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人教版必修一各章知识整合第一章•1．(2012·北京高考)从生命活动的角度理解，人体的结构层次为()•A．原子、分子、细胞器、细胞•B．细胞、组织、器官、系统、个体•C．元素、无机物、有机物、细胞•D．个体、种群、群落、生态系统•[解析]生命系统的结构层次为细胞、组织、器官、系统(动物)、个体、种群、群落、生态系统、生物圈。人体作为一个个体，只有细胞、组织、器官、系统和个体5个结构层次，所以选B项。B•2．(2016·全国乙)下列与细胞相关的叙述，正确的是()•A．核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器•B．酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸•C．蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程•D．在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP•[解析]本题考查细胞的结构及功能。核糖体无膜结构，溶酶体具有单层膜结构，A项错误。酵母菌是真核细胞，其细胞核内既有DNA，也有RNA，B项正确。蓝藻细胞是原核细胞，无线粒体，C项错误。在叶绿体的基质中能进行光合作用的暗反应从而固定CO2，在叶绿体的类囊体薄膜上能合成ATP，D项错误。B第二章•1．(2015·福建理综)人体内含有多种多样的蛋白质，每种蛋白质()•A．都含有20种氨基酸B．都是在细胞内发挥作用•C．都具有一定的空间结构D．都能催化生物化学反应•[解析]人体中蛋白质不是每种都含有20种氨基酸，例如胰岛素含有16种、51个氨基酸，A项错误；分泌蛋白，例如消化酶、抗体、蛋白质类的激素，均在细胞外发挥作用，B项错误；不是所有的蛋白质都属于酶，蛋白质在人体中的结构多样性决定了其功能的多样性，人体中蛋白质具有运输、催化、免疫、调节等多种功能，D项错误；蛋白质分子由多肽链组成，肽链的折叠盘曲、糖基化使得蛋白质具有一定的空间结构，C项正确。C•2．(2014·广东高考)油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示。将不同成熟阶段的种子制成匀浆后检测，结果正确的是()C选项取样时间检测试剂检测结果A第10天斐林试剂不显色B第20天双缩脲试剂不显色C第30天苏丹Ⅲ试剂橘黄色D第40天碘液蓝色•[解析]据图可知，第10天有可溶性糖，因此加入斐林试剂，水浴加热后能出现砖红色沉淀，A项错误；第20天，细胞正常代谢需各种蛋白质，因此加入双缩脲试剂后，能出现紫色反应，B项错误；第30天时脂肪的含量较高，加入苏丹Ⅲ试剂后出现橘黄色颗粒，故C项正确；第40天时淀粉的含量降至0，因此加入碘液后不会出现蓝色，D项错误。•3．(2015·江苏单科)下列关于淀粉、脂肪、蛋白质和核酸4种生物分子的叙述，正确的是()•A．都能被相应的酶水解•B．都是水溶性物质•C．都含C、H、O、N这4种元素•D．都是人体细胞中的能源物质•[解析]淀粉、脂肪、蛋白质、核酸都能被相应的酶水解，A项正确；脂肪不溶于水，B项错误；淀粉和脂肪只含有C、H、O三种元素，C项错误；核酸不作为能源物质，D项错误。A•4．(2014·海南单科)下列关于植物体内水分的叙述，错误的是()•A．植物体内的水分参与营养物质的运输•B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一•C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物•D．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同•[解析]植物体内的水分参与体内营养物质的运输，A项正确；水是构成植物叶肉细胞的重要化合物之一，B项正确；自由水可作为细胞内化学反应的反应物，C项正确；同种植物萌发种子的含水量大于休眠种子的，D项错误。D细胞的基本结构细胞壁的成分及功能成分：纤维素、果胶等功能：支持、保护细胞膜——系统的边界细胞膜的成分细胞膜的功能将细胞与外界环境分隔开控制物质进出细胞进行细胞间的信息交流细胞器——系统内的分工合作细胞器之间的分工细胞器之间的协调配合细胞的生物膜系统细胞核——系统的控制中心细胞核的功能细胞核的结构第三章•1．(2017·新课标卷Ⅰ，1)细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于()•A．血液运输，突触传递B．淋巴运输，突触传递•C．淋巴运输，胞间连丝传递D．血液运输，细胞间直接接触•[解析]哺乳动物卵巢分泌的雌激素，激素调节的特点，微量高效，作用于靶细胞、靶器官，通过体液运输，主要是血液。细胞间信息交流的方式共有三个：直接接触，如受精作用；间接接触，如激素；胞间连丝，是植物所特有的信息交流的方式。D•2．(2015·重庆理综)比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞，相同的是()•A．线粒体的功能B．发育的全能性•C．膜蛋白的种类和数量D．内质网上核糖体的数量•[解析]线粒体是有氧呼吸的主要场所，是细胞的“动力车间”，在胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞中线粒体的功能相同，数量不同，A项正确；相对于胚胎干细胞，胰腺腺泡细胞分化程度高，全能性低，B项错误；胚胎干细胞和胰腺腺泡细胞细胞膜的功能复杂程度不同，膜蛋白的种类和数量也不同，C项错误；相对于胚胎干细胞，胰腺腺泡细胞能合成大量的分泌蛋白，细胞中内质网上核糖体的数量较多，D项错误。A•3．(2016·全国丙)下列有关细胞膜的叙述，正确的是()•A．细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的•B．细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同•C．分泌蛋白分泌到细胞外的过程存在膜脂的流动现象•D．膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的C•[解析]主动运输可以使离子从低浓度一侧运输到高浓度一侧，以保证活细胞能够按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质；所以细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，A项错误；细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能不完全相同，例如细胞膜上有糖蛋白，线粒体膜上有与有氧呼吸有关的酶等，B项错误；分泌蛋白质分泌到细胞外的过程存在着膜的融合和变形，存在膜脂的流动现象，C项正确；膜中的磷脂分子是由甘油、脂肪酸和磷酸等组成的，D项错误。第四章•1．(2016·全国乙)离子泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。下列叙述正确的是()•A．