1/14集合的表示方法第I卷(选择题)请点击修改第I卷的文字说明评卷人得分一、选择题1.已知集合A={a﹣2,2a2+5a,12},﹣3∈A,则a的值为()A.﹣1B.C.D.2.集合{x∈N*|x﹣3<2}的另一种表示法是()A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{1,2,3,4,5}3.集合{x∈N|x<5}的另一种表示法是()A.{1,2,3,4}B.{0,1,2,3,4}C.{1,2,3,4,5}D.{0,1,2,3,4,5}4.下列集合中表示空集的是()A.{x∈R|x+5=5}B.{x∈R|x+5>5}C.{x∈R|x2=0}D.{x∈R|x2+x+1=0}5.下列各组对象中不能形成集合的是()A.高一数学课本中较难的题B.高二(2)班学生家长全体C.高三年级开设的所有课程D.高一(12)班个子高于1.7m的学生6.设,集合,则()A.1B.C.2D.答案:C7.方程组的解集是()A.(2,1)B.{2,1}C.{(2,1)}D.{﹣1,2}8.集合{x∈N|x﹣3<2},用列举法表示是()A.{0,1,2,3,4}B.{1,2,3,4}C.{0,1,2,3,4,5}D.{1,2,3,4,5}9.设不等式3﹣2x<0的解集为M,下列正确的是()A.0∈M,2∈MB.0∉M,2∈MC.0∈M,2∉MD.0∉M,2∉M2/1410.已知集合A={1,2,3},则B={x﹣y|x∈A,y∈A}中的元素个数为()A.9B.5C.3D.111.若1∈{2+x,x2},则x=()A.﹣1B.1C.﹣1或1D.012.已知x∈{1,2,x2},则有()A.x=1B.x=1或x=2C.x=0或x=2D.x=0或x=1或x=213.下列四个集合中,是空集的是()A.{∅}B.{0}C.{x|x>8或x<4}D.{x∈R|x2+2=0}14.已知A={x|3﹣3x>0},则有()A.3∈AB.1∈AC.0∈AD.﹣1∉A15.已知集合A={x|x2﹣1=0},用列举法表示集合A=()A.{1}B.{﹣1}C.(﹣1,1)D.{﹣1,1}16.已知集合A={1,a,a﹣1},若﹣2∈A,则实数a的值为()A.﹣2B.﹣1C.﹣1或﹣2D.﹣2或﹣317.下列关系式中,正确的是()A.∈QB.{(a,b)}={(b,a)}C.2∈{1,2}D.∅=018.已知集合A={x∈N|x<6},则下列关系式错误的是()A.0∈AB.1.5∉AC.﹣1∉AD.6∈A19.设A={x∈Z||x|≤2},B={y|y=x2+1,x∈A},则B的元素个数是()A.5B.4C.3D.220.下面四个命题正确的是()A.10以内的质数集合是{0,2,3,5,7}B.由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,1,2}C.方程x2﹣2x+1=0的解集是{1,1}D.0与{0}表示同一个集合21.下面给出的四类对象中,构成集合的是()A.某班个子较高的同学B.长寿的人C.的近似值D.倒数等于它本身的数22.下列命题正确的是()A.很小的实数可以构成集合B.集合{y|y=x2﹣1}与集合{(x,y)|y=x2﹣1}是同一个集合C.自然数集N中最小的数是1D.空集是任何集合的子集3/1423.下面各组对象中不能形成集合的是()A.所有的直角三角形B.圆x2+y2=1上的所有点C.高一年级中家离学校很远的学生D.高一年级的班主任24.下列集合中,是空集的是()A.{x|x2+3=3}B.{(x,y)|y=﹣x2,x,y∈R}C.{x|﹣x2≥0}D.{x|x2﹣x+1=0,x∈R}25.有下列说法:(1)0与{0}表示同一个集合;(2)由1,2,3组成的集合可表示为{1,2,3}或{3,2,1};(3)方程(x﹣1)2(x﹣2)=0的所有解的集合可表示为{1,1,2};(4)集合{x|4<x<5}是有限集.其中正确的说法是()A.