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体育与健康实践课教案授课教师单位上课时间地点教学对象二年级人数40课次2教学内容1、前后滚动2、游戏：春种秋收重点团身紧难点前后滚动幅度大教学目标1、认知目标：通过前后滚动的教学，使学生建立正确的动作表象。2、技能目标：通过学习，使80%左右的学生初步学会前后滚动的动作方法，30%左右的学生能够前后滚动幅度大，发展学生的空间能力以及协调性。通过游戏踩石过河，发展学生的上下肢协调性。3、情感目标：通过学习，培养学生勇敢、果断和团结协作等优良品质。课的部分教学内容教师活动学生活动组织形式练习次数时间开始部分2min1、一、课堂常规1、集合整队、清点人数2、向学生问好3、宣布本课内容强调安全问题4、安排见习生1、体育委员整队，报告全班出席情况2、向老师问好3、认真听教师宣布本课内容组织队形：****************************▲准备部分8min一、热身韵律操一、游戏：“大灰狼”一、热身韵律操1、跟老师做韵律操。二、游戏：“大灰狼”1、教师讲解游戏方法：“大灰狼来了，小动物们赶快躲进自己的房子里”说完后小动物们马上躲在垫子，刺猬马上就缩成一团。一、热身韵律操1、认真练习。二、游戏：“大灰狼”1、认真听教师讲解游戏方法和规则。2、积极进行练习。组织队形：****************************▲要求2：遵守游戏规则，注意安全。4次180”1、尝试各种滚动：大灰狼走了，小动物们都在草坪进行玩耍，滚来滚去。2、夹球自由练习：刺猬爸爸带1、教师组织学生进行各种姿势的滚动。2、夹球自由练习：教师讲解动作方法和要领：1、学生积极动脑思考进行各种滚动姿势的练习。2、夹球自由练习：认真听教师讲解动作，**************▲**************要求1、尝试各种滚动的方式。基本部分27min来了许多小纸球，小动物们开始比赛，谁能够把小纸球团身夹住不掉下来，小动物们又玩开了。3、小刺猬捡苹果：（1）忽然刺猬爸爸发现地上有许多苹果，教授刺猬捡苹果的方法。（2）保护与帮助：长颈鹿在哭了，因为他太长，不能像球一样，这个时候小伙伴们都来帮助长颈鹿团身紧，让他也能够一起在草坪上打滚。4、刺猬技能大比拼。刺猬爸爸检查小刺猬学习的成果。二、游戏：春种秋收这时候大灰狼又来了，小动物们要在大灰狼来到之前抢收粮食。团身利用大腿和胸口夹球做前后滚动练习。优生进行展示。3、小刺猬捡苹果：教师讲解并示范动作方法：（1）前后滚动蹲立，两手抱小腿，低头，膝靠近胸部；团身后倒，经臀、腰、背、肩、颈、头后部依次着垫；当头后部着垫时两手立即压腿向前回滚，恢复成蹲撑姿势。教师示范并组织学生进行夹包自由练习，教师巡回指导。优生展示，激励与表扬。（2）保护与帮助：教师讲解保护与帮助的方法：单腿跪立于练习者一侧，当练习者向后滚动时，一手扶肩，一手托臀；当练习者向前滚动时，一手压脚背，一手托背部。使练习者成蹲立姿势。组织学生进行两人一组的帮助练习。优生展示，教师激励表扬。二、游戏：春种秋收1、教师讲解游戏方法：四路纵队，第一个同学出发吧手中的粮食放到对面的粮仓里返回。一个抵达返回后下一个同学才能出发，先完成的组获胜。：各自进行练习。3、小刺猬捡苹果：认真听老师教授动作，自由练习，听教师指导纠错，用正确的方法完成技术动作。（2）保护与帮助：一人保护，另一人练习。二、游戏：春种秋收1、认真听教师讲解游戏方法和规则。2、积极进行练习。▲****************************要求2、团身紧，向前回滚有力。要求3、夹包紧，团身紧，动作完整。。要求（2）、当练习者向后滚动时，一手扶肩，一手托臀；当练习者向前滚动时，一手压脚背，一手托背部。要求二、遵守游戏规则，注意安全。3-5次3-5次2-3次5-6次5-6次60”60”40”30”60”80”—100”2、组织学生进行练习并强调安全。1-2次60”结束部分3min1、集合放松2、总结本课内容3、收回器材4、宣布下课1、带领学生进行放松2、教师总结本课内容3、组织学生收回器材4、宣布下课1、积极进行放松2、认真听教师总结3、收回器材4、下课****************************▲场地器材垫子42个、扩音器一个、纸球42个，丝带4条。练习密度：35%-38%平均心率：110%-115%课后小结