高中地理等高线地形图及其判读

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湘教版高二地理地球与地图专题复习知识导航:1.海拔与相对高度2.五种陆地地形3.五种海底地形4.等高线地形图的判读(高度判读、疏密判读、弯度判读)5.等值线的应用:6.其他:陡崖高度计算课程标准本单元内容是学习地理学科的基础知识,也是高考考察的重要部分。其考试内容主要包括:1.地球的形状和大小。2.地球仪、经纬网及其地理意义。3.地图上的方向和比例尺,常见图例、注记。4.海拔(绝对高度)和相对高度,等高线(等深线)和地形图,地形剖面图。地面某个地点高出另一地点的垂直距离,即两个地点的高度差。单位:米。1.海拔/绝对高度:2.相对高度:海拔和相对高度示意图地面某一个地点高出海平面的垂直距离。P8等高线地形图怎么来的?①同一条等高线上高度____。②______全图一致。③等高线均为____曲线。(只是有的不能在一幅图中完全呈现)1.等高线的特点:相等等高距闭合④等高线一般不相交,不重叠,但在____处可重合。陡崖2.等高线的判读规律:①高度判读:等高线上的数字表示高度,数值越大海拔越。海拔高200300400100②疏密判读:等高线越密集,坡度越;等高线越稀疏,坡度越。(陡密、疏缓)陡缓③弯度判读:凸高为低是,凸低为高是。山谷山脊2.等高线的判读规律:山顶:等高线闭合,中间高四周低注意:1.等高线数值中心大,四周小。2.山顶高度大于300,小于400。3.示坡线向外。300200100注意:1.中心等高线数值小,四周数值大。2.示坡线向内。盆地山脊:凸低为高注意:1.山脊线(等高线弯曲处)。2.山脊线称为分水线(分水岭)。山谷:凸高为低注意:1.山谷线(等高线弯曲处)。2.山谷线称为集水线(水流)。鞍部:两个山顶之间的部分陡崖陡崖等高线重合陡崖3.等高线地形图练习:“等高线地形图”(单位:米),写出下列字母代表的地形部位名称和等高线特征。A山峰/顶B山谷C山脊D陡崖E鞍部F盆地地形等高线特点A山峰/顶闭合,数值自外向内变大B盆地闭合,数值自外向内变小C山脊凸向低处,一般成为分水岭D山谷凸向高处,一般成为河谷E鞍部两个山顶等高线之间的区域F陡崖等高线重合的区域3.等高线地形图★★练习:A山峰/顶、B山谷、C山脊、D陡崖、E鞍部、F洼地/盆地A.山顶:等高线闭合,中间高,四周低。B.山谷:等高线向高处弯曲。C.山脊:等高线向低处弯曲。D.陡崖:不同的等高线重合。E.鞍部:两侧均为闭合等高线,山谷的最高处,山脊的最低处。F.洼地/盆地:等高线闭合,四周高,中间低。【归纳总结】坡的类型(1)均匀坡:陡坡:等高线密集。缓坡:等高线稀疏。(2)凸坡:等高线上疏下密。如甲、乙图所示。(3)凹坡:等高线上密下疏。如丙、丁图所示。凸坡凹坡练习:×××练习:答案:(1)A山顶D陡崖E山谷G山脊(2)低高(3)1200-1300米100米300米(4)B(5)3~4110012001100120013001000崖顶海拔高度1200≤H顶<1300崖底海拔高度1000<H底≤1100陡崖相对高度100≤△H<300地形表示方法示意图、等高线图地形特征说明山峰闭合曲线,外低内高,符号▲四周低,中间高示坡线画在等高线外侧,坡度向外侧降低根据等高线特征判断地形类型地形表示方法示意图、等高线图地形特征说明盆地闭合曲线,外高内低四周高,中间低示坡线画在等高线内侧,坡度向内侧降低根据等高线特征判断地形类型地形表示方法示意图、等高线图地形特征说明山脊等高线凸向低处,中间高于两侧从山顶到山麓凸起的高耸部分等高线凸向低处,其连线叫山脊线,也叫分水线根据等高线特征判断地形类型地形表示方法示意图、等高线图地形特征说明山谷等高线凸向高处,中间低于两侧山脊之间低洼部分等高线凸向高处,其连线叫山谷线,也叫集水线根据等高线特征判断地形类型地形表示方法示意图、等高线图地形特征说明鞍部相邻山顶中间处相邻两个山顶之间,呈马鞍形鞍部是山谷线最高处,相邻两山顶间山脊线最低处根据等高线特征判断地形类型地形表示方法示意图、等高线图地形特征说明陡崖多条等高线会合重叠在一处近于垂直的山坡根据等高线特征判断地形类型山脊从A点往两侧海拔数递减,则L为山脊(“凸低为高”是山脊)山谷从A点往两侧海拔数递增,则L为山谷(“凸高为低”是山谷)根据等高线特征判断地形类型山地不同部位的等高线形态山顶等高线闭合中间高,四周低。