尖子生与优生培养

尖子生与优生培养做一个有智慧的教师（1）生源重要，但培养机制更重要（2）优生是可以批量化培养的（培优、奥赛）（3）生源差仍然可以有好成绩（4）年轻老师可以取得优异成绩系统工程：管理、课改——重在落实优生——办清北班差生——办奋进班竞争氛围的创设：学生与学生PK小组对抗班级挑战擂台赛年级两级部比赛你追我赶前言一、目标引领，对标前行目标引领——人人都有目标大学精准指导——每次月考后，精准指导，寻找差距对标前行——制定增分计划，全力以赴追赶抓好过程——主动学习，激发内动力（1）了解高考竞争的严酷2019年某省共31万考生考入前10万名——二本（不含三本）考入前3万名——一本考入前14000名——211大学考入前4600名——985大学考入前88名——清华北大（2）精准指导，对标前行①名次测定法——一本范围内：2016年理科年级名次×16=全省名次文科年级名次×12=全省名次2018年理科年级名次×13=全省名次文科年级名次×9=全省名次②线差测定法——二本范围内：危机?！由内需激发出的内动力远远大于外在压力！要我学→我要学二、高效课堂，先学后教让学生真正动起来的课改模式：课前让学生动起来——自主复习课中让学生动起来——讨论展示课后让学生动起来——做题反思二、高效课堂，先学后教（1）寒暑假自主预习、复习（2）排入课程表的预习（3）小组讨论后提出问题——填写“问题反馈报告单”回忆高三一轮复习如何做？释疑应用学生预习问题反馈单姓名：年级班组课程名称：课题名称阅读次数预习时间查阅资料时间网络音像资料：文本资料：预习方式预习练习已完成多少你对课题的学习目标明确吗请选择，并在相应的括号内打“√”。完全理解（）基本理解（）不理解（）你对老师备课、上课有何建议我所发现和积累的问题评价意见与等级教师签字：学生先修作业图片先修16班8.3总结亲爱的各位家长，同学们：今天的先修课就要结束了，今天总体表现良好。●早签。今天早起状况良好，最早李泰祥同学在5:05就起床了，除了请假的同学，其余同学都能在规定时间内起床打卡，5:45全部完成打卡。最优小组：1组，5:26全组完成打卡。当然在完成任务的同时也希望同学们能够积极调整作息时间，保证充足的睡眠，充沛的精力和良好的习惯都是必不可少的。●早读。今天的早读情况良好，同学们都积极完成打卡。希望同学们继续保持这种精神饱满、激情四射的状态，坚持下去。●作业。各个小组在各组组员的共同努力下，在规定时间内完成总结并按时上报组内总结情况。6组最先完成总结任务，提出表扬。最优小组：5组，组长十分用心，讲评得很到位，而且整个评价诚恳客观，内容条理。希望各小组互相借鉴，互相学习，共同进步。今天总体情况良好，没有最差的小组，同学们要继续加油，积极完成任务，为组长减压。●抽查。随机抽查情况，表现优秀的是张韵婕同学，被抽查时背诵流畅，表现很好，提出表扬。任劭凯,张敏同学虽当时未接听，但之后主动完成抽查并表现良好，态度积极。朱一凡,王悦和宋仪同学也十分认真，总体抽查情况很好，望继续保持。老师今天抽查金韬同学，整体表现优秀。导学案、作业本内容准确，及时修改，尤其是语文作业很好。晚上自习时间也有很好的安排，不仅做一天总结，还做了一些物理题，很不错。温馨提示：四篇作文要开始写了，不要赶在一天写两篇。●优秀个人：语文：常文静，李泰祥，范士源，张韵婕，朱一凡，左正伟数学：王悦，张意翎，石小荣，郭京京，任劭凯，左正伟英语：罗佳，王雨婧，张意翎，张敏，张磊，张韵婕，宋子昕化学：范锦鸿，常文静，宋仪，罗子恒，刘子杰，侯舒楠，王雨婧，张佳琪物理：郭皦皦，张韵婕，郭星妤，王悦，张佳琪，马卓芸，宋子昕，田小钰生物：郭剑飞，安思宇，侯舒楠●最优小组：五组。今天，我们忙碌又充实，当然路还很长任务也还很重，需要我们继续坚持下去，将一切落到实处，保持这个精气神，打好这场持久战。（6）专家听课，推进课改听课系统——听最真实的课堂慎独——道德修养的最高境界！每一节课都会影响学生的生命质量——特级教师于漪常态课如何上？从应激状态到常态？