搜索
同样的日照，为什么沙子和海水的温度不一样呢？好凉爽呀！好烫呀！第十三章第3节比热容学习目标1．了解比热容的概念，知道比热容是物质的一种属性。2．尝试用比热容解释简单的自然现象。学自主学习教材P11~13页，完成下列问题：1.意义：比热容是描述物质的物理量。2.定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的与它的和升高的乘积叫做这种物质的比热容。用字母表示。3.单位：，符号是。4.水的比热容：水的比热容是，它的物理意义：的水温度升高（或降低）所吸收（或放出）的为4.2×103J。水的比热容大，其应用：一是取暖，二是散热制冷，三是调节气候。吸热或放热本领J/（kg·℃）焦每千克摄氏度热量质量温度之比c4.2×103J/（kg·℃）1kg1℃热量1.分别把一壶水和半壶水烧开，哪个吸热多？2.把一壶20℃的水加热到50℃和100℃，哪次吸热多？结论：同一种物质吸收的热量跟物体的质量和温度的升高都有关系。一壶水加热到100℃时吸热多生活中的经验3.加热质量相同的水和食用油，使它们升高相同温度，谁吸收的热量多？比较不同物质吸热的情况1、实验器材：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、水和食用油、天平。3、实验方案：方案：观察相同质量的水和食用油升高相同的温度所需要的时间（吸收热量）是否相同。2、实验装置：比较不同物质吸热的情况4、表格设计：物质的种类水食用油质量（kg）相同升高的温度（℃）相同所用时间655、实验结论：不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量不同。（1）通过实验，请你谈谈比热容是用来描述物质什么特性的物理量？（2）请你说说什么叫物质的比热容？由比热容的概念，你能引出计算比热容的公式吗？这个公式你是怎样理解的？比热容导1.意义：2.定义：3.公式：4.单位：描述物质吸热或放热本领的物理量。一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比叫做这种物质的比热容。c=Qm∆tJ/（kg·℃）例1.补锅匠小张将一长方体铁块切去其三分之一用于补一口锅，则余下的三分之二的铁块的比热容将；他将用于补锅的铁块温度由20℃加热到100℃后，该铁块的比热容将。（选填“增大”、“不变”或“减小”）（已知铁的熔点为1535℃）不变不变关键：就某种物质而言，比热容是物质本身的一种属性，它不随质量的变化、温度的变化、吸放热的多少而改变。请认真分析小资料中常见的一些物质的比热容，从中获取哪些有用的信息？水的比热容：�水的比热容是：4.2×103J/（kg·℃）物理意义：1kg的水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J。1.为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？答：由C=Q吸／（m·△t）知，由于海水的比热容大，砂石比热容小，海水与砂石比较，吸收或放出同样的热量，升高或降低的温度较小。2、人们选择用水给发动机冷却，用水取暖，这是为什么？答：人们用水给发动机冷却，是为了让水带走更多的热量，由C=Q吸／（m·△t）知，在质量相同，升高相同的温度，水的比热大，吸收热量最多；在用热水取暖，是为了让水放出更多的热量，在质量相同，降低相同的温度，水的比热大，放出热量最多。例2.某同学6月8日听收音机时，记下了部分内陆与沿海城市的天气预报信息，如图所示，请观察并分析该信息，你所发现的问题是什么？并运用所学理物知识对发现的问题给出合理解释。上海23-26℃晴哈尔滨13-30℃晴厦门26-30℃晴青岛20-25℃晴……关键：先分析各城市的温度变化情况，获取有用信息，后用比热容公式C=Q吸／（m·△t）加以解释。练1.“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著。其主要原因是砂石比水具有较小的（）A．热量B．密度C．比热容D．内能2.株洲沿江风光带有一段人造沙滩，在炙热的夏天赤脚踩在沙滩上感觉烫脚，而站在湘江边得浅水滩处却感觉到凉爽。形成这种现象的原因，下面解释正确的是（）A.沙子的密度小，水的密度大B.沙子的密度大，水的密度小C.沙子的比热容大，水的比热容小D.沙子的比热容小，水的比热容大CD练3.汽车散热器常用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质；当汽车散热器散热时，通过方式改变了水的内能。4.水的比热容是4.2×103J/（kg·oC），其物理意义是，将质量为4kg的水温度升高10oC需要吸收J热量，如果将水倒掉一半，它的比热容将为J/（kg·oC）比热容热传递1kg的水温度升高1℃所吸收的热量为4.2×103J4.2×1031.68×105练5.下表中列出几种常见物质的比热容。])(/[1CkgJc水4.2×103铝0.88×103酒精2.4×103干泥土0.84×103冰2.1×103水银0.14×103认真阅读上表，你一定能有所发现，请你写出从中获取的两条知识信息。（1），（2）。不同物质的比热容一般不同同种物质处于不同状态时，其比热容不同