综合素质评价管理系统-用户使用手册

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综合素质评价管理系统_用户使用手册综合素质评价管理系统用户使用手册发布时间:2009-01-10联系电话:0431-83936399转8806发布单位:东北师大理想信息技术研究院-软件研发部综合素质评价管理系统_用户使用手册页目录第一部分:系统简介..........................................................3第二部分:运行环境..........................................................32.1服务器端................................................................32.1.1硬件环境(基本要求)...........................................32.1.2软件环境(基本要求)...........................................32.2客户端..................................................................32.2.1软件环境(基本要求)...........................................3第三部分:功能操作说明.......................................................43.1登录信息................................................................43.1.1用户登录.......................................................43.1.2登录界面.......................................................43.2班主任/教学主任.........................................................63.2.1学生日常管理...................................................63.2.2过程性评价....................................................103.2.3特长信息管理..................................................173.2.4评语管理......................................................183.2.5学生成长记录袋................................................193.2.6家长评价......................................................193.2.7阶段性评价....................................................213.2.8终结性评价....................................................243.2.9高招档案中评价文件下载........................................253.2.10转入学生评价数据补录.........................................263.3科任教师...............................................................263.3.2学生日常管理..................................................263.3.1过程性评价....................................................303.3.3阶段性评价....................................................313.3.4学生成长记录袋................................................313.4学生...................................................................32综合素质评价管理系统_用户使用手册页第一部分:系统简介《综合素质评价系统》是一套配合新课程改革,帮助学校从过分关注学生的学业,逐步转向注重对学生的综合素质进行评价的系统。传统方式只注重对学生成绩进行选拔和甄别,进行单一、单方面、结果性的评价。综合素质评价系统是关注学生成长与进步的状况,并通过分析指导,来促进学生的发展,充分体现了对学生多方面、多角度、过程性的评价,是为学生发展服务的可操作的评价系统,同时对个别学生严重的劣迹行为进行等级评价,并给予深切地期待,留有充分的改正空间,充分发挥评价的激励作用。有利于教师、家长、学校领导对学生全面、客观、成长过程的了解,也为高中毕业时上一级学校对考生的监测、评价和选拔提供了原始、真实、无可争议的数据。本系统里有以下三种角色用户:班主任、科任教师、学生。第二部分:运行环境2.1服务器端2.1.1硬件环境(基本要求)CPU:P32.8G以上内存:1G以上硬盘:80G以上2.1.2软件环境(基本要求)操作系统:Windows2003+SP2(推荐)或Windows2000+SP4数据库:SqlServer2000+SP4IIS:6.0以上Microsoft.NETFramework:2.0及以上版本2.2客户端2.2.1软件环境(基本要求)操作系统:WindowsXPSP2及以上InternetExplore浏览器6.0及以上版本MicrosoftWord2003及以上综合素质评价管理系统_用户使用手册页第三部分:功能操作说明3.1登录信息3.1.1用户登录在新课程信息技术支撑系统中输入用户名、密码和验证码后选择新课改支撑系统,而后点击登录。(如图3.1.1)注:班主任、科任教师、学生和教学主任都可以用自己的帐号和密码进行登录。图3.1.13.1.2登录界面不同角色权限的用户登录后看到的页面是不一样的。班主任登录后的界面,如图3.1.2.1。科任教师登录后的界面,如图3.1.2.2。学生登录后的界面,如图3.1.2.3。教学主任登录后的界面,如图3.1.2.4。综合素质评价管理系统_用户使用手册班主任/教学主任综合评价检查调整角色注:班主任和教学主任综合评价检查调整角色的功能基本相同,不同点在于班主任只能看到自己班级的学生而教学主任可以看到所有在校学生。3.2.1学生日常管理3.2.1.1学生管理维护3.2.1.1.1学生考勤管理在这里主要对于学生进行考勤管理,先找到要进行考核的学生,如图3.2.1.1.1.1。点综合素质评价管理系统_用户使用手册页击“维护”如图3.2.1.1.1.2,点击“添加考核记实”。图3.2.1.1.1.3的界面中添加考勤日期、考勤类型和考勤记实信息。图3.2.1.1.1.1图3.2.1.1.1.2综合素质评价管理系统_用户使用手册学生值日管理在这里我们主要对于学生进行值日信息的管理,与上述学生考勤管理操作步骤相同,先找到要进行考核的学生点击“维护”,再点击“添加考核记实”,在图3.2.1.1.2的界面中添加值日日期、值日类型和值日记实信息。图3.2.1.1.23.2.1.1.3学生活动管理在这里主要对于学生进行活动信息的管理,与上述学生考勤管理操作步骤一样,先找到要进行考核的学生点击“维护”,再点击“添加考核记实”,在图3.2.1.1.3的界面中添加活动日期、活动类型和活动记实信息。综合素质评价管理系统_用户使用手册每天锻炼一小时在这里我们主要对于学生每天进行身体锻炼信息的管理,与上述学生考勤管理操作步骤一样,先找到要进行考核的学生点击“维护”,再点击“添加考核记实”,在图3.2.1.1.4的界面中添加记实日期、学科和课堂记实信息。图3.2.1.1.43.2.1.2日常管理查询在这里主要是对于学生的日常信息进行查询操作。图3.2.1.2.1,点击“查看日常管理信息”,在图3.2.1.2.2里清晰地查到学生考勤管理、值日管理、活动管理、课堂管理、作业管理、每天锻炼一小时等信息。综合素质评价管理系统_用户使用手册评价工作在这里要做的是对学生进行多维度的评价。图3.2.2.1.1中,首先找到要评价的学生,可以点击“评价”按钮,也可以点击“快速评价”按钮。点击“评价”如图3.2.2.1.2,可以查看到相应的信息。点击“添加记实”,如图3.2.2.1.3,可以在这里选择某个维度来添加评价信息。点击“快速评价”如图3.2.2.1.3。在如图3.2.2.1.2页面中,可输入评价者姓名,来对评价信息进行查询。综合素质评价管理系统_用户使用手册评价查询在这里对评价过学生的信息进行查询。如图3.2.2.23.2.2.3评价打印对于评价过的多个维度信息进行打印操作,如图3.2.2.3。注意:保存WORD文档并下载功能不支持多线程下载工具,请使用IE下载。综合素质评价管理系统_用户使用手册等级的信息在这里进行添加。图3.2.2.4.1,首先找到要评价的学生,点击“评价”,看到学生的相关信息,如图3.2.2.4.2。点击“添加D记实”,如图3.2.2.4.3,在这里对于评价D等级的详细信息进行添加。图3.2.2.4.1综合素质评价管理系统_用户使用手册突出事迹与表现记实对于学生突出事迹与表现信息

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