英语音标读音学习课件

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Welcome!最新英语国际音标音标共有48个,其中元音20个,辅音28个.单词按音节来划分,分为单音节词,双音节词和多音节词.单音节词中,常常分为重读开音节和重读闭音节.单音节词1.结尾的三个字母,是一个元音字母+一个辅音字母+一个不发音的e构成.2.直接以元音字母结尾重读开音节重读闭音节发音器官元音的特点:发元音时气流从肺中压出,经过气管进入口腔,在口腔中不受到发音器官的阻碍,而是受到舌、唇等发音器官的调节。舌的前后、高低和唇的圆扁都会影响从肺里出来的气流,使之发出不同的元音来。发元音时声带震动,叫做浊音,元音都是浊音。元音音素的发音方法和位置(A)单元音(Purevowels)a.前元音(Frontvowels)/i:/,/i/,/e/,/æ/前元音的特点就是前舌在活动,舌尖都抵下齿背,前舌都向硬颚抬起,只是高度不同。发/i:/音时前舌抬得最高,发/æ/音时前舌最低。发/i:/音时牙床开得最小,发/æ/音时牙床开得最大。唇的扁平程度和肌肉的紧张程度也不同。带有“:”的要发长音,不带“:”的发短音。但是/æ/虽然不带“:”,但要比其他短音发得稍长一些。元音音素的发音方法和位置在元音音标中,有些形状相同,只是有无“:”的区别。有人往往只把它们看作是长、短音的区别。实际上,它们之间有质的差别,是两个十分相似但又截然不同的音素,如:/i:/与/i/;/ɔ/与/ɔ:/;/u/与/u:/;/ә:/与/ә/。元音音素的发音方法和位置b.后元音(Backvowels)/ɑ:/,/ɔ/,/ɔ:/,/u/,/u:/,/Λ/后元音的特点就是后舌在活动。发后元音时舌不抵下齿背,而是平放在口中,只是后舌抬起的高度不同。/ɔ/,/ɔ:/,/u/,/u:/是圆唇音,发/ɔ/音时是大圆唇,发/ɔ:/,/u/,/u:/音时,唇依次缩小,发/u:/音时就成了小圆唇了。发/ɑ:/音时牙床开得最大,依次缩小,到发/u:/音时牙床开得最小。元音音素的发音方法和位置c.中元音(Centralvowels)/ә:/,/ә/中元音的特点就是舌的中部稍稍隆起(不太容易感觉到),舌平放口中,不抵下齿背;口腔各部分都很自然,肌肉松弛。发这两个中元音的方法及部位类似,区别在于:发/ә/音时,牙床半开,双唇中常,只要一张口就可发出//音,它是12个单元音中最弱、最模糊的一个音。元音音素的发音方法和位置而发/ә:/音时则要牙床近乎半合,比发/ә/音时开得小;双唇肌肉较紧张,成扁平状。这两个音符形状相同,但不等于带“:”的和不带“:”的只是音的长短不同,而是两个发音方法及部位截然不同而又极容易混淆的音。/ә:/是一个比较难发准的音,如果牙床开得大了,唇的扁平度不够,就很容易发成汉语的“饿”音。只要这个音发准了,就可以在此基础上将肌肉稍一放松便发出了/ә/音。元音音素的发音方法和位置发以上12个单元音时要注意以下几点:(a)发音之前要按照发音方法和位置的要求先将口型和发音器官的位置摆好,然后再发音,不可边发音、边摆口型;(b)发音过程中,口型及各发音器官的位置一定不要改变;元音音素的发音方法和位置(c)发/i:/,/i/,/e/,/æ/4个前元音时,唇的扁平度依次缩小,牙床的开合度依次加大;发/i:/音时前舌抬得最高,发/æ/音时,前舌最低;(d)发/ɔ/,/ɔ:/,/u/,/u:/4个圆唇音时,唇形依次缩小;(e)带“:”与不带“:”的同一符号的音素之间绝不单纯是音的长短不同的关系,而是两个不同的音素。元音音素的发音方法和位置(B)双元音(Diphthongs)双元音是作为一个音节、用一次呼气发出来的两个元音的连缀。这个连缀是以滑流音的形式读出来的,即舌从第一个元音的位置向第二个元音方向以最直接的途径滑过去而成为一个音。双元音既然是滑流音,自然与一般元音连缀不同,如:(a-i)“阿姨”;(a-u)“阿五”。双元音的两个成分中只有第一个读得比较重、长和清晰,第二个则要读得比较轻、短和含糊。元音音素的发音方法和位置a.