家长书单

序号书名简介阅读时间备注1尹建莉《最美的教育最简单》这是《好妈妈胜过好老师》作者尹建莉老师的第二本书。如果说她的第一本书更多的在于传达“怎样做是对的”，那么这本书更偏重“哪些做法是错的”。2（英）A.S.尼尔《夏山学校》作者尼尔被称为20世纪最伟大的教育家，《窗边的小豆豆》中的“巴学园”就是以下山学校为原型创办的。3武志红《为何家会伤人》在这本书里，武志红强调“夫妻关系是家庭的核心，父母关系是孩子心理健康的模版，而爱和自由是父母能给孩子的最好礼物”。4《坐在路边鼓掌的人》严格上来说，这大概不能算一本家教书吧，全书没有一句说教，作者在这本书里，写下了30个关于父母、孩子、伴侣的亲情故事，每一个故事都如一阵清凉的风吹进心田，让偶尔焦躁的我静下心来，细细品味幸福的味道。5《游戏力》如扉页上所说，这不是一本教孩子串珠子或者搭积木的活动手册，在作者看来，游戏是孩子和大人及这个世界“连接”的方式，是孩童独特的语言，只有用他的语言，我们才能听到孩子的心声。6《和孩子共享自然》在这本书里，作者记录了50个在自然界中可以玩的游戏，带孩子玩这些游戏的过程，会让孩子明白：地球有她的自然节奏，有她的自然更替，也有她的美丽和神秘。“地球应该更多地被欣赏，而不是被利用”，当我们把孩子带入到自然世界时，“感受它远比了解它重要”。7孙路弘《妈妈教的数学》这本书的作者孙路弘从小数学能力优秀，多年来也一直从事数学教学工作。在他看来，数学，从来不是恐怖而生硬的计算，而是游戏，是挑战，是好奇，从这个角度上来说，学习数学，并不是一定要掌握多少数学概念、做题技巧。8吉姆·崔利斯《朗读手册》吉姆·崔利斯是美国著名的阅读研究专家，和前面几本书比较感性地描述个人亲子阅读经历来说，这本书的分析更加理性，他让我们明白，为什么读书给孩子听会让他慢慢喜欢上阅读，为什么阅读是一项积累和渐进的过程，这意味着，阅读就像骑自行车、驾驶汽车或缝纫一样：为了要做好，你必须去实践。你读得越多，就读得越好。9《正面管教》这本书传达的理念在于，父母应该在一个平等尊重的环境下让孩子守规矩，既不无条件满足，也不是严苛的拒绝。很多妈妈说看了这本书后，常常心里默念“和善而坚定”，但事实上要做到这一点非常难，书中提供了不少有效的方法，值得借鉴。10张贵勇《真正的陪伴》《真正的陪伴》这本书在各大排行榜上似乎并不抢眼，不过他打动我的是字里行间流露出的朴实、坦诚和用心，作者张贵勇既是一个敬业勤奋的记者，也是一个细心耐心的爸爸家长书单序号书名简介阅读时间备注家长书单11麦道卫博士（美）《六A的力量》《六A的力量》这本书我在上一个书单里也提到过，作者麦道卫博士是美国著名的婚姻和子女教育专家，也是四个孩子的父亲。六A是指六大积极子女教育原则，帮助你成为孩子眼中的英雄。12尹建莉《好妈妈胜过好老师》尹建莉老师的过人之处在于，她从自己多年的教子和当老师育人的实践当中去用心摸索出这些教育的理念和方法，这中间需要耗费多大的精力，付出多少的努力，只有她自己知道，这是其一。其二是她特别善于总结和提炼，能够将这些理念和方法的精华从众多的细枝末节中拎出来，直观地展示给你看，这个本领是绝大多数人都很难做到的，绝非一朝一夕之功，这种功力需要多年的历练，就像甚至也需要一些天分，其三就是尹老师能用平实却不乏生动的语言，深刻又贴切地比喻，流畅又充满文采的行文将这些道理展示地淋漓尽致，不得不服。13《如何听孩子才肯说，如何说孩子才肯听》这本书主要讲的是跟孩子之间沟通的技巧，重点是给出了很多的漫画和实例，甚至设计好了一些对白供你练习。如果你和孩子之间经常有冲突，那么看看这本书一定让你有收获。14龙应台《孩子，你慢慢来》《亲爱的安德烈》《目送》龙应台是我个人非常喜欢的作家。