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1农业生态学复习题二、单选题1.1865年，（A）将两个希腊名词合并构成生态学一词。A.勒特B.海克尔C.坦斯列D.奥德姆2.1866年，（B）第一次正式提出生态学的概念。A.勒特B.海克尔C.坦斯列D.奥德姆3.《生态学基础》是著名生态学家（D）的著作。A.勒特B.海克尔C.坦斯列D.奥德姆4.1935年，英国生态学家（D）首次提出生态系统的概念。A.勒特B.海克尔C.奥德姆D.坦斯列5.生态学按性质划分为（D）和应用生态学A.普通生态学B.陆地生态学C.海洋生态学D.理论生态学6.1942年美国生态学家（.A）提出食物链和生态金字塔理论。A.林德曼B.坦斯列C.谢尔福德D.奥德姆7.生态学的研究对象—环境包括无机环境和（B）环境。A.生态B.生物C.宇宙D.人类8.（）生态学是运用生态学的原理及系统论的方法，研究农业生物与自然和社会环境的相互关系的应用性科学。A.农业B.农田C.草地D.森林9.农业生态学是生态学在（）领域应用的一个分支学科。A.种植业B.农业C.林业D.畜牧业10.1803年，（）在《人口论》中不仅研究了生物繁殖与食物的关系，而且特别分析了人口增长与食物生产的关系。A.坦斯列B.海克尔C.马尔萨斯D.奥德姆11.（），生态学已正式成为一门独立学科。A.18世纪初B.19世纪初C.18世纪末D.19世纪末12.1859年，（）出版著名的《物种起源》，对生物与环境的关系作了深入探讨。A.奥德姆B.马尔萨斯C.坦斯列D.达尔文13.1807年，德国学者（）分析了植物分布与环境条件的关系A.洪堡德B.奥德姆C.马尔萨斯D.海克尔14.生态学开始进入（）生态学阶段，也标志着生态学已进入近代生态学发展阶段。A.个体B.种群C.群落D.生态系统15.（）进一步确立了生态系统生态学，使生态学研究领域更为广泛。A.《人口论》B.《物种起源》C.《植物地理学》D.《生态学基础》16.生态学按研究对象的生境划分为（）和陆地生态学。A.普通生态学B.陆地生态学C.海洋生态学D.理论生态学17.农业生态学在进入（）世纪以来，渐渐形成一门独立的学科。A.18B.19C.20D.2118.意大利的（）教授在大学正式开设讲授农业生态学课程，并于1956年正式出版了《农业生态学》一书。A.克拉克B.柯克斯C.小田桂三郎D.阿兹齐1.2.3.4.5.67.8.A9.B10.C11.D12.D13.A14.D15.D16.C17.C18.D三、多选题1.生态学研究逐步由（）、）与（）生态学，最终走向生态系统生态学。A.个体B.种群C.群落D.景观2.1942年，美国生态学家林德曼提出（）。A.食物链B.生态金字塔C.生态学D.生态系统3.生态学产生之后便出现学派的分化，在植物生态学方面主要有（）学派A.英美B.法瑞C.北欧D.苏联3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看2222222222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。24.现代生态学在研究层次上向（）方向发展。A.宏观B.微观C.两极D.多级5.生态学根据其研究对象的组织水平可划分为（）。A.分子生态学、进化生态学B.个体生态学、种群生态学C.群落生态学、生态系统生态学D.景观生态学、全球生态学6.现代生态学从纯自然现象研究扩展到（）复合系统的研究。A.自然B.经济C.社会D.人类7.生态学根据其研究对象的分类学类群可划分为（）。A.植物生态学B.动物生态学C.微生物生态学D.人类生态学8.陆地生态学可分为（）等。A.草原生态学B.森林生态学C.沙漠生态学D.海洋生态学9.生态学与其它学科间相互渗透而产生的边缘学科，如（）。A.数学生态学B.化学生态学C.生态经济学D.行为生态学10.以下学科属于应用生态学的有（）。A.农业生态学B.城市生态学C.人类生态学D.普通生态学三、多选题1.ABC2.AB3.ABCD4.AB5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABC9.ABCD10.ABC第二章农业生态系统二、单选题1.系统的整体功能大于各组成部分功能之和的特性又叫系统的（）。A.目的性B.有序性C.整体性D.整合性2.