新部编四年级上册语文第五单元测试卷(含答案)

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1新部编2019——2020学年度小学四年级上册语文第五单元测试卷(包括课文《麻雀》、《爬天都峰》和语文园地五)(时间:100分钟)学校班别姓名学号成绩基础部分:(40分)一.看拼音,写词语。(9分)měnglièqiángdàjìyúbiànzi()()()()gǔwǔlìliàngjuéwàngwúkěnàihé()()()()二.找出画线的字的正确读音,打“√”。(6分)1.我相信(xiāngxiàng),这件宝贝已经被他相中(xiāngxiàng)了。2.我发现(fàfā)妈妈今天把头发(fàfā)剪短了。3.校园里悄然无声(qiāoqiǎo),我悄悄(qiāoqiǎo)的溜了进去。三.辨别形近字,组词。(12分)掩()搏()奈()淹()博()夸()鲫()嗅()庞()即()臭()宠()四.按要求写词语。(6分)例:静悄悄(ABB式)2—————————————————————————例:无边无际(ABAB式)——————————————————————————五.按要求写句子。(7分)1.照样子,写句子。(3分)例句:我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样......___________________,一会儿____________________,一会儿_________,像______________________________。2.一只老麻雀用自己的身躯掩护着可爱的小麻雀。(缩写句子)(2分)3.天都峰那么高,我爬不上去。(改成反问句)(2分)—————————————————————————————阅读部分(30分)一.课内阅读:读下列文段,回答问题。(9分)(一)猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。1.用圆圈圈出描写猎狗动作的词语。(2分)2.文段中作者运用了()描写。(1分)33.文段中划线的句子是()句,把()比作()。(3分)4.读了这个文段,你从作者对老麻雀的描写中感受到了什么?用一两句话写下来。(3分)——————————————————————————————————————————————————————————读下列文段,回答问题。(9分)(二)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!......我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一个样……爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。1.给下列加点的字注音。(2分)似()乎似()的2.这段话写出了天都峰的两个特点:()和()。(2分)3.这段话中用疑问句“我爬得上去吗?”和感叹句“真叫人发颤!”以及语气词“啊”“哩”表现了“我”、的心理。(2分)4.这两段话中,用了“攀着、手脚并用、爬呀爬、终于”这些词语,既突出了爬山的(),又表现了他们不怕(),勇于()的精神。(3分)4二.课外阅读部分(12分)蚂蚁生物学家通过多年的观察研究,对蚂蚁的生活习性有了认识。蚂蚁经常到离巢穴很远的地方去找食物。它找到食物,要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔回巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来,它们同心协力地把食物拖回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴的呢?它招呼同伴就靠头上那对触角。它们用触角互相撞碰来传递信号。()食物又大又合口味,触角()摆动得特别(猛烈热烈)。蚂蚁认路的本领很强。它认路主要是靠眼睛,能够凭借陆地上和天空中的景物(辨别分析)。有人做过一个实验,用一个圆筒围住一群在归途中的蚂蚁,只让它们看见天空。蚂蚁仍能准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住,蚂蚁就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味,回来时,()它们闻到这种气味()能确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上画一条横线,或者用樟脑等有怪味的东西将蚂蚁要走的路画断,蚂蚁就迷路了。研究蚂蚁的生活习性有价值吗?有。认识蚂蚁的生活习性,对于人们认识自然,改造自然,能提供一些可贵的科学资料。(1)用“\”将文中()内不合适的词画掉。(2分)(2)在文中的()里填上合适的关联词语。(2分)(3)这篇短文是按顺序写的。(请写上序号)(2分)a、总——分b、分——总c、总——分——总(4)第三自然段用了修辞手法。(2分)(5)根据课文内容,判断下列内容是否正确,对的在()里打“√”。(2分)A.如果把周围的景物完全挡住,蚁群就会四散乱跑起来。()B.蚂蚁传递消息靠声音。()C.有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味。()(6)读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?(2分)_____________________________________________________________________________________________________________________5作文(30分)要求:生活就像一个万花筒,每一天都会发生各种各样的事,选一件你印象最深刻的事,按一定的顺序把这件事写清楚。350字左右。参考答案:基础知识一.猛烈强大鲫鱼辫子鼓舞力量绝望无何奈何6二.Xiāngxiàngfāfàqiǎoqiāo三。略四.绿油油白花花金灿灿自由自在无影无踪无拘无束五。1.我穿上新裙子,一会儿跳舞,一会儿唱歌,像一只快乐的小鸟。2.老麻雀掩护小麻雀。3.天都峰那么高,我爬得上去吗?阅读:(一)1.走近、嗅、张开、露出2.动作3.比喻老麻雀一块石头4.感受到老麻雀为了拯救小麻雀时毫不犹豫、奋不顾身的勇敢,母爱的力量是无私、伟大的。(二)1.sÌshÌ2.高陡3.缺乏自信畏惧退缩4.辛苦困难挑战(三)1.热烈辨别2.如果……就……只要……就……3.c4.设问5.(1)×(2)×(3)√6.研究蚂蚁的生活习性很有价值。

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