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大榆民族联合小学关于开展“千名家长进校园”活动实施方案根据教育局工作部署，结合我镇实际，充分打破传统的封闭式办学思想，落实开放型办学理念，让家长走进校园、走进课堂、走进食堂，全面了解学校，体验学校生活，感受学校的发展变化，与家长真诚沟通，请家长为学校的发展谏言献策，进一步提高我总校管理的规范化和对学校工作的满意度，决定在全镇范围内开展“千名家长进校园”活动，为确保此次活动的有序开展，特制订本方案。一、活动目标加强教师与家长的沟通，密切学校与家庭、社会的联系，让更多的家长认识到教育的重要性和多位一体教育的必要性，从而建立学校、家庭、社会三位一体的教育网络，“办人民满意的教育”。通过活动使家长参与到学校的管理中来，并对学校、教师的各项工作加强监督、提出建议、作出评价，努力构建“家校互动，联手共育，共谋孩子成长”的育人环境。二、活动内容邀请学生家长走进学校，参与管理；走进课堂，关注教育。要结合实际，在教师节后安排“家长开放日”，必须组织好以下活动。1.让家长走进学校，参观校园。感受创建教育现代化初步成果，了解学校的管理与发展规划，从而更好地配合学校，共同关注孩子的健康成长。2.让家长走进课堂，同听一节课。了解课堂教学和课改动向，亲身体会高效课堂的教学氛围，共同探讨新课堂教学方法，进一步推进学校教育质量的提升。3.让家长走进活动，感受参与的乐趣。要结合实际，组织开展素质教育展示、文娱汇演、互动游戏、亲子活动等，让家长与孩子在合作中感受快乐。4.让家长走进食堂，体验后勤服务。一是请家长看一看学生的餐饮条件、卫生环境，饭菜的加工、打饭、分菜等各个工作环节。二是让家长尝一尝食堂的饭菜，算一算食堂成本。三是同家长聊一聊食堂物资的采购、保管与监督，在家长和学校间搭建起互信的交流平台。5.召开一次座谈会。校长作一次主题报告，介绍学校目前取得的成绩和发展规划、全校创建教育现代化初步成果及美好愿景，协调好学校教育与家庭教育的关系，争取社会各方面对教育的大力支持。6.组织一次问卷调查。设计各类问卷调查表，广泛搜集对教育的意见与建议，学校对收集到的意见和建议进行专门研究，制订整改方案，落实改进措施，取信于学生，取信于家长，提高教育的社会美誉度。三、活动时间：2012年9月至10月四、活动要求：1.根据此方案要求制定切实可行的活动计划，认真开展此次活动.2.注重材料的积累，尤其要注重影像、图片资料的收集、整理，十月二十五日前上报总校。大榆民族联合小学2012年9月20日