鞍部两个山顶之间的部分陡崖山谷凸高为低山脊凸低为高陡崖等高线重合山顶盆地山地不同部位的等高线形态例:说出下图表示的地形类型的名称,并说出字母所在地表示的地形名称。山顶鞍部山脊山谷山谷山顶山顶练习:请你把手握成拳头,将它看成是一个地形区。右边是该地形区的平面图,左边是它的等高线图,用你的拳头对照着比比看,你会发现什么?练习:请你把手握成拳头,将它看成是一个地形区。右边是该地形区的平面图,左边是它的等高线图,用你的拳头对照着比比看,你会发现什么?平原:海拔在200m以下,等高线稀疏,较为平直丘陵:海拔在500m以下,相对高度小于200m,等高线稀疏,弯折部分较和缓山地:海拔在500m以上,相对高度大于200m,等高线较密集高原:海拔高(500m以上),相对高度小,等高线在边缘十分密集,而顶部明显稀疏盆地:海拔没有一定标准。四周等高线较密集,数值大;中间等高线较稀疏,数值小五种陆地地形/宏观地形的特点洋盆大陆架,坡度较缓,水深一般在200米以内。矿产资源、生物资源丰富。大洋中脊是大洋中新海底诞生的地方,火山活动比较强烈。海沟是海洋底部最深的地方。大陆坡是大陆架向外倾斜的陡坡,水深急剧增加至数千米。五种海底地形/宏观地形的特点五种海底地形/宏观地形的特点海岸线:0m等高线表示海平面,沿海地区一般表示海岸线大陆架:海水深度不超过200m,等深线稀疏大陆坡:海水深度超过200m,等深线密集海沟:海水深度大,两侧等深线密集大洋中脊:洋盆:编号22:等高线有关计算补充:两点间的相对高度公式:△H=H高-H低(n-1)d≤△H<(n+1)d注:n为两点间等高线的条数,d为等高距。(1)计算两点的相对高度和温差读出两点的高度(海拔)或范围,计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值,可以进一步求出它们的温度差(垂直递减率:高度每增加100m,气温下降约0.6℃)。(1)计算两点的相对高度和温差2.600m<HA<700m200m<HB<300m答案:300米≤A-B<500米300500600200400700AB(n-1)d≤△H<(n+1)d海拔高度相对高度(2)进行陡崖高度的计算重要公式①陡崖顶部的高度(海拔)H顶a≤H顶a+d②陡崖底部的高度(海拔)H底b-dH底≤b③陡崖的相对高度为ΔH(n-1)d≤ΔH(n+1)d(n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距)2.答案:200米≤△H<400米300500200400600(n-1)d≤ΔH(n+1)d计算陡崖的相对高度:3.a=100米,b=200米,c=300米答案:③④的相对高度为:200米甲乙的相对高度为:0m<乙-甲<200m判断地形:①洼地②洼地0-100米100-200米100200300100200(4)闭合等高线区域内海拔的判断遵循“大于大的,小于小的”判定其数值。例如:图中有两条等高线,若数值a大于b,则M地的值大于a,N地的值小于b。经典例题4.答案:(1)810-820米860-870米(2)C解析:O与P点的相对高度套用公式:(n-1)d≤△H<(n+1)d,结果为40≤△H<60m,符合这个范围的最大值为C选项。风移动沙丘8508605.E答案:崖顶的海拔高度(1)250m≤H顶<300m崖底的海拔高度(2)50m<H底≤100m陡崖的相对高度(3)150m≤△H<250m100200250501503006.a>b200300300200200<200>300答案:(1)BC(2)BC(3)AB大于大的,小于小的等高线地形图的应用及有关计算补充:两点间的相对高度公式:△H=H高-H低(n-1)d≤△H<(n+1)d注:n为两点间等高线的条数,d为等高距。