中国结教学设计一、教案背景1,面向学生:中学2,学科:美术2,课时:23,学生课前准备:1.准备好材料绳子、剪刀等2.熟读课文,掌握大体内容3.找到疑难问题作好记录二、教学目标对中国结的文化内涵有一定的了解认识掌握平结、盘长结的基本编制方法,并在此基础上尝试更多的结饰运用材质、造型、色彩等方面知识,对编制的结装饰美化三、教材分析依据国家课程标准中的“设计、应用”领域的阶段目标,选择具有典型性民族特色的中国结展开教学。通过欣赏、制作的教学活动,学习几种实用的基本结式与变化结式,激发大家学做中国结的兴趣,弘扬民族文化。四、教学方法教师可以根据实际情况做好课前准备,鼓励学生多留心观察身边的中国结,初步了解其形式,以利于课堂教学。利用多媒体技术,展示中国结的图片,引发学生对中国结的兴趣。教师示范时,利用投影灯,尽量让学生都能观察到。课堂让学生讨论,讲练结合。五、教学过程(第一课时)一、情境导入1.出示北京申奥标志,讨论其中最引人注目的部分是什么图形。为什么申奥的标志要选择中国结,学生谈自己的理解。=101171(百度图片)2.教师展示用中国结装饰的生活物品,如扇子、手机、筷子、车饰等,还有身上穿的民族服饰上的结饰,如盘扣、腰带等,它们给我们带来了浓浓的中国气息,是我们炎黄子孙挥之不去的中国情结。北京申奥标志挂图、用中国结装饰的生活用品。://://(百度图片)二、略谈结的来历与意义1.师生互动,用最快的速度打一个结。2.观察比较师生打出的不同结形,有活结、死结、蝴蝶结等不同结形,哪一种更美观,哪一种更实用。3.结在中国人的心目中是具有美好意义的。远古先祖在文字发明之前“结绳记事”、“以绳德厚”;有文字之后,“结”与“吉”同音,它承载着我们对亲友真挚的祝福和对美好生活的向往.各种色线、色绳;黑色展板、珠钉或吸铁石,展示学生打的不同结形。三、平结的编结法1.平结是一种古老、实用的结形,有高低相等、不相上下之意,又有平稳安定之意,用途广,常用来做手链、项链、门窗等物品。2.示范,老师带着学生编几个来回。1)固定中间的两根主绳;2)在需编结处穿上副绳,并打一结固定,使主绳,左右各有一根副根。3)右绳与左绳相交后从后面绕过主绳,压住左绳穿出。4)右绳绕在主绳上,并压住主绳;5)左绳与右绳相交,从后面绕过主绳,再从主绳与右绳形成的圈中穿出;6)拉紧,继续下一轮编结。3.编完之后,剪断余线。用打火机烧副绳尾部,趁热抹在主绳上固定。4.装饰玉珠、木珠、铜钱、瓷珠等饰物。黑色展板、泡沫板、对比色丝绳、珠钉、打火机、小饰物、平结编结步骤图(如条件许可在投影仪下操作,学生能看得更清楚)。(百度图片)四、学生制作1.选择自己喜爱的色绳及饰物。2.构思怎样编,在什么位置装饰什么样的饰物,怎样穿插、固定。可以画几个草图,做到心中有数。3.编制完成,教师指导并及时解决问题。泡沫板、珠钉或大头针、色绳、饰物、剪刀、打火机。五、展示总结1.展示部分学生作业,学生互评、师评。2.出示用平结编成的动物图案、蜻蜓结、表链、发夹、小型壁挂或背包,引发学生继续尝试、创造的兴趣。3.布置下节课的课前准备黑色展板、学生作业、用平结编成的其他物品(第二课时)一、交流讨论、导入新课1.学生展示自己上节课编好的平结饰物,交流编结过程中遇到的问题及解决的方法。2.平结是一种实用常见的基本结形,还有一种结形的应用也非常广泛。出示小饰物,介绍盘长结。黑色展板,用盘长结装饰的饰物。二、盘长结的编法1.盘长结的结形曲线,有如盘肠而得名。据北京雍和宫的法物说明册记载;佛门有八宝.即法螺、法轮、宝伞、白盖、莲花、宝瓶、金鱼和盘长八件宝物,又称“八吉祥”。盘长为八宝中的第八品,有回环贯彻一切通明之说,象征贯通天地万物的本质,能够达到心物合一、无始无终和永恒不灭的境界。它虽是八宝之末,却代表佛门八宝的全体。所以盘长结是一种具有非常美好的祝愿和祈福的结形。2.示范,带着学生一步步编结。1)按照书上或教师提供的线路图穿插走线,注意在色绳转折穿插处要多用珠钉固定,防止走形。2)线路走完后再检查一次,确认无错误。3)俗话说“三分编,七分抽”,抽结形是非常关键的一步.直接关系到结编得成败与否。●示范一个错误的抽法,让学生产生深刻的印象,结形不能着急乱扯。●用镊子从色绳的一头向另一头逐渐抽拉,循序撤掉珠钉,直至结形抽紧收平。4)打结固定。5)装饰饰物。6)做穗子。(参考)3.学生再默画一个盘长结的线路图,并记牢。大盘长结、盘长结的线路图、泡沫板、珠钉、色绳、镊子。三、拓展1.盘长结是代表吉祥、美好的福件,它的连绵不断的结形对宗教、民间艺术甚至现代标志设计都产生了很深的影响。出示几个范图,引导学生分析其含义。2.盘长结是一种美好、吉祥的基本结,在此基础上还可以演示出很多变化结。鼓励学生尝试编出或在课外了解更多的结形。总结:今天我们只是学了中国结的几种常见结形,实际上结的形式已不仅仅是传统意义上的中国结,它已扩展到我们生活中的方方面面。留心观察,你会发现结的运用远远超过我们的想像,让我们用充满智慧的头脑和灵巧的手及敏锐的眼共同创造出更辉煌的中国结文化。中国联通公司标志、民间剪纸作品、布达拉宫门帘、多种在盘长结基础上演变的结形。五、教师个人介绍省份:山东省青州市学校:西书院初中姓名:迟健军职称:中学教师电话:15169463310电子邮件:chijianjun084@126.com通讯地址:山东省青州市西书院初级中学请提供100字左右个人介绍,个人介绍将会同案例在百度教育频道进行展示。本人是青州市西书院初级中学的一名在职教师,参加工作以来在岗位上勤勤恳恳、团结同事、爱护学生,在市里组织的优质课评选中获得一等奖,论文《鼓励教学法在美术中的运用》获得一等奖。在以后的工作中我会更加努力,争取早日成为一名优秀教师。