初三物理开学考试(考试时间为90分钟,试卷满分为100分)测试卷第Ⅰ卷(机读卷36分)考生须知1.考生要认真填写密封线内的学校、班级、姓名等信息。2.第Ⅰ卷均为选择题,共16道小题。3.考生要按要求在机读答题卡上作答,题号要对应,填涂要规范。4.考试结束,将机读答题卡和本试卷一并交回。一、选择题:下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。(共24分,每小题2分)1.在国际单位制中,压强的单位是A.千克B.牛顿C.焦耳D.帕斯卡2.在图1所示的四种器具中,属于省力杠杆的是3.汽车在高速公路上行驶,下列交通规则与惯性无关的是A.右侧通行B.系好安全带C.限速行驶D.保持车距4.如图2所示的四个实例中,目的是为了增大摩擦的是5.小红在学习中收集了一些与机械能有关的实例,如图3所示,其中机械能增大的是6.下面说法正确的是A.机器的功率越大,做功越多B.机器的功率越小,做功越慢C.机器做功越多,机械效率越高D.机器机械效率越高,功率越大7.小立沿水平方向用力推一个放在水平地面的木箱,没有推动,原因是A.木箱受到的惯性太大B.木箱受到的重力大于推力C.木箱受到的摩擦力等于推力D.木箱受到的摩擦力大于推力8.下列估测数据中,你认为明显不合实际的是A.操场上一个篮球场的长度约28mB.初中学生的平均体重约450NC.一张普通CD光盘的直径大约30cmD.一个鸡蛋的重力约0.5N9.在水平路面上,某人用300N的水平拉力,拉着重1200N的车30s内前进了10m。在这一过程中人对车做功的功率是A.40WB.100WC.400WD.3000W10.把甲、乙两种液体分别倒入两个完全相同的量筒中。测得甲液体的深度为乙液体深度的二倍,若甲、乙两种液体的质量之比为3:1,则它们的密度之比及它们对量筒底部产生的压强之比为A.甲、乙两种液体密度之比为3:2,压强之比为3:1B.甲、乙两种液体密度之比为3:2,压强之比为2:1C.甲、乙两种液体密度之比为6:1,压强之比为3:1D.甲、乙两种液体密度之比为6:1,压强之比为2:111.把一个小球放入盛满某种液体的溢水杯中,小球沉没在杯底,从杯中溢出10g液体。若将小球放入盛满水的溢水杯中,它漂浮在水面上。从杯中溢出水的质量A.等于10gB.小于10gC.大于10gD.无法判断12.如图4所示的杠杆始终处于水平平衡状态。在拉着弹簧测力计的提环,从图中的A位置缓慢地移动到B位置的过程中,弹簧测力计的示数会A.不断增大B.不断减小C.先减小后增大D.先增大后减小二、选择题:下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。(共12分,每小题3分。全对得3分,少选得2分,有错选的不得分)13.下列关于力的说法中,正确的是A.人推车时,人也受到车给人的推力B.两个物体只要互相接触,就一定发生力的作用C.用手捏一个空易拉罐,易拉罐变瘪了,表明力可以使物体发生形变D.排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变,表明力可以改变物体的运动状态14.潜水运动员从水面开始下潜到全部浸没的过程中,潜水运动员受到的A.重力不变B.浮力不变C.水的压力差不变D.浮力变大15.用滑轮组将重为G的物体匀速拉高h,滑轮组由n段绳承担总重,绳子自由端在拉力F作用下移动的距离为L,动滑轮共重为G‘,克服绳重及摩擦所做的额外功为W,则:A.滑轮组的机械效率:η==B.滑轮组的机械效率:η=C.若增大物重G,将提高其机械效率D.该滑轮组若绳子的股数越多,其机械效率将越高。16.如图5所示,重为80N的物体在大小为10N,方向水平向左的拉力F1作用下,在水平地面上做匀速直线运动,滑轮质量、绳子质量和轴摩擦均不计。当撤去拉力F1,物体静止后,改用大小为30N,方向水平向右的拉力F2,拉物体向右做运动,如右图所示,则拉力为F2时A.物体仍做匀速直线运动B.物体做加速直线运动C.物体与地面之间的摩擦力为30ND.物体在水平方向受力的合力为10N第Ⅱ卷(非机读卷64分)考生须知1.第Ⅱ卷共23道小题。2.