离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散•B．离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度梯度进行的•C．动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率•D．加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率•[解析]本题解题的切入点是物质进行主动运输的条件。由题干可知，离子泵是一种载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子，离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输，A、B项错误。动物一氧化碳中毒会影响氧气运输，有氧呼吸中能量的生成减少，会影响主动运输，C项正确。加入蛋白质变性剂会使离子泵变性失活，会降低离子泵跨膜运输离子的速率，D项错误。C•2．(2015·海南单科)取生理状态相同的某种植物新鲜叶片若干，去除主脉后剪成大小相同的小块，随机分成三等份，之后分别放入三种浓度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中，一定时间后测得甲的浓度变小，乙的浓度不变，丙的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞，则关于这一实验结果，下列说法正确的是()•A．实验前，丙的浓度＞乙的浓度＞甲的浓度•B．乙的浓度不变是因为细胞内蔗糖浓度与乙的浓度相等•C．实验中，细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于协助扩散•D．甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的D•[解析]成熟的植物细胞是一个渗透系统，当外界溶液浓度大于细胞液浓度时细胞失水发生质壁分离现象，两者浓度相等时，吸水量与失水量相等，水分进出达到平衡状态。分析实验结果可知，实验过程中，甲吸水、乙水分进出平衡、丙失水，所以实验前甲的浓度＞乙的浓度＞丙的浓度，A项错误；乙的浓度不变是因为细胞液浓度与乙的浓度相等，水分进出平衡，B项错误；实验中细胞与蔗糖溶液间的水分移动属于自由扩散，C项错误；甲、丙的浓度变化是由水分在细胞与蔗糖溶液间移动引起的，D项正确。3．(2017·新课标卷Ⅱ，4)将某种植物的成熟细胞放入一定浓度的物质A溶液中，发现其原生质体(即植物细胞中细胞壁以内的部分)的体积变化趋势如图所示，下列叙述正确的是()A．0～4h内物质A没有通过细胞膜进入细胞内B．0～1h内细胞体积与原生质体体积的变化量相等C．2～3h内物质A溶液的渗透压小于细胞液的渗透压D．0～1h内液泡中液体的渗透压大于细胞质基质的渗透压C•[解析]0～4h发生了质壁分离及自动复原，有溶质(物质A)进入细胞，A错误；0～1h细胞失水，原生质体(以细胞膜为边界)体积缩小，但细胞(以细胞壁为边界)体积不变，B错误；2～3h细胞吸水，此时细胞液的渗透压大于A溶液的渗透压，C正确；0～1h细胞失水，此时A溶液渗透压＞细胞质基质渗透压＞细胞液渗透压，D错误。第五章•1．(2017·新课标卷Ⅱ，3)下列关于生物体中酶的叙述，正确的是()•A．在细胞中，核外没有参与DNA合成的酶•B．由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性•C．从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法•D．唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃•[解析]线粒体、叶绿体中也含DNA，DNA复制时也会有DNA合成相关酶来参与，此外即使是细胞核中使用的DNA合成有关的酶也是在细胞质的核糖体上合成的，A错误；在保证温度、pH等条件适宜的情况下，酶在生物体外仍可发挥作用，B错误；胃蛋白酶本质是蛋白质，所以利用盐析可以使其沉淀，C正确；酶应在低温条件下保存，低温可以使酶分子结构更稳定，D错误。C•2．(2017·新课标卷Ⅲ，3)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。下列叙述错误的是()•A．类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成•B．叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制•C．光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示•D．叶片在640～660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的•[解析]类胡萝卜只吸收蓝紫光，不吸收红光，A错误，B、C、D正确。A•3．(2016·北京，2)葡萄酒酿制期间，酵母细胞内由ADP转化为ATP的过程()•A．在无氧条件下不能进行•B．只能在线粒体中进行•C．不需要能量的输入•D．需要酶的催化D[解析]酵母菌无氧呼吸产生酒精，在无氧呼吸的第一阶段生成ATP，由此推知葡萄酒酿制期间，酵母菌细胞内由ADP转化为ATP的过程是在无氧条件下进行的，A错误。无氧呼吸在酵母菌的细胞质基质中进行，B错误。ADP＋Pi＋能量――→酶ATP，C错误，D正确。•4．(2016·新课标全国甲)关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是()•A．叶绿体中的色素能够溶解在有机溶剂乙醇中•B．构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收•C．通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用•D．黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的C•[解析]叶绿体中的色素能够溶解在包括乙醇在内的有机溶剂中，A项正确；镁属于细胞中的无机盐范畴，可以离子状态由植物的根从土壤中吸收，进而参与叶绿素的合成，B项正确；一般情况下，光合作用所利用的光都是可见光，可见光不包括红外光和紫外光，C项错误；叶绿素的合成需要光，黑暗中生长的植物幼苗，因没有光照而导致叶绿素合成受阻，使类胡萝卜素的颜色显现出来，因而叶片呈黄色，D项正确。•5．(2017·新课标卷Ⅰ，30)植物的CO2补偿点是指由于CO2的限制，光合速率与呼吸速率相等时环境中的CO2浓度。已知甲种植物的CO2补偿点大于乙种植物的。回答下列问题：•(1)将正常生长的甲、乙两种植物放置在同一密闭小室中，适宜条件下照光培养。培养后发现两种植物的光合速率都降低，原因是____________________________________________________________________________________________________________。甲种植物净光合速率