2017秋青岛版数学四年级上册第四单元《平行与相交》(信息窗1)教学课件

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资源描述

自主练习你说我讲情境导入回顾反思走进新农村——位置与方向一、情境导入你能提出什么问题?二、你说我讲图中的几组线有怎样的位置关系?二、你说我讲图中的几组线有怎样的位置关系?不相交的相交的交点看看延长后会怎样?二、你说我讲图中的几组线有怎样的位置关系?相交不相交相交同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。同一平面内不相交的二、你说我讲前面在同一平面二、你说我讲右面不在同一平面上面二、你说我讲在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗?不是图①二、你说我讲在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗?不是图③二、你说我讲在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗?在同一平面内不是二、你说我讲在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗?在同一平面内不相交的是二、你说我讲你能画一组平行线吗?用两支笔画二、你说我讲你能画一组平行线吗?用直尺画二、你说我讲你能画一组平行线吗?在点子图上画二、你说我讲你能画一组平行线吗?用两把直尺画三、自主练习互相平行的有:②③⑤三、自主练习2.四、回顾反思

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