第Ⅱ卷各题必须用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在本试卷上按要求作答。3.作图题可以使用黑色铅笔答题。4.计算中一律取g=10N/kg。题号三四五总分得分三、填空题(共14分,每题2分)17.马德堡半球实验证明了______________的存在。18.飞机在空中飞行,坐在飞机里的人认为自己是静止的,则他所选择的参照物____。19.用动力臂是阻力臂12倍的撬棒,撬重为1800N的石头,所用动力至少是____N。20.潜水艇充满水时约重2×107N,可以悬浮在海水中静止不动。此时,它竖直方向上受到的重力和浮力的合力的大小是________N。21.甲、乙两个正立方体都放在水平桌面上,它们对桌面的压强相等。如果它们的密度之比为3:2,那么,它们的质量之比为_____________。22.漂浮在游泳池中的甲、乙两同学,已知甲的质量大于乙的,则他们相对于池底来说,_______的重力势能一定较大.23.一个竖直放置在水平桌面上的圆柱形容器,内装密度为ρ的液体。将挂在弹簧测力计下的金属块A浸没在该液体中(A与容器底未接触),金属块A静止时,弹簧测力计的示数为F,将木块B放入该液体中,静止后木块B露出液面的体积与其总体积之比为7:12;把金属块A放在木块B上面,木块B刚好没入液体中(如图6所示)。若已知金属块A的体积与木块B的体积之比为13:24,则金属块A的体积为_____________。四、作图、实验与探究题(共34分。)24.如图7所示,重10N的木块A静止在斜面B上。已知斜面B对木块A支持力的大小为8N。在图7中画出木块A对斜面B的压力F的示意图。25.在图8中画出力F对支点O的力臂,并用字母L表示。26.如图9是某弹簧测力计的面板,指针位置表示力的大小为______N。27.如图10,重为80N的重物,绳子最多只能承受30N的拉力。为了将重物顺利地提升,请画出绳子在滑轮上的正确绕法。28.图11中所示的三个事实都可以说明,在_________中,___________________________。29.弹簧测力计下挂一个物体A,静止时弹簧测力计的示数如图12甲所示。A浸没在装满某种液体的溢水杯中静止时,弹簧测力计的示数如图12乙所示。把从溢水杯中溢出的液体,倒入量筒中,如图12丙所示。由此可知,A的密度为________kg/m3,液体的密度为________kg/m3。30.如图13所示,把同一支压强计的探头先后放入A、B两种液体中的不同位置,压强计两管中的液面高度差相等,比较两种液体的密度可知ρA______ρB。31.如图14所示,让钢球从斜面由静止滑下来,打到一个小木块上,能将木块撞出一段距离。放在同一水平面相同位置的木块,被撞的越远,表示钢球能够做的功越多,________越大。现在用质量不同的钢球从同一高度滑下,看哪次木块被推的远。回答以下问题:(1)设计本实验的目的是研究_____________________。(2)让不同的钢球从同一高度滑下是为了____________________。(3)此实验得出的结论是_____________________。32.在“测滑轮组机械效率”的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:次数钩码重/N钩码上升的高度/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计移动的距离/cm12100.8402551.620(1)此实验所用滑轮的个数至少是个,其中动滑轮有个。(2)实验中应拉弹簧测力计。(3)第一次实验测得滑轮组的机械效率为,第二次实验时滑轮组的机械效率(选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次的机械效率。33.小雨用如图15甲所示的实验,探究影响浮力大小的因素。(1)进行甲、乙两步实验,小雨的目的是______________________;(2)进行乙、丙两步实验,小雨想验证的猜想是_________________;(3)小雨研究浮力大小与深度的关系时。