搜索
1第十三章机械功与机械能一、选择题(每题2分，共24分)1．在下面四种情景中，其中力对物体没有做功的是()A．火箭腾空而起的推力B．叉车举起重物的举力C．人推石头未动时的推力D．马拉木头前进的拉力2．在举重比赛时，一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶，第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法，正确的是()A．他在第一阶段内没做功．B．他在第二阶段内没做功．C．他在两个阶段内都没做功．D．他在两个阶段内都做了功．3．如图中的工具属于省力杠杆的是（）4．如图是某建筑工地的塔吊正在吊起一根钢梁，图中的配重物是为了()A．美观．B．确保塔吊不会翻倒．C．减少塔吊所吊重物的重力．D．增大塔吊的机械效率．5．如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上．当在B点；加竖直向下的力为30N作用时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直．巳知OA=15cm，OB=5cm，用重物对水平地面的压力为()A．80N．B60N．C40N．D20N6．如图所示的轻质杠杆，AO小于BO．在A，B两靖悬挂重物G1和G2后杠杆平衡．若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离，则()A．杠杆仍保持平衡。B．杠杆的A端向下倾斜。C．杠杆的B端向下倾斜。D．无法判断。7．如图所示，是工人师傅往高处运送货物的两种方法．物重均为500N，滑轮重均为10N，不计摩擦和绳重，下列说法正确的是()A．甲图中的拉力等于乙图中的拉力．B．甲图中的拉力小于乙田中的拉力．C．甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率．D．甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率．8．如图所示，在水平拉力F的作用下使物体m，沿水平地面作匀速直线运动，若滑轮与绳子质量及摩擦不计，巳知物体m与地面间的摩擦力为10N，物体m运动的速度为2m/s，那2么关于拉力F的大小和拉力的功率P的大小，下列说法中正确的是()A．拉力F的大小为20N。B．拉力F的大小为10N。C．拉力的功率P的大小为20W。D．拉力的功率P的大小为10W。9．如图所示的滑轮组，将重为10N的物体匀速提升0.1m，拉力F=6N，在这一过程中，下列说法正确的是()A．所做的有用功为1.2J，B．所做的额外功为0.5JC．所做的总功为1.2J．D．此滑轮组的机械效率为50％．10．工人用如图所示的滑轮组提升重物，在10s内将质量为100kg的物体匀速提升2m．已知工人向上的拉力为480N，则下面说法中错误的是()A．绳子自由端被拉下6m．B．工人所做的有用功是1960J，总功是2880J．C．工人做功的功率是288W．D．滑轮组的机械效率为51％．11．对如图所示的装置(不计摩捧)，下列说法中正确的是()A．用此装置提升重物时，既可省力也可省功．B．用此装置提升重物时，省力的多少完全由滑轮的个数决定．C．若增加被提升重物的总重，该装置机械效率不变．D．若减少被提升重物的总重，诚装置机械效率减少12．一小孩从公园中的滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是()A．重力势能减小，动能不变，机械能减小．B．重力势能减小，动能增加，机械能减小．C．重力势能减小，动能增加，机械能增加．D．重力势能减小，动能增加，机械能不变，二、填空题(每空2分，共48分)1．某空降兵在空中匀速下降的过程中，他的动能______，势能_______，机械能______。（填“增大”或“减小”“不变”）2．如何有效地提高能量利用率是人类所面临的一项重要任务。下图是某轻轨车站的设计方案示意图，该图表明与站台前后连接的轨道都有一个小坡度．请你说明这种设计可以节能的理由。_______________________________3．我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，如图表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较做功多少，另一种的判断方法是________相同，比较_____________。4．如图所示，物体A重G=940N．动滑轮重G1=160N，用力F将物体A以1m/s的速度匀速竖直提升，若不计绳重和摩擦．拉力F的大小是_______N．此装置3的机械效率是_______。拉力F在10s内所做的功是_________J。5．如图所示，是一工人师傅用于粉刷楼房外墙壁的升降装置示意图，上端固定在楼顶．