只有(1)和(4)B.只有(2)和(3)C.只有(2)D.以上四种说法都不对26.若集合M={a,b,c}中的元素是△ABC的三边长,则△ABC一定不是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形27.方程组的解集是()A.{(5,4)}B.{(﹣5,﹣4)}C.{(﹣5,4)}D.{(5,﹣4)}28.集合∅和{0}的关系表示正确的一个是()A.{0}=∅B.{0}∈∅C.{0}⊆∅D.∅⊊{0}29.直线y=2x+1与y轴的交点所组成的集合为()A.{0,1}B.{(0,1)}C.{﹣,0}D.{(﹣,0)}30.如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素,则a的值是()A.0B.0或1C.1D.不能确定31.如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素,则a的值是()A.0B.0或1C.1D.不能确定32.如果集合A=2210xaxx中只有一个元素,则a的值是()A.0B.0或1C.1D.不能确定33.下列集合中,表示方程组的解集的是()A、1,2B、1,2yxC、2,1D、1,24/1434.设集合|3Pxx,则下列四个关系中正确的是()A0PB0PC0PD0P35.如果集合A=中只有一个元素,则的值是()A.0B.0或1C.1D.不能确定36.已知集合|(1)0Axxx,那么()A.0AB.1AC.1AD.0A37.若集合,,Mabc中的元素是△ABC的三边长,则△ABC一定不是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形38.下列六个关系式:①abba,,②abba,,③{0}④}0{0⑤{0}⑥{0}其中正确的个数为A.6个B.5个C.4个D.少于4个39.已知3a,2Axx,则()A.AaB.AaC.AaD.aa40.已知集合A={0,1,2},则集合B,xyxAyA中元素的个数是()A.3B.4C.5D.95/14试卷答案1.B【考点】元素与集合关系的判断.【分析】由于﹣3∈A则a﹣2=﹣3或2a2+5a=﹣3,求出a的值然后再代入再根据集合中元素的互异性对a进行取舍.【解答】解:∵﹣3∈A∴﹣3=a﹣2或﹣3=2a2+5a∴a=﹣1或a=﹣,∴当a=﹣1时,a﹣2=﹣3,2a2+5a=﹣3,不符合集合中元素的互异性,故a=﹣1应舍去当a=﹣时,a﹣2=﹣,2a2+5a=﹣3,满足.∴a=﹣.故选:B.2.B【考点】集合的表示法.【分析】集合{x∈N+|x﹣3<2}是用描述法来表示的,用另一种方法来表示就是用列举法,看出描述法所表示的数字,在集合中列举出元素.【解答】解:∵集合{x∈N+|x﹣3<2}是用描述法来表示的,用另一种方法来表示就是用列举法,∵{x∈N+|x﹣3<2}={x∈N+|x<5}={1,2,3,4}故选:B.3.B【考点】集合的表示法.【分析】找出满足条件的x,用列举法表示即可.【解答】解:集合{x∈N|x<5}表示元素x是自然数,且x<5,这样的数有:0,1,2,3,4,;∴该集合用列举法表示为:{0,1,2,3,4}.故选B.4.D【考点】空集的定义、性质及运算.【分析】对四个集合分别化简,即可得出结论.【解答】解:对于A,可化为{0};6/14对于B,可化为{x|x>0};对于C,可化为{0};对于D,由于△<0,方程无解,为空集.故选:D.5.A【考点】集合的含义.【分析】集合内的元素要满足:确定性,无序性,互异性.【解答】解:高一数学课本中较难的题不满足确定性,故不是集合;故选A.6.C考点:集合的概念试题解析:因为,所以所以故答案为:C7.C【考点】两条直线的交点坐标.【专题】计算题;方程思想;定义法;直线与圆.【分析】先解方程,得到方程组得解,再根据其解集为一对有序实数对,即可得到答案.