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《第六届艺术作品大赛宣传片》分镜头剧本导演：于惠馨编剧：金美辰、杨愈恺、金贤美、孙玮琳摄影：胡婷婷、辛鑫、郑超场记：郭天亮、黄子曦、刘奕彤道具/布景：付国松、蒯炫伶、李怡静（必要时增加）剪辑：马晓霞、郭端砚、李桐桐（必要时增加）录音：古丽米热、李晨主演：共12人（待定）工作人员：全体校会宣传部干事第一场：手工艺品（演员数：1）镜号景别摄法备注画面声音1远景到近景侧面镜头拉远，在桌子那一块有灯光从包好的白布板后透出来3s放点悬疑点的音乐光用台灯从白布后打出2近景正面镜头拉近，看到桌上的布中有像皮影戏一样的出现3近景固定白布上出现的是一条蛇的剪影1-2s一段电影中的情节音乐4近景固定蛇上下晃动一阵2-3s5近景固定蛇向前移动3-4s这两个镜头基本同时进行6近景固定拉出一根线的剪影3-4s7近景固定线带出两个字新意2-3s8近景固定蛇一直向前直到移出白布屏幕音乐渐停9近景固定带着的字也逐渐跟着蛇移出屏幕10近景大灯开，拍摄皮影戏道具，用废纸剪出蛇形和用剪纸技术剪出的新意两个字，画面减弱，消失3-4s欢快的音乐可拍的随意些第二场：软笔类（演员数：1）镜号景别摄法内容备注画面声音1近景从下往上镜头又模糊变清楚2s2近景从下往上变清楚后，是一个同学用功干什么的表情2-3s3近景由下往上同学低着头，镜头由下往上拍，突然，有人喊该同学，同学抬头望向旁边3s4近景由下往上笑起来，又低下头，认真看了一下自己干完的事务（镜头只拍到同学俯下的上半身，尤其是同学认真的表情）2s5近景由下往上同学直起身，跑走1s6近景镜头抬起1s7近景俯视拍摄刚刚同学干的事1s8近景俯视两个用毛笔写的字新意2s抒情音乐拉大的镜头，所以只拍到只写着汉语新意两字的地方9近景俯视镜头逐渐拉远整张纸慢慢展现出来10近景到远景俯视逐渐出现之上其他的用毛笔写的少数民族语言中的新意两字3-4s在一张大纸上11远景正面镜头逐渐模糊2-3s第三场：摄影类（演员数：6）镜号景别摄法内容备注画面声音1远景45度角ABCD四个同学在食堂一起吃饭建议用Yougotme–ColbieCaillat2近景正面AB面向着CD欢乐的笑3近景正面CD面向着AB欢乐的笑，C在说话4近景侧面ABCD很欢乐，他们突然静止，保持表情、动作（对焦、咔嚓声）5近景前侧在开满樱花的校园里，一男一女在一起散步面6近景正面（就上半身）男生女生都很羞涩7特写后面男生小心地抓住了女生的手，女生吓到了，之后也轻轻的抓住了男生的手8近景后面他们幸福的背影，突然静止，保持行走的姿势（对焦、咔嚓声）9出现字幕：Thebestthingaboutapictureisthatitneverchangesenvenwhenthepeopleinitdo.–AndyWarhol10居中出现：新•意11第四场：书法类（硬笔）（演员数：1）镜号景别摄法内容备注画面声音1近景3/4侧面拍摄场地是在一个教室，演员正坐着写着硬笔书法；3s恬静的音乐2特写固定特别拍摄写字的场景，并拍摄已经写完的一些硬笔书法作品；4s音乐继续3远景正面拍摄沾取墨水的场景；2s音乐继续4近景正面由远景到近景的自然转换，只拍摄到胸以上，不拍摄手，演员揉揉发酸的眼睛，没发觉一滴墨水滴落，掉在书法纸上（墨水掉落特写）；6s音乐继续5近景正面演员低头，发出一声很悲剧的叫声：“啊！”