小学生卫生文明习惯教育教学目的:教育学生讲究个人卫生、爱护校园环境卫生,并将文明卫生习惯长期保持,树立良好的文明卫生形象。教学内容:1、个人卫生习惯2、校园环境卫生具体内容:教学过程(参考):1、运用谈话式导入,营造一个轻松愉快的礼仪课堂气氛:2、让学生畅所欲言,说出自己心中的个人卫生标准,对每一个发言的同学给予鼓励和表扬:3、教师和学生一起归纳个人卫生要求(参考个人卫生11条),学生对照条目,说说自己哪些方面做得好,哪些地方做得不够,谈谈自己课后应该怎么做;4、校园环境卫生教育方法可以参照上述步骤。5、板书有关卫生礼仪的儿歌,学生朗读儿歌。卫生礼仪前面我们进行了有关课堂礼仪和文明礼貌用语方面的礼仪学习,同学们学得很认真,也很有收获,今天我们接着学习卫生礼仪。清洁卫生是仪容美的关键,是礼仪的基本要求,不管长相多好,服饰多华贵,若满脸污垢,浑身异味,那必然破坏一个人的美感,因此每个人都应该养成良好的卫生习惯。个人卫生要求:1、睡起洗脸、脚,早晚勤刷牙,饭后要漱口;2、经常洗头又洗澡,讲究梳理勤更衣;3、常剪指甲,常理发;4、不随地吐痰,不乱丢乱扔;5、穿着干净、整洁,大方、得体,适合学生身份,不盲目追求名牌,提倡穿校服;6、定期整理和清洗书包;7、注意用眼卫生,养成良好的用眼习惯;8、不喝生水,不吃不洁食物,不买“三无”食品;9、饭前便后要洗手,吃东西前要洗手;10、与人说话保持距离,不要对人口沫四溅;11、感冒病人,不要对人打喷嚏。校园环境卫生要求:1、教室地面干净,清扫彻底、及时,无卫生死角;2、课桌、物品摆放整齐;3、劳动工具摆放规范,卫生保持良好;4、不损坏课桌椅,不乱刻乱画;5、不在教室、楼道、操场乱扔垃圾,见到垃圾应主动拾起,放到垃圾桶内;,6、爱护公共财物,不毁坏树木,不践踏草地;7、不把早餐、零食带到校园内吃;8、春季注意室内通风和消毒;9、节约用水用电;10、爱校如家。板书:文明卫生拍手歌你拍一,我拍一,文明卫生记心间。你拍二,我拍二,看见纸屑快快捡。你拍三,我拍三,桌面整洁地干净。你拍四,我拍四,窗户明亮心儿欢。你拍五,我拍五,有痰随地不乱吐。你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。你拍七,我拍七,衣服脏了快快洗。你拍八,我拍八,勤剪指甲勤洗澡。你拍九,我拍九,刷牙洗脸胃口好。你拍十,我拍十,讲究卫生是大事。