合口双元音(Fallingdiphthongs)/ei/,/әu/,/ai/,/au/,/ɔi/合口双元音的特点是:发音时口腔动作从开到合,最终滑动成为一个音(/ɔi/例外);舌位从低到高;前一个元音清楚而较长,后一个则模糊而较短,相当于汉语拼音字母中的降复韵母。元音音素的发音方法和位置b.集中双元音(Risingdiphthongs)/iә/,/εә/,/uә/集中双元音的特点是:发音时口也是从开到合(但发/iә/时,口从合到开)。与合口双元音最大的不同点是:虽然也是从开到合,但最后不能滑动成为一个音,而只是从前面的元音向后面的元音集中。辅音的特点:辅音是气流从肺中压出后受唇、齿、舌、咽喉等发音器官阻碍的结果。辅音有清浊之分,发音时声带震动的是浊音,不震动的是清音。辅音音素的发音方法和位置(A).爆破音(Plosiveconsonants)/p/,/b/;/t/,/d/;/k/,/ɡ/这是三对一清一浊的爆破音。基本的发音方法就是让唇、舌等先将气流阻断而形成完全闭塞(成阻),经过把气流压缩到闭塞的后方的极为短暂的阶段(持阻),辅音音素的发音方法和位置然后由闭塞的后方的压缩气流冲破阻塞而形成一种爆破声音(除阻)。/p/与/b/是一对双唇音。发音位置是双唇紧闭,方法是通过成阻--持阻--除阻让气流从口腔中冲出来。/t/与/d/是一对齿槽音。发音位置是舌尖抵下齿槽,方法同上。/k/与/ɡ/是一对后舌音。发音时后舌隆起,气流从喉咙口用力冲出来,发出爆破音。辅音音素的发音方法和位置(B)摩擦音(Fricativeconsonants)/f/,/v/;/θ/,/ð/;/s/,/z/;/∫/,/ӡ/;/r/,/h/;/w/;/j/摩擦音是气流通过发音器官时摩擦而生的音。发摩擦音时同样有成阻--持阻—除阻三个阶段:成阻---形成隙缝;持阻---保持隙缝,气流通过,形成摩擦声音;除阻---停止发音后,各部位恢复到自然状况。前8个音素是4对一清一浊的音素。辅音音素的发音方法和位置/f/与/v/是一对唇齿音。发音前先将上齿放在下唇上,让气流从上齿与下唇间的隙缝通过,齿唇发生摩擦而成。/f/是清辅音,/v/是浊辅音。/θ/与/ð/是一对舌齿音,发音前先将舌端接触上齿,让气流通过舌端和上齿间的隙缝,发生摩擦而发音。发/θ/音时,既不要将舌端堵塞它与上齿间的隙缝以致气流被堵塞而不能发生摩擦,又不要只将舌端触到齿槽而触不到上齿。如果那样,就会辅音音素的发音方法和位置发出/s/音来,这是中国学生常常容易发生的问题。最好是在发音之前先将舌端放在上下齿之间然后再发音。/θ/是清辅音,/ð/是浊辅音。/s/与/z/是一对齿槽音。发音前先让舌端向上齿槽接近,形成一个隙缝,气流通过舌端和齿槽间的隙缝,发生摩擦而发音,很像汉语中的“斯”音。发/z/音与发/s/音的发音位置和方法相同。辅音音素的发音方法和位置/s/是清辅音,/z/是浊辅音。/∫/与/ӡ/是一对舌面齿槽音。可先做好发/s/音的准备,然后将扁平的双唇收圆、突出,舌端仍要接近齿槽,只是舌身要向硬颚抬起,让气流从舌和硬颚以及齿槽之间的隙缝通过而发出摩擦音。/∫/是清辅音,/ӡ/是浊辅音。辅音音素的发音方法和位置/r/是齿槽后部音,是个浊辅音。这个音是舌端抬向齿槽后部,向后面的硬颚弯曲,发生摩擦而成。舌端在向后弯曲时要将双唇突出,来帮助舌向后弯的动作。发这个音时一定要注意与汉语拼音字母(r)的区别。/h/是一个声门音,是个清辅音。发这个音时气流从两条声带间的隙缝(声门)间通过,摩擦声门而成。发/h/时不要在喉头或口腔的任何部分发生摩擦,就像喘一口气一样。辅音音素的发音方法和位置/w/与/j/是两个半元音,因为它们的发音位置都与有关元音的发音位置有关系。/w/是个双唇音。它的发音位置与发单元音/u:/的相同,但是没有长度,它只能向元音过渡,起辅音作用,相当于汉语拼音字母(w)在“窝”中所起的声母作用。/w/是个浊辅音。/j/是个舌面音。它的发音位置与发单元音/i/的相同,也是没有长度而只向元音过渡,相当于汉语拼音字母(y)在“衣”中所起的声母作用。/j/也是个浊辅音。