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罗老师约稿（适用于中学生导报九年级人教新目标版14-15学年上学期第1期）第1页（共10页）Unit1Howcanwebecomegoodlearners?导学案第一课时SectionA(1a-2d)学习目标英汉互译----我能行A）重点单词和短语1.textbook______2.conversation________3.aloud________4.pronunciation______5.sentence______6.patient_________7.听磁带_________8.向老师寻求帮助_________9.小组学习__________10.一字一字地___________B）重点句型1.我是通过看英文电视节目来学习英语的。IstudyEnglish_____________EnglishTVprograms.2.他太累了不能继续工作了。Heis________________________onworking.3.你是什么时候画完那幅画的？Whendidyou_____________thatpicture?4.你学得越多，你就将知道越多。____________yourlearn,____________you’llknow.自主学习任务1：学习新单词和短语；任务2：根据要求完成1a；任务3：听录音独立完成1b;2a;2b；任务4：根据要求与同学或同桌完成1c;2c;2d。合作探究探究一：Istudybymakingwordcards.介词by的意思是（1）“”，后面常接动词的-ing形式，组成介词短语bydoingsth.，在句中作方式状语，表示通过某种(2)________(目的/方式)得到某种结果。该短语常用来回答Howdoyou…?或HowcanI…?之类的问题。如：－HowyoulearnEnglish?你是如何学英语的？－IlearnEnglishbyreadingaloud.我通过大声朗读的方式学习英语。－HowcanIturnontheTV?我怎样才能打开电视机？－Bypressingthisblackbutton.按这个黑色按钮。【特别关注】1.当by和表示交通工具的名词(如bus,bike,car,subway,train,plane等)连用时，它与名词之间不用任何限定词，且名词用单数形式。如：Theyoftengotoschoolbybus.他们经常坐公共汽车上学。2.by,in和with都可以表示“通过；借助”。by后接表示动作、行为的名词；in表示“用某种语言；用某种材料”；with后接表示物体或工具的名词。如：Youmaysendthebookbypost.你可以通过邮局把书寄出去。YoucanwriteitinEnglish.你可以用英语写。Hewrotetheletterwithapen.他用钢笔写这封信。【运用】汉译英，每空一词：1.我通过加入英语俱乐部的方式学习英语。IlearnEnglish_____________anEnglish罗老师约稿（适用于中学生导报九年级人教新目标版14-15学年上学期第1期）第2页（共10页）2.彼得经常坐地铁上班。Peteroftengoestowork_____________.探究二：Themoreyouread,thefasteryou’llbe.the+比较级，the+比较级，表示“_________”。如：Themoreyouread,themoreyouget.你看的书越多，掌握的知识就越多。【运用】汉译英，每空一词：他越忙越感到高兴。_____________heis,_____________hefeels.达标测评一、根据句意及汉语提示，完成单词1.MyEnglishisn’tverygood.Idon’tthinkIcanhaveanylong_________(谈话)inEnglish.2.Theteacheraskedthestudentstoreadthetext________(大声地)afterclass.3.HisEnglish________(发音)isnotgood,butitisimproving.4.ItisafactthatIhavewrittenthis________(句子).5.Sheisvery________(有耐心的)withyoungchildren.二、按括号内要求进行句型转换，每空一词1.HestudiesEnglishbyaskingtheteacherforhelp.(对画线部分提问)_____________he______English?2.Thegirlissoyoungthatshecan’tdressherself.(改为同义句)Thegirlis___________________dressherself.3.MyfamilyhaslivedinShanghaifortenyears.(改为一般疑问句)______yourfamily______inShanghaifortenyears?4.Whynotgoshoppingthisafternoon?(改为同义句)____________________shoppingthisafternoon?5.Thatsoundstoobad.(改为否定句)That_____________toobad.三、根据所给汉语意思，完成英语句子，每空一词1.我想通过与英国人交谈来提高我的英语口语。IwanttoimprovemyspokenEnglish______________withtheEnglishmen.2.他走得太慢了，不能准时到达。Heis_______slowly_______________there.3.和我一起踢足球怎么样？____________________footballwithme?4.我还没读完这本书。