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1小学三年级语文下册期末检测试卷学校班级__________姓名__________成绩第一部分：基础知识积累与运用（54分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（8分）ǒuěrtuòmòxīmièxiàɡuìzhànlánchènshānfánzhíxiànmù二、我会按要求答题。1、我会用“”划出下列带点字的正确读音。（3分）教（jiàojiāo）室呼啦圈（quānjuàn）装载（zàizǎi）教(jiàojiāo)书羊圈(quānjuàn)记载（zàizǎi）2、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哟。（6分）忧（）继（）旅（）持（）普（）犹（）断（）旋（）特（）谱（）3、我会照样子填词。（6分）例：清对浊动对（）吞对（）守对（）例：栩栩如生（AABC）匆匆忙忙（AABB）喜气洋洋（ABCC）三、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(2分)闹：①不安静；②吵；③害；④发生；⑤干；弄；搞。1、教室里闹得很。（）2、我和小明闹翻了。（）3、夏天雨水少，年年闹旱灾。（）24、每闹一次，他们要收几百万钱。（）5、都是河伯娶媳妇给闹的。（）四：照样子写句子。（6分）①例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。③草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句）五、把下面的句子补充完整。（6分）1、，礼轻情意重。2、黑发不知勤学早，。3、穿花蛱蝶深深见，。4、夜里星光明，。5、，鸟笼里飞不出雄鹰。6、请写一句你积累的名言或谚语（不与本卷相同）六、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（5分）七：把诗句补充完整，并按要求填空。（12分）3（1）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。”是唐代诗人李商隐《》中的诗句。（2）“__________________万条垂下绿丝绦。”，诗句的意思是：__________________________________________________________（3）《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。其中《春日》是宋朝诗人写的，最后两句是千古名句，请写下来：（4）、《乞巧》和《嫦娥》都是描写的古诗。乞巧节是每年农历的。那天是、鹊桥相会的日子。第二部分阅读积累与运用（26分）一：阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。（12分）小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jǐnjìn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆（ɡānɡǎn），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。1、小鱼可机灵了，本片段中哪一句话说明了它的机灵，请抄下来。（1分）2、给带点的字选择正确的读音，打上“√”。（2分）3、用“——”画出一句比喻句。（1分）4、给下面的词语选择近义词。（2分）机灵——（）锐利——（）5、“尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”请你用“尽管……还是……”写一句不同的话。（2分）6、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速，请你把它捕鱼时的几个动作的词语用“”圈出来。（2分）7、从“只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。”这句话知道了什么？4二、阅读短文，回答问题。阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。我爱家乡的银梨。1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（4分）（）的细雨（）的露珠（）的绿叶（）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（3分）（1）形状：（2）颜色：开始呈，后来3、用“——”画出一个比喻句。（1分）4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：（2分）阳春三月、____、______。5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。（2分）6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。5第三部分：习作（20分）（从以下两个题目中任选一个）1、生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。2、神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。67小学三年级语文下册期末检测试卷（答案）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（8分）偶尔唾沫熄灭下跪湛蓝衬衫繁殖羡慕二、我会按要求答题。1、我会用“”划出下列带点字的正确读音。（3分）教（jiàojiāo）室呼啦圈（quānjuàn）装载（zàizǎi）教(jiàojiāo)书羊圈(quānjuàn)记载（zàizǎi）2、我知道要先比一比，再组词，千万别弄错哟。（6分）忧伤继续旅行持续普通（答案不固定，组词对就可以）犹豫断开旋转特别曲谱3、我会照样子填词。（6分）例：清对浊动对（净）吞对（吐）守对（攻）例：栩栩如生（AABC）头头是道夸夸其谈翩翩起舞匆匆忙忙（AABB）红红火火来来往往明明白白喜气洋洋（ABCC）小心翼翼风尘仆仆千里迢迢三、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。(2分)闹：①不安静；②吵；③害；④发生；⑤干；弄；搞。1、①2、②3、③4、④5、⑤四：照样子写句子。（6分）①微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子一样轻轻地摇着。②难道这不恰好是我最喜欢的那本书吗？（或：这不恰好是我最喜欢的那本书吗？）③草地上有几只小鸡在悠闲地散步。（或：草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。）五、把下面的句子补充完整。（6分）1、千里送鹅毛2、白首方悔读书迟3、点水蜻蜓款款飞4、明朝依旧晴5、花盆里长不出苍松6、（答案不唯一）8六、这个学期，我们在课本中学习了五首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！（5分）（答案不唯一）七：把诗句补充完整，并按要求填空。（12分）（1）碧海青天夜夜心《嫦娥》（2）碧玉妆成一树高高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像用碧玉装扮的一样。从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。（意思对即可）（3）春朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春。（4）、神话传说七月初七牛郎织女第二部分阅读积累与运用一：阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。1、小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。2、jǐnɡǎn3、翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。４、机灵——（机敏）锋利——（锐利）5、尽管小明这次做的天衣无缝，还是被妈妈发现了。（答案不唯一）6、蹬开飞过去叼起贴着飞走了。7、从这句话中我知道了，翠鸟捕鱼时的速度之快。二、阅读短文，回答问题。1、（蒙蒙）的细雨（甜润）的露珠（婆娑）的绿叶（银色）的海洋2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。（2分）（1）扁圆扁圆的（2）淡绿色变黄了3、五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！4、五月中秋时节95、家乡的银梨树6、赞不绝口：同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。（答案不唯一）第三部分：习作例文1：我学会了做饭现在的我们，在家里一个个都像小皇帝，过着饭来张口，衣来伸手的生活。除了学习，生活上的事情是一窍不通。每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，我也想试试。可每次妈妈都找借口不让我学。经过我的死缠烂打，妈妈终于肯教我了。首先，我舀了两碗米倒进了米箩里，再用清水一遍又一遍的淘干净，然后把淘好的米倒进了锅里。这时妈妈告诉我：“煮饭要用热水，这样才能保证米中的维生素不被破坏，还要把握好水的量，最合适的是比米高出2厘米。”在妈妈的现场指导下，我放好了水，盖上锅盖，插上电源，按下了按钮……半小时后，我迫不及待的打开了锅盖，香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。尝上一口，还真比妈妈做的好吃。如果哪天妈妈不在家，我就自己做给自己吃。学会了做饭，也让我明白了做任何事都要付出努力，那样才有收获。例文2：我想变成孙悟空自从我看过《孙悟空》这本漫画之后，一直想变成孙悟空。一天，我在公园散步，由于天气炎热，我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。一觉醒来，竟发现自己变成了孙悟空。这时，菩提老祖出现在我的面前，二话不说，给我吃下了一粒仙丹，我便拥有了孙悟空的一切本领，可我总觉得还差些什么。我冥思苦想，终于发现自己没有“定海神针”。于是，我便叫“筋斗云”去东海龙宫。我到了东海龙宫之后，龙王不肯给我，我便把东海龙宫搅得天翻地覆，龙王才给我。我觉得这个名字不好听，便叫它“无敌棒”。我变成了一支钢笔，在商店里休息。一个小朋友看上了我，把我买走了。他还挺注意，不停地让我吸墨汁，然后握着我写出工工整整的字。我累了，他也去睡觉了。我使出“乾坤大挪移”，把我和一支普通的笔交换过来，就这样，我在商店里歇了一晚。第二天，我正想变成什么东西玩。忽然，“小懒虫，起床啦！”我被这声音惊醒了。原来这是一场梦啊！我摸着脑袋傻乎乎地笑了。