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八年级物理《功和机械能》知识点一、功1、如果一个力作用在物体上，使物体在力的方向上移动了距离，我们就说这个力对物体做了功。必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在这个力的方向上移动的距离。不做功有三种情况：有力无距离举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃不做功有距离无力用脚踢开的足球在地面上运动了一段距离，这一过程人对足球不做功力和距离垂直在水平面上运动的球，重力对球不做功2、功的计算力学里规定：功等于力与物体在力的方向上移动的距离的乘积。公式：W=FS。功的单位：焦耳，简称焦，符号是J。1J=1N·m【点拨】①F与S的方向必须一致；②力与物体移动的距离必须对应于同一物体；③力与物体移动的距离必须对应于同一段时间，即公式中的F始终作用在物体上；④当有几个力同时作用在同一物体上时，要根据题意明确哪几个力做功和对谁做功；⑤做功多少与物体的运动形式无关，不管物体是做匀速运动还是变速运动，不管物体是在光滑平面上还是粗糙平面上，做功的多少只由W＝FS决定。二、功率——表示做功快慢的物理量1、定义：功与做功所用时间之比叫做功率。它在数值上等于单位时间内所做的功。2、公式：P＝Wt[国际单位制]瓦特（瓦）——W[常用]千瓦——kW单位的换算关系：1kW＝103W1W＝1J/s【点拨】功率和功是两个不同的概念。功率由物体所做的功和完成这个功所用的时间共同决定，物体做功越多，所用时间越少，其功率越大。所以，做功多，不一定做功快；反之，做功快，不一定做功多。【拓展】当物体在力F作用下以速度v做匀速直线运动时，则有P＝Wt＝Fst＝Fv，利用公式P＝Fv也可以直接计算出功率的大小；应用公式P＝Fv计算时，速度的单位必须是m/s，这样得出的功率单位才是W。三、动能和势能1、能量：一个物体能够做功，我们就说这个物体具有能量。【点拨】①能量表示物体做功本领大小的物理量；能量的大小可以用能够做功的多少来量度，一个物体能够做的功越多，它具有的能量就越大。②一个物体“能够做功”并不是一定“要做功”也不是“正在做功”或“已经做功”，是说它具有做功的本领。如：山上静止的石头具有能量，但它没有做功。2、动能和势能动能势能重力势能弹性势能区别概念物体由于运动而具有的能物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能物体由于发生弹性形变而具有的能影响因素质量、速度质量、高度弹性形变程度联系动能和是能在一定条件下可以相互转化3、探究物体的动能跟哪些因素有关①研究对象：小钢球②研究方法：控制变量法。如何判断钢球的动能大小：看木块在水平面移动距离的远近（转换法）。如何控制速度不变：不同钢球从同一斜面的同一高度由静止滚下，使到达斜面底端时速度大小相同。如何改变钢球速度：使钢球从不同高度滚下。③分析归纳：保持钢球质量不变时结论：质量相同的物体，运动速度越大，动能越大；保持钢球速度不变时结论：运动速度相同的物体，质量越大，动能越大；④得出结论：物体动能与质量和速度有关；速度越大，质量越大，动能也越大。四、机械能及其转化1、机械能及其转化机械能：动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。机械能的单位是焦耳（J）。方法：判断动能和势能的相互转化情况时，先运用动能和势能的影响因素分析得出物体所具有的动能和势能的大小变化情况，那么能的转化情况就是变小的那种形式的能转化成变大的那种形式的能。2、机械能守恒动能和是能在一定条件下可以相互转化，如果只有动能和势能的相互转化，机械能的总和不变。3、水能和风能的利用水能：利用水能发电，修筑拦河坝提高上游水位，水的重力势能越大，能发出的电就越多。风能：风能也可以用来发电，风吹动风车，可以带动发电机发电。