是（）A．白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落B.白果是银杏的种子，没有果皮包被C.白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被D.白果是银杏的种子，没有种皮包被3、被子植物和裸子植物的根本区别是（）（1）有无真正的花（2）有无果实（3）种子有无果皮包被（4）胚珠有无子房包被A．（1）（2）B.（3）（4）C.（1）（2）（3）（4）D.（2）（4）4、自然界中，动物和植物在营养方式上的主要区别是（）A．能否自由快速运动B.能否自己制造营养物质C.营养物质能否在体内输送D.呼吸时吸进氧气，还是二氧化碳5、下列蔬菜的食用部分是果实的是（）A．马铃薯B.大豆C.黄瓜D.花菜6、下列植物的种子没有果皮包被的是（）A．苹果B.豌豆C.松子D.桃子四、变化尝试：7、下列全部属于裸子植物的是（）A．水杉、苏铁、郁金香、侧柏B.红松、苏铁、银杏、玉兰C.水杉、红松、苏铁、侧柏D.郁金香、玉兰、睡莲、桃树8、某同学在野外看到一株高大的落叶乔木，它的主干挺拔，全树呈宝塔形，从脱落的叶子看，叶扁平，略呈针形，羽状排列，种子倒卵形，无果皮包被。根据以上资料进行科学探究：该植物是被子植物还是裸子植物？（1）提出问题_____________________________________________（2）建立假设____________________________________________（3）收集资料______________________________________________（4）比较事实、检验假设_______________________________________________。（5）结论_____________________________________五、综合尝试：课后查阅资料，了解银杏六、归纳尝试：通过本节课学习，我知道了：第5节常见的植物（2）学校七（）班姓名组别一、课前尝试1、你一定吃过海带，知道海带的形状吧？海带的食用部分很像一些植物的叶，它是叶吗？__________，它生活在浅海中，基部生在岩石上，像根，它是根吗？_________2、蕨是一种常见的植物，不能产生种子，属于无种子植物，那么蕨是怎样来繁殖后代的？______________________________________二、新课尝试1、孢子植物没有__________的植物，有蕨类植物、苔藓植物、__________三类。无种子但能产生孢子，用_________繁殖，这样的植物叫孢子植物。2、蕨类植物：（1）特征：没有____________，但有____________。陆生，喜生活在_________环境中。（2）繁殖：到了夏天，叶的背面会长出许多_________，内有很多具有繁殖作用的_______.(3)代表植物：_________________________________________________3、苔藓植物：（1）特征：没有_______，只有_________，不________，也没有_________，陆生，喜______环境。（2）繁殖：用____________繁殖(3)代表植物：_________________________________________________4、藻类植物：是最___________________的植物（1）特征：结构简单，没有________________。有单细胞的，也有__________的，水生（2）繁殖：用____________繁殖，有些用__________繁殖。(3)代表植物：_________________________________________________填一填：五种植物类群的比较。（有的打“√”，没有的打“×”）植物类别根茎叶花果实种子（孢子）代表植物名称被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物5、植物分类：尝试：1、根据植物的一些特征对常见的植物进行分类，完成P73图2-69的填空。2、根据图2-69，参照脊椎动物检索表的制作方法，补充完成植物检索表。归纳：植物分类特征：（1）繁殖的方法——有无________(2)器官的组成等。三、同步尝试：1、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物都具有的共同特征是（）A．都有根、茎、叶的分化B.都用种子繁殖后代C.都可以生活在向阳干燥的环境中D.都含有叶绿素，可以进行光合作用2、下列四种植物中，具有根、茎、叶，但不能产生种子的植物是（）A．水绵B.葫芦藓C.铁线蕨D.雪松3、小明把玉米、柳树、杉树分为一类，把水绵、地钱、蕨分为另一类。分类依据是（）A．有根或无根B.有种子或无种子C.水生或陆生D.有果实或无果实4、水绵、衣藻、紫菜虽大小差异相当大，但分类上属于同一类的依据是（）A．都用种子繁殖后代B.有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官C.没有根、茎、叶，也没有花、果实、种子D.全部是陆生的植物5、下列说法错误的是（）A．种子植物包括裸子植物和被子植物B.被子植物的种子外面有果皮包被C.裸子植物的种子是裸露的D.裸子植物比被子植物的种类多四、变化尝试：6、假如你在森林中迷了路，怎样借助苔藓植物分辨方向？（1）苔藓植物生长在怎样的环境中？__________(填“干燥”或“阴湿”)（2）大多数树干的哪些部位苔藓较多？____________(填“背光面”或“向阳面”)（3）树干长苔藓较多的一面朝哪一个方向？_______(填“南”或“北”)恭喜你，你现在已经能确认方向了，可以走出森林了。7、选择合适的植物特征，将其序号填入表中相应的空格内。植物类群裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物被子植物特征A．根、茎、叶发达；有种子，但种子没有果皮包被B.茎和叶柔软矮小，没有根，不开花，用孢子进行繁殖C.单细胞或多细胞，没有根、茎、叶D.有根、茎、叶，但没有种子，用孢子进行繁殖E.根、茎、叶发达；有种子，种子有果皮包被五、综合尝试：8、将（1）苏铁（2）海带（3）胎生狗脊（4）郁金香（5）地钱五种植物用检索框架图分类。六、归纳尝试：通过本节课学习，我知道了：第5节常见的植物（1）1、B2、B3、B4、B5、C6、C7、C8、（略）第5节常见的植物（2）1、D2、C3、B4、C5、D6、（1）阴湿（2）背光面（3）北7、ADBCE8、（略）