课比天大！杜绝“三无课”减少随意性强化针对性提高课堂教学效率一个人上好一节课并不难，难的是一辈子上好每一节课！三、以考代练，练习到位——课后作业考试化（1）每晚做3科小试卷——固学案（2）每周拉练1科大试卷（3）一轮复习尽早结束，后期加大训练力度高考成绩的好坏究竟看什么？高考英语146分高考英语144分高考英语142分三、以考代练，练习到位——课后作业考试化（1）每晚做3科小试卷——固学案（2）每周拉练1科大试卷（3）一轮复习尽早结束，后期加大训练力度（4）学会题后反思、改错高考成绩的好坏究竟看什么？题后反思、改错①改错本→反思题后反思、改错①改错本→反思②反思内容：关键信息、隐含条件、陷阱、知识点、方法、技巧、思路、收获等③深刻、到位→审题→牢固④月考→规范化增分反思⑤粗心→细心？⑥先反思再讲解，效果更好⑦新高考关键在语文。语文试卷更需要反思！教之道在于度，学之道在于悟！反思才是最好的复习巩固学习应该是一个悟的过程，有悟才有得。——杭州学军中学校长陈立群拉开人与人差距的关键是——学习力。（1）在匀强电场中，沿任意一条直线电势降落都是均匀的。（2）在匀强电场中，相互平行且长度相等的线段两端点的电势差相等。（3）正六边形的特点：对边平行且等长。2015全国I卷15题2018全国I卷21题2018全国Ⅱ卷21题（5）让学困生学会反思后讲题——五步曲：①关键信息②出错原因③正确求解④注意事项⑤二次开发学生讲题，学生点评，老师的点拨，效果更好！学生学会反思后，大量的试题不用讲。学习的三个层次：听懂了，会做题，能讲清楚同样的题，听讲、会做和讲解的境界完全不同不反思，不讲题谁出错，谁讲题听一遍不如看一遍看一遍不如写一遍写一遍不如讲一遍讲一遍不如编一遍高效课堂课前预习学生反馈针对性教即时训练题后反思精准帮扶高效课堂+++++＝教师关注教→关注学预习讨论展示小结练习反思学会会学四、面对薄弱，精准帮扶（1）三类学困生的划定——每人抓两门薄弱学科①优困生——每班前5-6名②待优生：一本临界生③学困生：二本临界生每科教师承包8人左右——“盯人战术”，精准扶贫。老师精准扶贫最有效学生自由脱贫最无效（2）学困生帮扶措施：——收作业、收学案、常检查——常提问、常展示——每次考后面批面改——让学生给老师讲出错的题——最有效的措施！！——定期脱贫检查——脱贫后定期更换复习整理自我备课总结提高暴露问题（3）薄弱学科的整体帮扶——潜力巨大！①横向比较，校际、省际滚动联考②寻找薄弱学科③寻找优生差距④出台整改措施——弱科承包制跳出学校看学校跳出全市看学校跳出全省看学校所有考试都比较没有比较不考试联考试题如何命制？（4）强化阅读——开设语文阅读课程：①近两年高考作文特点：时代性强，格局大，视野宽，对学生的知识积累、思维品质、认识水平有较高要求。②开设方案：三个年级都开，每周1节或间周2节。③阅读地点：到图书馆，共有800个座位，可8个班同时阅读。④阅读资料：订各种阅读杂志学习。⑤阅读要求：语文老师跟班，指导学生写出读书笔记。未来高考，得语文者得天下！五、零碎时间，强化记忆——让零碎时间学习成为习惯早读——背诵餐厅打饭排队也在学习“智慧就是记忆力!”——亚里士多德背诵很重要，比任何人想象的都要重要。边就餐边学习地震演练下蹲2分钟——都在学习高铁站、动车上学习（11.4去太原博物馆参观故宫文物展）高考拼的不是智商，而是时间管理，是效率！寒暑假——开放校园，创设学习氛围寒假——开放教室，自愿来学习暑假——开放教室，自愿学习双休——开放图书馆、阅览室群体的学习氛围，效果远胜于家里的学习创设优生之间的竞争氛围——节假日的竞争不怕对手是学霸，就怕学霸过寒假！这个世界上，哪有什么捷径让你弯道超车，尊严、成绩，从来都是与汗水成正比的！人与人之间最小的差别是智商，最大的差别是坚持！六、集体备课，提高效率1、好的教研能提高学科整体成绩六、集体备课，提高效率1、好的教研能提高学科整体成绩2、研究高考，把握高考新趋势必须学习研究的三本书——教育部考试中心编写旧大纲，新课标，旧高考，新高考，如何应对？