【解答】解:方程组,解得x=2,y=1,∴方程组的解集是{(2,1)},故选:C.【点评】本题考查了直线的交点的坐标的集合表示方式,属于基础题.8.A【考点】集合的表示法.【专题】集合.【分析】化简集合,将元素一一列举出来.7/14【解答】解:集合{x∈N|x﹣3<2}={x∈N|x<5}={0,1,2,3,4}.故选:A.【点评】本题考查了集合的化简与列举法表示集合,属于基础题.9.B【考点】元素与集合关系的判断.【专题】集合.【分析】先解不等式确定出集合M,然后根据选项判断即可.【解答】解:由3﹣2x<0得:.所以.显然0∉M,2∈M.故选B【点评】本题考查了集合与元素间的关系,属于基础题.要注意符号不要用错.10.B【考点】元素与集合关系的判断.【专题】计算题;探究型;集合思想;数学模型法;集合.【分析】根据集合B中元素与A中元素之间的关系进行求解.【解答】解:∵A={1,2,3},B={x﹣y|x∈A,y∈A},∴x=1,2,3,y=1,2,3.当x=1时,x﹣y=0,﹣1,﹣2;当x=2时,x﹣y=1,0,﹣1;当x=3时,x﹣y=2,1,0.即x﹣y=﹣2,﹣1,0,1,2.即B={﹣2,﹣1,0,1,2}共有5个元素.故选:B.【点评】本题主要考查集合元素个数的判断,利用条件求出x﹣y的值是解决本题的关键,是基础题.11.B【考点】元素与集合关系的判断.【专题】分类讨论;综合法;集合.【分析】将1带入集合,求出x,注意集合元素的互异性.【解答】解:∵1∈{2+x,x2},∴1=2+x,或1=x2,∴x=﹣1或x=1,8/14若x=﹣1,则2+x=x2,与元素的互异性矛盾,若x=1,则2+x=3,x2=1,符合题意.∴x=1.故选B【点评】本题考查了集合元素的互异性,是基础题.12.C【考点】元素与集合关系的判断.【专题】集合.【分析】利用元素与集合的关系知x是集合的一个元素,分类讨论列出方程求出x代入集合检验集合的元素满足的三要素.【解答】解:∵x∈{1,2,x2},分情况讨论可得:①x=1此时集合为{1,2,1}不合题意②x=2此时集合为{1,2,4}合题意③x=x2解得x=0或x=1当x=0时集合为{1,2,0}合题意故选:C.【点评】本题考查元素与集合的关系、在解集合中的参数问题时,一定要检验集合的元素满足的三要素:确定性、互异性、无序性.13.D【考点】空集的定义、性质及运算.【专题】计算题;规律型.【分析】直接利用空集的定义与性质判断选项的正误即可.【解答】解:空集是没有任何元素的集合,A中含有元素∅,所以A不正确;B中含有运算0,所以不正确;C中集合是无限集,所以不正确;D中方程无解,所以D是空集,正确.故选:D.【点评】本题考查空集的定义,基本知识的考查.14.C【考点】元素与集合关系的判断.【专题】常规题型.9/14【分析】先根据一元一次不等式的解法化简集合A,然后可判断元素与集合的关系,从而得到正确的结论.【解答】解:A={x|3﹣3x>0}={x|x<1}则3∉A,1∉A,0∈A,﹣1∈A故选C.【点评】本题主要考查了一元一次不等式的解法,以及元素与集合关系的判断,属于容易题.15.D【考点】集合的表示法.【专题】计算题;集合思想;定义法;集合.【分析】先根据方程的解法解得x,再根据集合的表示方法,列举即可.【解答】解:x2﹣1=0,解得x=﹣1,或x=1,列举法表示集合A={﹣1,1},故选:D.【点评】本题考查了集合的方法,属于基础题.16.C【考点】元素与集合关系的判断.【专题】分类讨论;分类法;集合.【分析】根据元素与集合的关系、集合的特点及对a分类讨论即可求出【解答】解:由实数﹣2∈A,∴①若﹣2=a,则A={1.﹣2.﹣3},满足集合元素的互异性;②若﹣2=a﹣1,则a=﹣1,此时A={1,﹣1,﹣2},满足集合元素的互异性;综上可知:a=﹣2或﹣1.因此正确答案为C.故选C.【点评】熟练掌握元素与集合的关系、集合的特点及分类讨论的思想方法是解题的关键17.C【考点】元素与集合关系的判断;