（可以夸张一些，做出镜头被震动的效果）；1s音乐伴随叫声突然停止6特写固定原来是墨水滴落，书法作品上有了一点墨迹；1s7近景3/4侧面演员懊恼的直抓自己的头发；1s8近景3/4侧面演员突然有了灵感似得抬头，拿起一边的笔，画出“心意”2字；4s心意二字需要人设计出来9近景3/4侧面演员举起纸，仔细端详，露出满意的表情；2s10特写固定特别拍“心意”2字；1~2s11远景3/4侧面演员整理东西离开教室需要有落幕效果第五场：绘画类（1）镜号景别摄法内容备注画面声音1远景正面于理工楼前的小公园的小喷泉旁拍摄，与第一场道具相似，给演员一点台词。时间不定演员台词，如：下面，请大家欣赏绘画作品2远景正面画面正中间为一个架子（画架应该也行），架子上有画板与白纸，演员走至架子右侧；3s台词，如：这是一张白纸3远景正面演员拿起一块足够大的布，布是像红旗一样，一端有一根木棒可以用来举。遮住整个架子；3s台词，如：现在，就是见证奇迹的时刻4特写正面由远及近演员将布拿开，白纸变成了一副画，可以再出一个人，将画摘下，放在桌上；4s演员自由发挥，说几句话，带出变下一副画的魔术画为上几届艺术作品大赛获奖作品5远景正面重复3次变魔术的动作，但是动作要放快。同样，将画取下，放桌上；0.5~1s（共计：2~3s）需要剪辑6特写正面由远及近演员与拿画的人（人数待定）走到桌子前，举画至胸前。镜头由拍全景到一一拍摄四幅画；5s7远景正面演员退场，只剩画架画面淡出第六场：平面设计（演员数：1）镜号景别摄法内容备注画面声音1特写斜俯桌子上有张小纸条，写着：”NewYork,I’mcoming！”2近景从镜号1慢慢移动至学习的A晚上,A一个人在空教室里自习，桌子上放着很多英语书，还有很厚的英语词典3特写A的视角A在批阅自己做完的英语模拟题，卷面上满是红叉叉，连续打了几个红叉叉，A叹了口气，把笔放下来4特写斜前下角两个胳膊肘放到桌子上，双手交叉，前额靠到手上，闭上眼睛，非常灰心5近景俯拍A突然睁开眼，把手从额头上拿开，打开了旁边的电脑6近景正面对着AA正用深情的眼神看着屏幕7近景背后，移动镜头从A的背影慢慢向一边移动，能拍到A的后脑勺、左肩和屏幕，屏幕上显示着一张纽约的照片，他凝视了一会儿后，打开了photoshop(见附件)8特写稍微斜面对着屏幕在ps上打开了刚才的照片，修整了下照片，然后点击一下文字工具，在照片适当的位置上点击9特写稍微斜面对着屏幕（比镜号8更近一些）（特写正打出来的文字）文字：EverythingIdoisjusttoweavemywingsformydreamnowsothatitcanhoverintherealworld.(用艺术字体，好好排版，把照片做成一个海报)(见附件)10特写斜前下角A做出充满希望的表情，眼睛在发光第七场：影视类（演员数：1）镜号景别摄法内容备注画面声音1特写侧拍A脖子上挂着相机，拍视频，(学校后花园长凳附近)2近景侧拍，固定A脖子上挂着相机，拍视频（后面背着书包），拍完后，看了下相机显示频（一秒左右），微笑一下，向长凳走去3近景侧拍A坐到长凳上，把背着的包放到一旁，充满期待地把挂在脖子上的相机摘下来4特写正面（从A的视线角度拍，就像A正在看似的）（特写相机画面）播放相机视频5接上做好的视频6特写正面（从A的视线角度拍，就像A正在看似的）（特写相机画面）播放相机视频7特写从右侧前下角(特写A的脸)A做出非常满意、得意的表情8特写侧拍把相机SDcard拔出来9近景侧拍从放在一旁的书包里拿出电脑，把SD卡插进，打开电脑10近景俯后拍A正坐在长凳上，大腿上放着电脑，正打开移动硬盘11特写正对着电脑屏幕把视频文件压缩（特写电脑屏幕）12特写俯拍在键盘上打字13特写正对着电脑屏幕电脑屏显示着写邮件的页面，在邮件标题里正输入“中央民族大学第六届艺术作品大赛作品报送”，在添加附件上上传压缩文件，按“发邮件”按钮