所有的自然生态系统都是（）系统。A.孤立B.封闭C.隔离D.开放3.生态系统的能量来自太阳辐射，能量沿着生产者、消费者、分解者（）流动。A.往复B.单向C.多向D.反向4.（）是指生态系统中生物组分由哪些生物种群所组成，以及它们之间的量比关系。A.物种结构B.时空结构C.垂直结构D.营养结构5.（）是指生态系统中各生物种群在空间上的配置和在时间上的分布。A.物种结构B.时空结构C.垂直结构D.营养结构6.生态系统中由生产者、消费者、分解者三大功能类群以食物营养关系所组成的食物链、食物网是生态系统的（）。A.物种结构B.时间结构C.空间结构D.营养结构7.在演替过程中农业生态系统处于（）时期。A.未成熟B.成熟C.演替D.顶极8.（）是由生物群落与非生物环境相互依存所组成的一个生态学功能单位。A.系统B.生态系统C.农业生态系统D.农田生态系统9.（）是指在人类的积极参与下，利用农业生物和非生物环境之间以及农业生物种群之间的相互关系，通过合理的生态结构和高效生态机能，进行能量转化和物质循环，并按人类社会需要进行物质生产的综合体。A.系统B.生态系统C.农业生态系统D.农田生态系统10.（）为介于人工生态系统和自然生态系统之间的典型代表。A.自然保护区B.城市生态系统C.农业生态系统D.宇宙飞船生态系统11.大多生态系统都具有水平空间上的（）、垂直空间上的成层性和时间分布上的发展演替特征。A.均匀性B.分散性C.镶嵌性D.合理性12.农业生态系统的（）系指农、林、牧、渔、副（加工）各业之间的量比关系，以及各业内部的物种组成及量比关系。A.组分结构B.时间结构C.空间结构D.营养结构3、管路敷设技术通1过管线敷设技术0不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题22，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程1中，要加强看2222222222护1关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置.保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。4、电气课件中调试技术对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。5、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。313.农业生态系统的（）系指一定区域内，各种农业生物类群在水平空间上的组合与分布，亦即由农田、人工草地、人工林、池塘等类型的景观单元所组成的农业景观结构。A.营养结构B.时空结构C.垂直结构D.水平结构14.农业生态系统的（）系指农业生物类群在同一土地单元内，垂直空间上的组合与分布。A.营养结构B.时空结构C.垂直结构D.水平结构15.农业生态系统的（）系指农业生物类群在时间上的分布与发展演替。A.组分结构B.时间结构C.空间结构D.营养结构16.农业生态系统的（）常分为水平结构与垂直结构。A.组分结构B.时间结构C.空间结构D.营养结构17.人类为了扩大农业生态系统的生产力和经济效益，常采用食物链（）来改造营养结构。A.加环B.解列C.浓缩D.放大18.为了防止有害物质沿食物链富集而危害人类的健康与生存，而采用食物链（）法中断食物链与人类的连接从而减少对人类健康危害。A.加环B.解列C.浓缩D.放大19.农业生态学的研究对象主要是（）。A.农作物B.家畜家禽C.农田生态系统D.农业生态系统20.农业生态系统的营养变化比自然生态系统（）。A.复杂B.简单C.一致D.相反21.农业生态系统的净生产力（）自然生态系统。A.高于B.低于C.等于D.不等于22.农业生态系统的开放程度（）于自然生态系统。A.高于B.低于C.等于D.不等于23.农业生态系统区别于自然生态系统的特点是有（）。A.能量流B.物质流C.信息流D.资金流24.农业生态系统的开放性是指（）。A.高生物产量B.高经济产量C.高生物多样D.输入输出特点25.捕食性天敌的引入这一环节属于（）。A.生产环B.增益环C.减耗环D.复合环26.农田养峰的食物连加环属于（）。A.生产环B.减耗环C.增益环D.复合环27.生产中常常采用作物套种来弥补生育期的不足，这主要是体现生物群落的（）。