若动滑轮质量为2.5kg，工作台质量为7.5kg，涂料和所有工具质量为20kg，工人师傅的质量为60kg，绳重及摩擦不计．当工作台停在距地面10m高处时，工人师傅对绳子的拉力为＿＿＿N，若工作台从距地面10m高处升到20m高处，工人师傅最少需要做功＿＿＿6．在做“研究杠杆平衡条件”的实验时．挂钩码前。使杠杆在水平位置平衡．实验时只有10个相同的钩码，杠杆每格等距．当在A点挂上4个钩码时(如图所示)，要使杠杆在水平位置平衡，请你设计两种方案并分别在图中标出钩码的个数和位置．7．做研究杠杆平衡条件实验时，他调节杠杆平衡后，在杠杆左边挂两个钩码，每个钩码重为0.5N。用弹簧测力计斜向上拉杠杆，如图丙所示，杠杆处于平衡状态，此时弹簧测力计读数______2N。（填“大于”、“等于”或“小于”）8．如图所示，重力不计的杠杆OA，O为支点，在拉力F和重力为30N重物P的作用下，恰在水平位置平衡．已知OA=80cm．AB=20cm，杠杆与转动轴间的摩擦慧略不计．那么拉力F的力臂L=________cm，拉力的大小F=_______N。9．密度均匀的尺子放在水平桌面上，尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的1／3，当B端挂5N的重物户时，直尺的A端刚刚开始翘起，如图所示，则此直尺受到的重力是＿＿＿＿。10．如图所示，在不计绳重和摩擦的情况下，用动滑轮把重40N的物体匀速提高2m，所用的拉力为25N，则拉力做功是____焦，动滑轮的机械效率是____，如果把重100N的物体匀速提升相同高度，周这个动滑轮的机械效率将_____(填‘变大’或’变小”“不变)。11．芳芳和兰兰运用如右图所示的实验装置测定了滑轮组的机械效率，在全班交流实验结果时，老师提出：如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变，改变其他因素，是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种，猜想1可能与匀速提升的速度大小有关；猜想2可能与被提升的钩码重有关；猜想3可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关；猜想4可能与钩码被提升的高度有关。芳芳和兰兰分别根据各自4的猜想进行了探究，实验记录如下表。芳芳的实验记录兰兰的实验记录(1)请帮助兰兰完成表中的一项计算：机械效率为______；(2)请根据她俩的实验记录，分别在下面写出探究结果；芳芳的探究结果：____________________________________________________，兰兰的探究结果____________________________________________________，(3)归纳她俩的实验探究，你所得的结论是：_______________________________。三、计算题(每题7分，共28分)1．如图10所示，某人用机械效率为80%的滑轮组匀逮提升重120N的物体，在2s内，绳的自由端移动了6米：(1)物体上升的高度和速度．(2)人的拉力为多大?(3)人所做的额外功是多大?2．站在地面上的人用滑轮组把重960N的货物由地面匀逮提升到4m的高处，所用的时间是8s，人作用在绳子自由端的拉力为600N．(不计摩擦和绳重)(1)依据题意在图中画出绳子的绕法。(2)请根据巳知条件设疑并解答．(至少求出4个物理量)53．某工地用如图所示的滑轮组匀速提升质量为500kg的物体，在重物上升0．8m的过程中，拉力F的功率为2500W．此时滑轮组的机械效率为80%．求：(1)滑轮组做的有用功。(取g=10N／kg)(2)重物上升的速度。4．某工地在冬季水利建设中设计了一个提起重物的机械，其中的一部分结构如图所示，OA是一个均匀钢管，每米长所受重力为30N，O是转动轴，重物的质量m为150kg，挂在B处，OB=1m;拉力F作用在A点．竖直向上．为维持平衡，钢管OA为多长时所用的拉力最小?这个最小拉力是多少?6答案一、选择题12345678910CBDBCCDCCD1112DB二、简答题（本大题有15小题，每空2分，共60分）1．不变，减小，减小2．进站时动能转化为势能，出站时势能转化为动能3．做功，做功时间多少4．550，85.50%，11005．326.7，9800J6．略7．大于8．40，459．10N10．100，80%，增大11．（1）83.3%或83%（2）芳芳：（机械效率）与匀速提升速度的大小无关兰兰：（机械效率）与被提升的钩码重有关（物重增大，机械效率提高或变大）（3）实验装置不变，机械效率与匀速提升物体的速度大小无关，与被提升的物重有关（物重增大，机械效率提高或变大）三、计算题1．（1）h=2m，u=1m/s（2）F=50N（3）60J2．略3．（1）4000J（2）112m/s4．W有=3840JW额=960JW总=4800Jŋ=80%u物=0.5n/su绳=1m/s当L=10时，F最小=300N