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人教统编版一年级上学期语文识字（二）第6课《画》同步练习一、基础达标1.选择正确的读音。近________（jìnjìng）远________（yuǎnyüan）山________（shānsān）春________（chūncūn）水________（shǔishuǐ）惊________（jīnjīng）2.读拼音，写字词。shānshuǐhuíqùzǒuláibùjīn________________________________3.比一比，再组成词语。声________京________看________生________惊________着________4.数笔画填空。（1）“水”共有________笔，第1笔是________，第3笔笔画名称是________。（2）“还”部首是________，结构________。（3）“色”部首是________，共________画。5.比一比，填一填。（1）去云白________随着风儿远________了。（2）水火妈妈经常叮嘱我，要节约用________，不准玩________。6.照样子，选择正确的反义词。有——无远——________（还近）来——________（去云）右——________（大左）小——________（土大）出——________（人入）天——________（也地）7.按课文《画》内容填空。①图上画的有________，有________、________，还有________。②远处画的是________，近处画的是________。③为什么“人来鸟不惊”？因为这是一幅________。8.选一选。可爱的________A．风景明亮的________B．小猫鲜艳的________C．灯光美丽的________D．花朵二、阅读理解9.把古诗补充完整，再回答问题。远看______有色，近听______无声。春______花还在，______来鸟______惊。（1）把诗句补充完整。远看________有色，近听________无声。春________花还在，________来鸟________惊。（2）选出与下列字意思相反的字。(填序号)①去②近③无远——________有——________来——________（3）诗中写到了哪些景物?用横线画出来。10.读儿歌，回答问题。向日葵，花儿黄，一天到晚朝太阳。盘儿大，籽儿壮，从不骄傲把脸仰。（1）这首儿歌有________话。（2）这首儿歌写的是什么植物？（3）它的花是什么颜色？请在儿歌中圈出来。（4）看图写一句话。11.写一写。春天来了，小草儿们慢慢地染绿了大地，柳枝上长出了嫩嫩的绿叶。蓝天上飘浮着淡淡的白云，红红的太阳撒下温暖的阳光。远处一片片野花儿都开了，美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去。春天真美啊！我爱春天。（1）短文共有________句话，主要是写________（季节）的景色。（2）短文中写了小草、树枝、________、________、________等，可以看出春天的。答案解析部分一、基础达标1.jìn；yuǎn；shān；chūn；shuǐ；jīng2.山水；回去；走来；不禁3.声音；北京；看见；生字；心惊；着火4.（1）4；竖勾；撇（2）辶；半包围（3）⺈；65.（1）云；去（2）水；火6.近；去；左；大；入；地7.山；水；花；鸟；山；水；画8.B；C；D；A二、阅读理解9.（1）山；水；去；人；不（2）②；③；①（3）山；水；花；鸟10.（1）2（2）向日葵（3）黄色（4）略11.（1）5；春季（2）阳光；野花儿；蝴蝶【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。根据内容，短文一共5句话，主要写了春季的景色。短文写了小草、树枝、阳光、野花儿、蝴蝶等可以看出春天的景物。【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。