读她的文字总给人痛快淋漓的感觉，她的文学作品一向以尖锐犀利著称。但她写的亲子系列书，却揉进了无限的母性柔情。她和儿子的书信集《亲爱的安德烈》以及写父亲逝世、母亲苍老、儿子离开的情感散文集《目送》也是书架上常被取下的两本。我常引用她关于学英文的一个比喻，“英语，当然非常重要，因为对于非英语人而言，它是一个简便的万用插头，放在旅行箱里，到任何一个城市都可以拿出来，插上电。但是，我们不能因此就以为电的来源就是这万用插头，事实上，插头不能供电，英语也给不了思想和创造力。”15孙瑞雪《爱和自由》《捕捉儿童敏感期》孙瑞雪的这两本很出名，那时候让小拍上蒙氏早教也和看了这两本书有关系。爱和自由是教育孩子过程中需要始终平衡和把握的。也是看了这两本，才慢慢领悟儿童是一个独立的精神存在物，才知道孩子为什么在某个阶段特别爱做某些事情。16小巫《让孩子做主——母乳妈妈育儿手记》前几年小巫的书很风靡，印象最深的《让孩子做主》，对我当时坚持母乳有很大的帮助。另一本《接纳孩子》，在女儿2岁经历所谓叛逆期时，也让我明白接纳孩子才是爱的基础。丢掉“家长”的威严，站在孩子的立场去看去听去看去感受，是我该修炼的功课。这两本看的时间距离现在太久了，很多内容都不记得，感觉比较适合家有小宝宝的父母。序号书名简介阅读时间备注家长书单17《陪孩子走过小学六年》;《做最好的家长》这两本书作者不同，但类型比较一致，前者作者刘称莲是一位平凡而优秀的母亲，她用朴实又细腻的文笔，重温了女儿小学成长的点点足迹，以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北大的坚实台阶。18汪培珽《喂故事书长大的孩子》松居直《幸福的种子》汪培珽是台湾最受欢迎的亲子作家，她开列的中英文书单都非常受欢迎。松居直是日本绘本之父，《幸福的种子》更是亲子阅读方面的经典书籍。非常喜欢里面的一段话“念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。即使经过几十年，我们仍然以自己的方式，将这些宝贵的经验和美好的回忆珍藏在内心深处。孩子们长大以后，我才真正了解到，当时我用自己的声音、自己的语言讲了这么多故事的意义在哪里。19《培养孩子的英文耳朵》《用有声书轻松听出英语力》《不能错过的英语这方面的书我也看了不少，不过印象深刻的主要有以下三本，汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》，我是受这本书影响开始对女儿进行英文启蒙，廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》，这本书大陆还没有引进，我看的是电子版。安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》也不错，主要强调从给孩子听儿歌童谣开始，慢慢给孩子看英文原版动画片、原版书，一些分级阅读来培养孩子的英语能20《父母是孩子最好的音乐老师》《孩子学钢琴，父母先上课》〈父母是孩子最好的音乐老师》，作者是台湾著名儿童教育专家郑又慧。我们让孩子学乐器究竟为了什么，作者以音乐老师、家长和研究者的三个角色，告诉我们如何带领孩子参与音乐实践，培养孩子的音乐素养，使其形成终身音乐爱好，感受音乐带给人的美好。21鸟居昭美《培养孩子从画画开始》这本书是日本著名儿童教育专家、画家鸟居昭美的经典著作。孩子的画不是用来“看”的，而是用来“听”的。对于孩子来说，他们的画只有被“听”，他们的绘画行为才有意义。被“听”，被理解了，就有了表达的乐趣。作者强调，幼儿时期的画，大人只需鼓励，不要干涉孩子画的具体形象，不要刻意地“教”孩子画什么，纠正了很多家长的误区，值得一读。