动作描写试题

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动作描写动作描写是对人物举止、动作、行为的描写,既要写“做什么”,也要写“怎么做”。如实地写好一个人的动作,才能够把人物写活,使人物像放电影一样,出现在读者的面前,读者因此从人物的一举一动中体会出人物做事时的思想感情,了解人物的性格特点,对人物形成深刻鲜明的印象。一、找出下文中的动词1、说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。2、他把爆竹放到地上,身子离得老远,伸长胳膊,一点儿一点儿地往前凑。他手打着哆嗦,还没等点着爆竹芯,吓得扭头就跑。二、我会用动词1、天啊!要迟到了,我()被子,()床来,()过衣服,()上鞋子,几步()进洗手间,然后()下毛巾,在脸上()了几下,飞快()出屋子。2、句子展示:小松开始爬竿啦句式提升:小松开始爬竿啦!只见他纵身一跃,用力抓住竹竿,像敏捷的猴子,迅速地爬了上去。不一会儿,他就爬到了竿顶。多高兴啊,他笑着向下张望。句子展示:小米在认真地写作业。句式提升:五、练习写作1、上课铃声响了,教室仍然一片喧闹。这时,教室外传来老师的脚步声……2、下课铃声响了……3、题目自拟

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