Ihaven’t____________thebookyet.5.我对他了解得越深就越喜欢他。______________Iknowhim,_____________Ilikehim.第二课时SectionA(3a-4c)学习目标英汉互译----我能行A）重点单词和短语1.表情________2.发现________3.秘密______4.语法______5.重复______6.物理________罗老师约稿（适用于中学生导报九年级人教新目标版14-15学年上学期第1期）第3页（共10页）7.fallinlovewith_______8.apieceofcake_______9.atfirst______10.takenotes_________B）重点句型1他如此难过，以至于他走不动。Heis___________________hecan’tsayaword.2.她干得很努力以便能按时完成工作。Sheworkedhard_____________hecouldfinishhisworkontime.3.因为天气冷我没去看电影。Ididn’tgotothemovies______________thecoldweather.4.尽管雨下得很大，他还是出去了。_______it_______hard,hestillwentout.自主学习任务1：学习新单词和短语；任务2：根据要求完成3a；3b；任务3：根据要求与同学或同桌完成4a；4b；任务4：根据要求，完成4c的采访任务。合作探究探究一：ButIwasafraidtoaskquestionsbecauseofmypoorpronunciation.becauseof意为(1)“________”，引起的短语表示原因，正句子中作状语。如：Shewasabsentbecauseofsickness.她因生病而缺席。【特别关注】because表示(2)________(间接/直接)原因，回答why的提问时，一般放在主句之后，但它也可单独存在，引导一个原因状语从句；而becauseof不能引导从句，其后一般跟名词、代词、动名词或名词短语。如：Icamebackbecauseitwasrainy.因为下雨，我回来了。【运用】汉译英，每空一词：他整天因为考试忧虑。Heisworriedthewholeday______________thetests.探究二：IwanttolearnnewwordsandmoregrammarsothatIcanhaveabetterunderstandingofEnglishmovies.sothat引导结果状语从句时，意为(1)“________”，从句中一般不含can,could,may等情态动词；sothat引导目的状语从句时，意为(2)“________”，从句中通常有can,could,may,might等情态动词。如：Thegirlwastiredsothatshedidn’twalkon.这女孩太累了，以至她走不动。Hesetoutearlysothathemightarriveintime.他早早地出发以便按时到达。【特别关注】so…that…意为“如此……以至于……”，引导的是结果状语从句。so是副词，与形容词或副词连用，其结构为“so+adj./adv.+that从句”。如：Thisbookissointerestingthateveryoneinourclasswantstoreadit.这本书是如此的有趣以至于全班同学都想看看。HeransofastthatIcouldn’tcatchupwithhim.他跑得那么快，以致于我跟不上他。【运用】改为同义句，每空一词：1.IwassoexcitedthatIcouldn’tfallasleep.Iwas________________fallasleep.2.Hearrivedearlysothatshecouldgetagoodseat.Shearrivedearly______________getagoodseat.罗老师约稿（适用于中学生导报九年级人教新目标版14-15学年上学期第1期）第4页（共10页）达标测评一、根据句意用方框中所给单词的适当形式填空repeat,physics,express,note,discover1.Hehadapuzzled(迷惑的)________onhisface.2.I’ve_______asupermarketnearhere.3.Ican’thearyouclearly.Couldyouplease______it?4.Pleasetakesome_______whenyoulistentome.5.—What’syourfavoritesubject?—Oh.Ilike________best.It’sveryinteresting.二、将下列句子改为同义句，每空一词1.Davidgotupsolatethathecouldn’tcatchtheearlybus.Davidgotup______late_____________theearlybus.2.Hisbrotherisoldenoughtorideabike.Hisbrotheris___________________hecanrideabike.3.Hearrivedearlysothatshecouldgetagoodseat.Shearrivedearly______________getagoodseat.4.Shewaslateforschoolbecausethetrafficwasheavy.Shewaslateforschool_____________theheavytraffic.5.Thefilmwassointerestingthatitmadeuslaugh.Thefilmwas__________________madeuslaugh.三、根据所给汉语意思，完成英语句子，每空一词1.她