辅音音素的发音方法和位置(C)破擦音(Affricateconsonants)/t∫/,/dӡ/;/ts/,/dz/;/tr/,/dr//t∫/与/dӡ/是一对舌面齿槽音。/t∫/是/t/和/∫/的结合。/t∫/的发音位置与/∫/的一样,只是发音方法不一样。发/t∫/音时,舌端先顶在齿槽后部,不留隙缝,然后渐渐放开,使成一隙缝,气流缓缓冲出。由于发/t∫/音时既有/t/的爆破,又有/∫/的摩擦,所以叫做破擦音。/dӡ/的发音位置和方法与/t∫/的完全一样,只不过/t∫/是个清辅音,/dӡ/是个浊辅音。辅音音素的发音方法和位置/ts/与/dz/是一对齿槽音。发/ts/音时,舌端先抵上齿槽,除阻时形成/s/的隙缝,让气流通过舌端和上齿槽间的隙缝发出破擦音。/dz/的发音位置和方法与/ts/的完全一样,只不过/ts/是个清辅音,而/dz/是个浊辅音。/z/与/dz/的区别在于:发/z/音时不要用舌端阻塞气流的通过,而发/dz/音时舌端要抵住齿槽,让气流从上下门齿的齿缝中泄出,类似汉语的“资”音。辅音音素的发音方法和位置/tr/与/dr/是一对齿槽后部音。发这两个音时,舌端要向上齿槽后部硬颚前部往上卷得较圆,舌身凹下,让气流冲出而发出破擦音。/tr/是个清辅音,/dr/是个浊辅音。这两个音与汉语拼音字母(ch)和(zh)相似,最大的区别在于:发(ch)和(zh)音时双唇平放,而发/tr/与/dr/时双唇则必须向前突出。辅音音素的发音方法和位置(D)鼻音(Nasalconsonants)/m/,/n/,/ŋ/鼻音的形成过程也是要经过三个阶段:成阻---形成阻塞,软颚下降;持阻---保持闭塞,气流通过鼻腔,发出一个响音;除阻---自然地放松闭塞。鼻音都是浊音,也都是响辅音。辅音音素的发音方法和位置/m/是一个双唇音。发/m/音时双唇紧闭,迫使气流从鼻腔中出来而发出鼻音。/n/是一个齿槽音。发/n/音时舌端与上齿槽成阻,让气流从鼻腔中出来而发出鼻音。发/ŋ/音时舌后部同软颚成阻,软颚下降,紧贴舌后部,口腔通路完全阻塞而发出鼻音,这是最典型的鼻音。辅音音素的发音方法和位置(E)舌侧音(Lateralconsonant)/l/这是一个齿槽音,是个浊音。如果/l/在元音字母前面,发音时要舌端抵上齿槽,舌前部向硬颚抬起,让气流从舌两旁的空隙处流过,所以叫舌侧音,也叫旁流音或边音。在元音字母前面的/l/俗称“clearl”(“清晰的l”)。如果/l/在元音字母后面,发音时舌端也要抵上齿槽,但舌前部不上抬,而是舌后部向软颚抬起,使舌身中部成凹形,音色比较含糊,因此叫做“darkl”(“含糊的l”)。单元音的学习/i://I//i:/【衣发长点】长元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,嘴角向两边张开,流露出微笑表情,与E发音相同。eg:pea(豌豆),bee(蜜蜂),eat(吃),beat(敲打),deep(深的)/I/【衣急促地发声】短元音,嘴唇微微张开,舌尖抵下齿,舌前部抬高,嘴形扁平,干脆利落。eg:bit(少量),tip(顶端),fit(合适的),sit(使坐)/e//æ//e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】短元音,嘴形扁平,舌尖抵下齿,舌前部稍抬起。eg:egg(鸡蛋),get(到达),send(送)/æ/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】短元音,嘴张大,舌尖抵下齿,嘴角尽量拉向两边,成扁平形。(梅花音,嘴裂最宽一个,腮帮酸胀,发音就像挤出来一样,感觉不适应。)eg:fat(肥的),bag(包),fact(事实)/ɔ://ɔ//ɔ:/【哦声音拖长】长元音,双唇收得小而圆,并向前突出,舌身往后缩。eg:sort(种类),talk(谈话),ball(球,舞会)/ɔ/【哦急促】短元音,口腔打开,嘴张大,舌向后缩,双唇稍收圆。eg:fond(喜欢的),loc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