2018年高考大纲2019年高考大纲2019高考试题中的体现——劳动体验语文：全国Ⅰ卷作文试题“热爱劳动，从我做起”既着眼于劳动思想的历史溯源，也关注问题的现实呈现。全国Ⅲ卷古代诗歌阅读，节选自唐代诗人刘禹锡一首具有民歌风味的《插田歌》，描述的是农人田间劳作的美景，尤其是“农妇白纻裙，农父绿蓑衣。齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》”这句，通过简练的笔触勾勒出一幅意趣盎然的插田画面，表达农民劳动的愉悦。江苏卷现代文阅读《表妹》，通过表现一对表姐妹在溪滩浣衣的场景，赞扬劳动之美，引导考生思考劳动的价值和意义。2019高考试题中的体现——劳动体验物理：全国I卷第33（2）题以材料加工中广泛应用的热等静压设备为背景，要求考生分析相应的气体变化过程，建立物理模型并应用气体定律解决问题，引导考生关注生产劳动中的物理原理。全国III卷第16题以日常生活中卡车运输物体的常见现象为素材，考查考生运用共点力平衡的知识分析解决实际问题的能力。历史：文科综合Ⅰ卷第47题以全国劳模、院士刘源张的生平事迹为素材，突出其将科学的质量理论广泛运用到生产劳动实践领域，由此引导考生尊重劳动、尊重创造。英语：全国I卷阅读理解的其中一个语篇介绍了4则面向学生的暑期工作公告；全国II卷短文改错语篇介绍作者希望未来所从事的职业及喜欢的原因；全国III卷短文改错语篇介绍作者要开办多家咖啡馆的工作梦想；全国II卷语法填空语篇报道一位年逾90的英国女士仍然每周坚持工作而获得“年度女性奖”的事迹。这些语篇以积极工作为切入点，宣传劳动精神，引导考生培养劳动意识。数学：文科Ⅰ卷第（17）题以商场服务质量管理为背景设计，体现对服务质量的要求，倡导高质量的劳动成果。文、理科Ⅲ卷第（16）题再现了学生到工厂劳动实践的场景，引导学生关注劳动、尊重劳动、参加劳动，体现了劳动教育的要求。答案：（3）2.220.4804.63六、集体备课，提高效率1、好的教研能提高学科整体成绩2、研究高考，把握高考新趋势3、统一课件，共享资源，提高效率同课同构同课优构给各组配备的65寸触摸屏电脑和一台一体机电脑六、集体备课，提高效率1、好的教研能提高学科整体成绩2、研究高考，把握高考新趋势3、统一课件，共享资源，提高效率4、狠抓考点的落实5、专人检查，深化教研同课同构同课优构检查人员众多（8-12人）好习惯初期都是装出来的装的时间长了慢慢习惯就成自然了老大难老大不难6、增强凝聚力（1）按组开展活动，增强凝聚力（运动会、新年晚会、外出参观考察、聚餐、KTV活动……）（2）打造“学习型、科研型、文化型”的教研组。订大量专业教学杂志学习布置教研组内的学科文化交流学习生生关系就是课堂质量师生关系就是教学质量同事关系就是教研质量第二部分尖子生培养的思考与探索对优生的认识：（1）有高原才能有高峰——要从抓大面积的优生做起，才会有稳定的清北生源。（抓管理、课改、培优）（2）考清北高分段需要天赋，但低分段可培养。（3）打破常规，培养拔尖学生。1、上清华、北大的各种途径（1）高考裸分（新、旧高考不同）（2）奥赛保送（竞赛入选国家集训队保送、外语保送）（3）自主招生——面向顶尖的竞赛学生（4）综合评价——面向平时成绩非常优秀的学生和次一级竞赛学生博雅计划、领军计划课改省“三位一体”招生各种营：夏令营、冬令营、金秋营（数理化省一）、学科营（5）高校专项计划（筑梦、志强计划，面向贫困县学生，可降30-60分）（6）贫困县专项计划（裸分）（7）北京大学医学部1、上清华、北大的各种途径（8）艺术特长生（最多可降分至一本线）（9）体育高水平运动员（田径、球类、游泳、健美操，可降至二本线的65%）（10）定向招生（国防）（11）飞行学员（成绩超一本线60分以上）（12）美术学院（13）港澳台侨（14）国际学生①每个省清北裸分招生人数，少于其他项目招生人数的总和。（2019年山西88+102=190）②新课改高考的省