根据测得的实验数据,作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系的图象,如图15乙所示,根据图象可以判断出,此实验过程中浮力的变化情况是先_______后______。34.小明用圆柱形水杯、直尺和一些币值相同的硬币等材料做实验,验证杠杆的平衡条件。他先把直尺放在圆柱形水杯上,左右移动直尺,使其如图16甲所示在水平位置平衡。然后在直尺两侧放不同数量的硬币,并调节硬币位置,使直尺如图16乙所示,在水平位置再次平衡。小明在乙图中标出了力臂L1、L2的大小。据此,小明能得出杠杆的平衡条件吗?答:_______________________________。(填“能”或“不能”)依据:______________________。35.小阳想探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,现有符合要求的弹簧测力计一个,长方体木块一块(各表面粗糙程度相同)、长木板,毛巾,和若干质量相同的钩码,请你利用给出的器材,帮助小阳设计一个实验,并写出实验步骤。五、简答与计算题(第36、37题各3分,第38、39题各5分,共16分)注意:计算题须写出必要的文字说明、公式、变形公式和演算步骤,计算过程中和结果须写明单位,只写出最后答案的不能得分。36.如图17所示,小洪穿着滚轴鞋用力推墙,自己却向后滑去。请你解释这个现象。37.船舱底在水面下3m,舱底穿了个面积为0.2m2的洞,要用挡板(自重不计)堵住这个洞,至少需要多大的压力。38.体积为1×103cm3的正方体木块,浮在水面上静止不动,这时它浸在水中部分的体积是0.6×103cm3,求:(1)木块的密度多大?(2)木块的底部受到水的压强多大?39.如图18所示用一滑轮组拉着重8×104N的汽车沿水平方向匀速移动,汽车所受阻力为车重的0.03倍,此滑轮组的机械效率为80%,求:(1)拉力F为多少牛?(2)若汽车移动的速度为0.2m/s,1分钟内拉力做了多少焦的功?北京四中开学测试初三物理试题答案一、选择题:下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。(共24分,每小题2分)二、选择题:下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。(共12分,每小题3分。全对得3分,少选得2分,有错选的不得分)题号12345678答案DCAAABCC题号910111213141516答案BACCACDADABCBD三、填空题(共14分,每题2分)题号答案题号答案17大气压强214:918飞机22甲1915023200四、作图、实验与探究题(共34分)24.见图(2分)。25.见图(2分)。26.1.4(2分)27.见图(2分)28.流体或气体;流体流速大的地方压强小;29.2.5×103kg/m3,1.5×103kg/m330.31.动能;⑴动能大小与物体质量的关系;⑵物体到达水平面时的速度相同;⑶物体速度一定时,物体的质量越大,动能越大;32.⑴3,2;⑵竖直向上匀速拉动;⑶62.5%,大于;33.⑴测出物体在水中收到的浮力;⑵物体在液体中受到的浮力与液体密度的关系;⑶增大,不变34.⑴不能;⑵L1,L2不是杠杠受力的力臂35.实验步骤:①用弹簧测力计测出木块的重力和一个钩码的重力,并把木块的重力G1和钩码的重力G2记录在表格中;②将长木板放在水平桌面上,将木块放在木板上,用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动,观察弹簧测力计的示数,并记录为F1;③在木块上放一个钩码,用弹簧测力计水平拉动木块和钩码一起做匀速直线运动,观察弹簧测力计的示数,并记录为F2;④改变钩码的个数,重复步骤③4次,依次记录弹簧测力计的示数为F3…F6;⑤分析比较F1与G1,F2与(G1+G2),F3与(G1+2G2)……F6与(G1+5G2),得出结论。五、简答与计算题(共16分)36.力的作用是相互的;力可以改变物体的运动状态。小洪用力推墙,给了墙一个力,墙也给了小洪一个力。在这个力的作用下,小洪的运动状态发生了变化,由静止变为运动。所以小洪自己向后滑去。37.P=38.⑴1×103cm3=1×10-3m3,0.6×103