英语四级翻译

CETTranslation1.简介在四级新题型考试中，翻译题所占分值为5%。由5个句子组成，要求考生将句子的一部分由中文翻译成英文。它考查的内容主要包括两部分，一是意群的表达，二是句法。2.解题技巧1)首先，确定关键词(一般由两个词或词组组成)，寻找可能的英文相应表达；2)然后，利用相应的语法结构或功能连接方式(connectives)将两个英文词或词组连接起来；3)最后，结合待翻译的文字在句子中所处的位置与功能，根据句法结构理顺语言。翻译基本考点①语法结构GrammarStructure②重点单词KeyWords固定搭配SetPhrases第一部分：语法结构考察的语法点：Ⅰ.动名词Ⅱ.虚拟语气Ⅲ.倒装Ⅳ.状语从句(最常考)Ⅴ.定语从句动名词动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、定语等。主语等他是没有用的Itisnouse.阅读是一门艺术Readingisanart.定语Swimmingpool/walkingstick表语他的业余工作是为那家公司推销新产品Hispart-timejobis___________________waitingforhimpromotingnewproducts.虚拟语气(subjunctivemood)表示动作或状态不是客观存在的事实，而是说话人的主观愿望、假设或推测等。受害者本来会有机会活下来，如果他能被及时送到医院。Thevictim__________________ifhehadbeentakentohospitalintime.(2006.12)mighthavesurvived一、条件句的虚拟情况句型条件从句主句对现在的虚拟were/didshould/would/could/might+v.对过去的虚拟haddoneshould/would/could/might+have+done对将来的虚拟1.were/did2.wereto3.should+v.Should/would/could/might+v.ExerciseIfyou(早几分钟来的话),youwouldhavemethim.hadcomeafewminutesearlier二、虚拟语气用于宾语从句中1.wish引起的现在：过去时（were/did）表示愿望的虚拟语气过去：过去完成时(haddone)wish+(that)+主语+未来：would/could/might+V.should(不常用)IwishIwereamillionaire.TheexhibitionwassoboredthatIwishIhadnotgonetoit.IwishIcouldbuyaspaceshipsomeday.2.用于表示意愿,建议，命令，请求，提议等动词后的that宾语从句中，用(should)+动词原形,这类动词有:ask,advise,command,decide,demand,desire,determine,insist,propose,order,require,request,suggest…1.insist一个坚持2.order,command两个命令3.advise,suggest,propose三个建议4.demand,require,request,desire四个要求Hesuggeststhatsheshouldleavethedangeroushouseatonce.三、虚拟语气用于主语从句中（1）It’snecessary/strange/natural/important+that---Clause从句中的动词要用虚拟,即（should）+动词原形Itisimportantthat.（我们掌握一门外语）we(should)masteraforeignlanguage四、用于表语从句主语为表示建议。要求，命令等的名词如：insistence,order,advice,suggestion,requirement等MysuggestionisthatEnglishtest(should)bereadaloudbystudentseverymorning.五、Itis(about/high)timethat+主语+shoulddo/过去时我们应该保护我们的环境了。Itistimethatweshouldprotectourenvironment．倒装（Inversion）完全倒装：完全倒装即把整个谓语放到主语之前（是整个谓语动词，而非助动词）部分倒装:即只把谓语的一部分（如助动词、情态动词等）放到主语前，或把句子的强调成分提前。考点：Notonly引起的部分倒装(助动词提前)要点提示①notonly…butalso如连接两个成分时，不用倒装；连接句子时，前面的句子要用倒装。例：她在课堂上和家里都说俄语。ShespeaksRussiannotonlyinclassbut(also)athome.notonly...but(also)...连接两个分句，当notonly位于句首，前一个分句常用倒装来表示强调，而but(also)后的分句仍用陈述语序。李小姐不但喜欢音乐，而且还喜欢体育。NotonlydoesMissLilikemusic,but(also)shelikessports.Notonly(他向我收费过高),buthedidn’tdoagoodrepairjobeither.正常结构：Henotonlyoverchargedme,buthedidn’tdoagoodrepairjobeither.didheoverchargeme②only及所修饰的副词、介词短语或状语从句放在句首时，要用：only+状语+be/助动词/情态动词+主语及其他e.g.你只有在早晨见到他。Onlyinthemorningcanyoumeethim.状语从句(adverbialclauses)1)目的状语(adverbialclausesofpurpose)2)时间状语(adverbialclausesoftime)3)条件状语(adverbialclausesofcondition)4)比较状语(结构)(adverbialclausesofcomparisonorcomparativeconstructions)5)结果状语(adverbialofresult)、原因状语(adverbialofreason)、方式状语(adverbialofmanner)、地点状语(adverbialofplace)目的状语从句部分是用以补充说明主句中谓语动词发生的目的的为了赚更多的钱支持我的学业，母亲经常加班，超出了她能承受的程度motheroftentakesonmoreworkthanisgoodforher.(2006.6)Inordertomakemoneytosupportmyschooling表示目的状语的从句可以由that,sothat,inorderthat,lest,forfearthat,incase等词引导目的状语从句的谓语常含有may,might,can,could,should,would等情态动词。E.g.Sayitloudersothateveryonecanhearyou.时间状语Somepsychologistsclaimthatpeople_______出门在外时可能会感到孤独(2006.12)mayfeellonelywhenthey’reawayfromhome.条件状语由连接词if引导的状语从句叫做条件状语从句。（注意：在含有条件状语从句的复合句中，如果主句是一般将来时态，从句要用一般现在时)Pleasecomehereattentomorrowmorning_______(如果你方便的话)(2007.6.)ifit’sconvenientforyou.连接词主要有if,unless,as/solongas,onconditionthat,provided,suppose,supposing等。比较状语(结构)比较状语从句通常由as或than引起。这类从句不修饰动词，而是修饰as，so，less，more等副词，或其他比较级的词SincemychildhoodIhavefoundthattome,_____________________(没有什么比读书对我更有吸引力)(2006.12)nothingismoreinterestingthanreading.引导比较状语从句的从属连词有as...as（和……一样），notas/so...as（和……不一样），than（比），themore...themore（越……越）定语从句在复合句里充当定语的从句，它通常紧靠在所修饰的名词或代词后面。ThepreventionandtreatmentofAIDSisthefield_____________.(我们可以合作的领域)(2007.6)wherewecancooperate翻译87._______________________________________________________________________________________(为了确保他参加会议),Icalledhimupinadvance.88.Themagnificentmuseum________________________________________(据说建成于)aboutahundredyearsago.89.Therewouldbenolifeonearth___________________________________________(没有地球独特的环境).90.___________________________________(给游客印象最深的)wasthefriendlinessandwarmthofthelocalpeople.91.Theyrequestedthat________________________________________________________________________________________(我借的书还回图书馆)bynextFriday.Toensurehisattendanceatthemeetingissaidtohavebeenbuiltwithoutitsuniqueenvironment//butforitsuniqueenvironmentWhatimpressedthetouristsmostIreturntheborrowedbooktothelibrary//Toensurethathewillattendthemeeting//ThebookIborrowedshouldbereturnedtothelibrary