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1图2《内能》单元测试题（时间90分钟满分100分）一、单项选择题：（每小题3分，共36分）1.用两个相同的酒精灯分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为（）A.0.9×103J/(kg·℃)B.1.8×103J/(kg·℃)C.3.6×103J/(kg·℃)D.1.2×103J/(kg·℃)2．关于热量的说法，下列正确的是()A.高温物体含有的热量多B.高温物体放出的热量多C.低温物体比高温物体吸收的热量多D.1g水温度降低1℃时，放出的热量是4.2J3．原来温度相同的甲、乙两块铁,已知m甲=3m乙,对它们分别加热,使它们吸收相等的热量，然后接触，此时()A.温度从乙传给甲B.热量由甲传给乙C.热量由乙传给甲D.甲、乙之间不发生热传递4．质量相等，初温相同的甲、乙两种不同的液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化图象如图1所示，根据图象可得到两液体的比热容()A．甲液体的比热容大B．乙液体的比热容大C．甲、乙两液体的比热容一样大D．无法判断5.关于比热容，下列说法正确的是（）A．比热容大的吸收热量多B.一桶水的比热容比一杯水的大C．比热容是物质的特性之一D．温度高的铁块比温度低的铁块比热容大6.下列关于热现象的说法，正确的是()A．温度越高的物体具有的热量就越多B．急刹车时车胎表面温度升高，这是由于热传递造成的C．物体的温度越高，分子热运动越剧烈D．物体吸收的热量越多，其比热容就越大7.在如图2所示的实验中，在向瓶内打气使瓶塞跳起的瞬间瓶中出现了“白雾”，这是因为（）A．瓶塞跳起时，瓶外的水蒸气进入瓶内成为水珠B．由于打气而加速了瓶中水的蒸发C．瓶内空气推动瓶塞做功，内能减少，温度降低，使瓶内水蒸气液化D．瓶内空气推动瓶塞做功，内能增大，水蒸气增加8.冰在熔化过程中，下列判断正确的是()A．内能不变，比热容不变B．吸收热量，温度不变C．比热容、内能、温度都不变D．比热容变大，内能增加，温度升高9.下列关于温度、内能、热量和做功的说法中，正确的是()A.物体温度降低，内能一定减少B．物体吸收热量，温度一定升高C．温度高的物体把温度传给温度低的物体D．一个物体温度升高，一定是物体对外做了功加热时间/min012水的温度/.C202632液体的温度/。C203448图1210.新疆塔克拉玛干大沙漠的气候非常恶劣，与沿海相比，昼夜温差很大，其主要原因是沙石比水具有较小的（）A．热量B．比热容C．密度D．内能11.小华学习了比热容知识后，设计了一种水暖背心，冬天，将袋内灌满热水穿在身上，水暖背心设计的原理是（）A.水的比热容大，吸热本领大B.水的比热容大，降温时放热多C.水资源比较丰富D.水的流动性强，穿起来柔软舒适12.下列现象中不能表明分子做无规则运动的是()A.“SARS”病毒可以通过“飞沫”传染B．向一杯水中滴一滴红墨水，过—会儿整杯水都红了C.把磨得很光的铅板和金板长久地紧压在一起，金板中渗有铅，铅板中渗有金D．配制过氧乙酸消毒液时，能闻到刺鼻的气味二．填空题：（每空2分，共34分）13.改变物体内能的两种方式是__________和_________.但其实质不同，__________是物体之间内能的转移，而___________是实现内能与其他形式的能的转变.14.2011年3月，日本福岛第一核电站因冷却系统的故障，导致严重的核泄漏事故.为了给核泄漏的核反应堆降温，向其内部注入大量的水，这是利用的方法改变其内能，注水降温是利用水的较大的性质.15．热水和冷水混合时，______水放出热量，直到热水与冷水的________相同时为止.16．物体的温度升高，表明物体的内能______,物体内大量分子无规则运动的速度_______．(选填“不变”、“增大”或“减小”)17．现有质量和初温都相等的铝块、铁块和铜块,其比热容C铝C铁C铜，它们吸收相等的热量后,末温最高是______，末温最低的是______.18.萧敏同学用电饭煲做饭，片刻后听到“噗－噗－噗”的响声，走近一看，发现水蒸气冲动了锅盖.他用学过的物理知识解释了这一现象：水蒸气对锅盖_______，水蒸气的内能__________，内能转化为锅盖的__________.19.在研究水的升温特性过程中，小芳在烧杯中注入200g的水．用酒精灯给烧杯加热，在水温由20℃上升至100℃的过程中，水吸收了J热量，水的内能（选填“增加”、“减少”）了J.三、实验与探究题：（每空2分，共18分）20．某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：请根据表中的实验记录回答：⑴比较1、2记录，得出的结论是___________________________________；烧杯号液体质量(g)初温(℃)末温(℃)加热时间1水200202882水100202843煤油200202844煤油200202423⑵比较3、4记录，得出的结论是___________________________________；⑶比较1、3记录，得出的结论是___________________________________；⑷综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与_______________________有关.⑸该同学在本次实验中用到的研究方法是____________________________.21．为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，分别记录加热时间和升高的温度，根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像，如图3所示.（1）根据图像，某同学认为：“加热相同的时间时，甲升高的温度高一些，这说明甲吸收的热量多一些.”这位同学的判断是否正确？请说明理由：.（2）要使甲、乙升高相同的温度，应给________加热更长的时间，这说明________的吸热能力强些.（3）如果已知甲的比热容是1.8×103J/（kg·℃），则乙的比热容是________J/（kg·℃）.四、计算题：（每小题6分，共12分）22.加热体积为2dm3的实心铝块，铝块的温度升高了20℃.求：铝块吸收的热量Q吸.[c铝＝0.9×103J/（kg·℃）；ρ铝=2.7×103kg/m3]23.小明家新安装了一台如图4所示的太阳能热水器名牌如下：求：太阳能热水器贮满水，水温从20℃加热到50℃时吸收了多少热量？××牌热水器型号HM-20集热管数28支水箱容积200L集热管管长180cm防水等级A系统承压3.0MPa图3图44《内能》单元测试题答案一、单项选择题：1．D2．D3．C4．B5．C6．C7．C8．B9．A10．B11．B12．A二、填空题：13．做功热传递热传递做功14．热传递比热容15．热温度16．增加增大17．铜块铝块18．做功减少机械能19．6.72×1046.72×104三、实验与探究题：20．(1)同种物质的物体，升高相同的温度，质量大的吸收的热量多(2)同种物质的质量相等的物体，升高温度多的吸收热量多(3)不同物质，质量相等，升高温度相同，吸收热量一般不同（4）物质的比热容、物体的质量、温度的变化量（5）控制变量法21．(1)不正确因为是用两个完全相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量是相等，甲和乙吸收的热量也是相等的(2)乙乙(3)2.4×103