(1)计算两点的相对高度和温差读出两点的高度(海拔)或范围,计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值,可以进一步求出它们的温度差(垂直递减率:高度每增加100m,气温下降约0.6℃)。(1)计算两点的相对高度和温差读出两点的高度(海拔)或范围,计算出两点的相对高度或最大可能值和最小可能值,可以进一步求出它们的温度差(垂直递减率:高度每增加100m,气温下降约0.6℃)。AB100200300300mHA400m0mHB100mAB的相对高度:200≤A-B<400例题:AB100200300300mHA400m0mHB100mAB的相对高度:200≤A-B<4001003004000200海拔高度相对高度(2)进行陡崖高度的计算重要公式①陡崖顶部的高度(海拔)H顶a≤H顶a+d②陡崖底部的高度(海拔)H底b-dH底≤b③陡崖的相对高度为ΔH(n-1)d≤ΔH(n+1)d(n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距)(2)进行陡崖高度的计算(2)进行陡崖高度的计算300500600200400①陡崖顶部的高度(海拔)H顶,其公式:a≤H顶a+d(其中a为与陡崖相交的等高线的最大值,d为等高距),如图中陡崖D处顶部的高度(海拔)为500m≤H顶600m。(2)进行陡崖高度的计算300500600200400②陡崖底部的高度(海拔)H底,其公式:b-dH底≤b(其中b为与陡崖相交的等高线的最小值,d为等高距),如图中陡崖D处底部的高度(海拔)为200mH底≤300m。(2)进行陡崖高度的计算300500600200400③陡崖的相对高度为ΔH,其公式:(n-1)d≤ΔH(n+1)d(n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距),如图中陡崖D的相对高度为200m≤ΔH400m。陡崖相对高度的计算公式(n-1)d≤△H(n+1)dn:悬崖处重合的等高线条数d:等高距(2)进行陡崖高度的计算(3)陡崖的相对高度:(1)陡崖顶的海拔:(2)陡崖底的海拔:250≤H顶<30050<H底≤100150≤△H<250练习1:计算该陡崖顶部、底部的海拔高度、陡崖的相对高度?150200250300练习2:计算图中陡崖的相对高度?×××练习2:计算图中陡崖的相对高度?×××11001200练习2:计算图中陡崖的相对高度?1100120013001000练习3:计算图中AB两点的地形?相对温差?相对温差:6℃≤△H<10℃相对高差:1000m≤△H<1666m公式:(n-1)d≤△H<(n+1)d(3)计算坡度公式:坡度=相对高度/水平距离①比例尺和等高距相同,则看等高线的密集程度,等高线越密集,坡度越大;等高线越稀疏,坡度越小。HL(3)计算坡度②比例尺相同,等高距不同,则相同的水平范围等高距越大,坡度越大;等高距越小,坡度越小。例如,下图中(数值单位:m)的坡度由大到小的顺序为BDAC。(3)计算坡度③比例尺不同,等高距相同,则比例尺越大,坡度越大;比例尺越小,坡度越小。1:100001:10000000例题:说出下面两幅图的坡度的陡缓?(3)计算坡度④比例尺和等高距都不相同,则可用tanα=H/L的比值进行比较。H表示坡高(即相对高度),与等高线地形图中的等高距有关系。L表示坡宽(坡宽=图上距离/比例尺)。坡度α的大小就可以用等高距与比例尺的关系进行表示。HLα(3)计算坡度补充:a.阳坡与阴坡判断气候特征气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)判断气候差异气温差异求出高度差,再用气温垂直递减率0.6℃/100m计算温度差,地势越高气温越低。降水差异迎风坡降水多于背风坡。光照差异阳坡多于阴坡,同一种植被在阳坡的分布上界高于阴坡。(3)计算坡度补充:a.阳坡与阴坡南北热量——阳坡好于阴坡光照——阳坡好于阴坡水分——阴坡(蒸发弱)好于阳坡山南水北谓之阳(3)计算坡度补充:a.阳坡与阴坡例

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