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【案例1】少年沉迷上网下毒毒害家人2013年2月2日，14岁少年（小强）沉迷上网，因遭到母亲“再上网就挑断你的手脚筋”的威胁，便在食物中下毒，导致父母及兄嫂中毒急救。【案例2】学生为上网打死看门老人2006年4月17日，三个12－14岁的学生因上网没钱，将一个看大门的老人打死，抢走67.36元钱。作案后，回到网吧继续上网。【案例3】青年网瘾大发杀害母亲沉迷网络的危害（1）降低能力，影响学业。（2）心理病变--孤独症。（3）昼夜泡吧，摧残身体。（4）网上交友，上当受骗。（5）吸取糟粕，走向堕落。上网带来的便利资源：即时新闻资源、图书资源、图片资源等。娱乐：音乐、影视、放松身心的有益游戏等。交流：打开内心世界，与同学、朋友、家人、老师对话，与世界交流等。平台：展示自我、分享的平台，增强自信心的途径。教育：教育网、校园网、班级群、家校联系等。【案例4】3岁会装系统6岁学习编程小男孩“享誉”南宁IT界3岁会安装Windows98和WindowsXP电脑系统软件；4岁学会DOS命令、安装各种电脑驱动和下载一些游戏软件；5岁学会安装电脑硬件；6岁半开始学习大学VB.6.0（visualbasic6.0）编程语言课程……【案例5】陈星：从“网瘾少年”到世界计算机大赛冠军启发思考面对上网的利与弊，我们能为孩子做些什么？我们家长做到对孩子的“用网安全”敏感了吗？家长对孩子上网的一些看法•说句心里话我对小孩上网是很担忧的。网络是一扇窗，总有苍蝇蚊子要飞进来。再说小孩要是上网上得废寝忘食，还怎么健康发展？可现在，做家长的不能压制小孩呀。采取的办法就是始终比小孩高明。电脑知识、网络知识要学在小孩前面，操作水平要超过小孩。只有这样才能不让小孩玩花样呀。一旦小孩在网上做些危险的事情我们就能及时发觉了。--黄小姐公司职员•大家现在都上网了，所以，我和儿子也来参与参与。关于儿子上网我还从来没有担心过，小孩现在才小学四年级，咱们家上网也才半年，他“涉网”还不深，也不可能沉迷其中。在网上，他也就是玩玩游戏，其他的网络技能跟我一样不熟练，玩不了什么大名堂的。--李先生•现在的孩子挺幸福的，能够从小了解、接触现代化的技术。既然环境这么有利，为什么要人为地限制太多呢？网络应该成为孩子们展示自己的舞台和彼此交流的中介。--陈妈妈•孩子要上网，你堵也堵不牢，家里不上网，他会去网吧的。所以我还是申请了互联网。假期里，白天送他去英语班、兴趣班，晚上回家，看着他上网，这样比让他一个人泡在“网吧”要放心。--苏先生孩子心里是怎么想的？【心理辅导案例】阿荣的接受能力很强，小脑袋里装的东西蛮多，见多识广，性格比较活泼，爱说爱动。可惜人缘不好，经常会有人报告说他骂人，打人。俗话说物以类聚，人以群分，他的朋友不多，但却是挚友。让老师和家长头疼的是阿荣，迷恋上了网络游戏。为此他可没有少挨打，家里父母也因此砸坏了两台电脑，可是阿荣却依然故我。在阿荣的父母眼中，这个孩子几乎不可救药了。他们对他简直万念俱灰。他们好多次都想冲到网吧里，把人家的电脑砸个稀巴烂。电脑、网络真的那么可怕吗？难道他们是魔鬼吗？引导孩子绿色上网的方法•将一些优秀的教育网站介绍给学生。•强化网络意识，提高信息辨别能力。•关注孩子的兴趣和爱好。•给电脑装上具有屏蔽过滤功能的绿色软件。•提出明确的要求：①小学生要想上网的前提条件是圆满完成课堂作业和家庭作业。②小学生上网必须要在家长和老师的督促下进行，同时家长和老师做好指导工作，防止小学生浏览不健康的网页。③控制小学生的上网时间。小学生网络使用“家规”确定网络的使用规则，包括：可以浏览哪些网站，上网时可以做哪些事，哪些时间可以上网，每天可以上网多久；未经父母同意，不要在网络公布自己的个人资料，包括家庭住址、家里的电话号码、父母公司的地址和电话号码、信用卡号码、孩子就读的学校和地点；没得到父母的同意，绝不与网友见面；不把自己的照片或家庭成员的照片，通过网络或邮件寄给别人；未经父母允许，不要在网络上进行需要花费金钱的活动；上网时不要做出可能伤害或触怒他人的事情，更不可做出犯法的事情；要求孩子把登陆网络的名称和聊天时所用的名称密码告诉父母。一位美国教育家曾经说过：“父母教育最基本的形式，就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育，是在和家长的谈话中不知不觉获得的。”